Atendimento Pedagógico
2ª série E. M. (Aula #2)




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Conectores


Os conectores são aqueles elementos que auxiliam na tessitura,
  ou seja, ligam os elos formando um encadeamento das ideias,
  dando coesão ao texto.

Vejam este exemplo de texto do qual foram extraídos os
   conectores:

"Nunca me esqueço de um consórcio de moto que eu fiz quando
  tinha 17 anos. Estava começando a ganhar dinheiro. Acabei
  gastando mais do que podia. A cada mês o valor aumentava.
  Fui sorteada. Tirei a moto. As parcelas nunca mais acabavam.
  Hoje os consórcios podem ter mudado. Eu nunca mais fiz um."
  (Meu dinheiro, maio 2001. p.11)


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Coerência e Coesão


COERÊNCIA
              Ideia
                      Sequência lógica
                                     Princípio de interpretabilidade

COESÃO
     Elementos linguísticos (conectores)

                                      Encadeamento de ideias




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Coesão




 Coesão textual trata-se da ligação, da conexão entre as
  palavras de um texto, por meio de elementos formais, que
  assinalam o vínculo entre os seus componentes.
 A coesão textual pode se estabelecer por meio de diversos
  elementos linguísticos.
 Dentre esses elementos, os pronomes assumem grande
  relevância, principalmente, pelo fato de ser por meio deles que
  se faz a retomada do referente.


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Pronomes pessoais


Pronomes pessoais são termos que substituem ou acompanham
   o substantivo. Servem para representar os nomes dos seres e
   determinar as pessoas do discurso, que são:



1ª pessoa............a que fala

2ª pessoa............com quem se fala

3ª pessoa............de quem se fala


  Eu aprecio tua dedicação aos estudos. Será que ela aprecia também?

                                                                       5
Pronomes pessoais


Os pronomes pessoais classificam-se em retos e oblíquos:
                                               oblíquos
São pronomes retos, quando atuam como sujeito da oração.
              retos

            Singular         Plural                     Exemplo
1ª pessoa      eu              nós               Eu estudo todos os dias
2ª pessoa      tu              vós              Tu também tens estudado?
3ª pessoa    ele/ela        eles/elas      Será que ela estuda também?


São pronomes oblíquos, quando atuam como complemento
                oblíquos
  (objeto direto ou indireto):
                       Desejo-te boa sorte...
                        Faça-me o favor...


                                                                           6
Pronomes de tratamento


 Pronomes de tratamento são nomes que constituem formas
  corteses de tratamento, expressões de reverência, títulos
  honoríficos etc.
 São pronomes como outros quaisquer, inclusive empregados
  da mesma forma que os pronomes pessoais, porém são
  utilizados em situações formais específicas, antepondo-se a
  determinadas palavras que designam cargos ou posições
  sociais de prestígio.




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Pronomes de tratamento




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Pronomes possessivos


Os pronomes possessivos indicam posse, estabelecem relação
                                posse
  da pessoa do discurso com algo que lhe pertence.


                           Singular                  Plural
     1ª pessoa          meu(s), minha(s)    nosso(s), nossas(s)
     2ª pessoa           teu(s), tua(s)      vosso(s), vossa(s)
     3ª pessoa           seu(s), sua(s)       dele(s), dela(s)




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Pronomes demonstrativos


Os pronomes demonstrativos são palavras que têm por função:



 Indicar o posicionamento de um ser no espaço.

 Indicar a posição de elementos citados no próprio texto.

 Localizar no tempo, um fato ou uma informação.



                      esse ≠ este ≠ aquele

                      essa ≠ esta ≠ aquela

                       isso ≠ isto ≠ aquilo
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Pronomes indefinidos


Os pronomes indefinidos são imprecisos, vagos. Se referem à 3ª
  pessoa do discurso.
Podem ser variáveis (se flexionando em gênero e número) ou
  invariáveis.

Variáveis:
algum(s), alguma(s), nenhum(s),nenhuma(s), todo(s), toda(s),
   muito(s), muita(s), pouco(s), pouca(s), tanto(s), tanta(s), certo(s),
   certa(s), vário(s), vária(s), outro(s), outra(s), certo(s), certa(s),
   quanto(s), quanta(s), tal, tais, qual, quais, qualquer, quaisquer...

Invariáveis:
quem, alguém, ninguém, outrem, cada, algo, tudo, nada...

Algumas pessoas estudam diariamente. Ninguém estuda diariamente.

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Pronomes interrogativos


Os pronomes interrogativos são empregados para formular
  perguntas diretas ou indiretas.
Podem ser variáveis ou invariáveis.

Variáveis:
qual, quais, quanto(s), quanta(s).

Invariáveis:
que, onde, quem

    Quantos de vocês estudam diariamente? Quem de vocês estuda
                            diariamente?


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Pronomes relativos


Os pronomes relativos são os que relacionam uma oração a um
  substantivo que representa.
Também se classificam em variáveis e invariáveis.

Variáveis:
o(a) qual, os(as) quais, quanto(s), quanta(s), cujo(s), cuja(s)

Invariáveis:
que, quem, onde

                Conseguiu o emprego que tanto queria.




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Responda no caderno


1. Sobre a tirinha da Mafalda:

a.    Identifique o pronome
   demonstrativo usado na
   tirinha.
b. Qual é o referente desse
   pronome no texto?
c. O pronome “esse” pode ser
   substituído por “este”, sem
   alterações     de   sentido?
   Explique.




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2ª série E. M. - Pronomes: elementos coesivos

  • 1.
  • 2.
    Conectores Os conectores sãoaqueles elementos que auxiliam na tessitura, ou seja, ligam os elos formando um encadeamento das ideias, dando coesão ao texto. Vejam este exemplo de texto do qual foram extraídos os conectores: "Nunca me esqueço de um consórcio de moto que eu fiz quando tinha 17 anos. Estava começando a ganhar dinheiro. Acabei gastando mais do que podia. A cada mês o valor aumentava. Fui sorteada. Tirei a moto. As parcelas nunca mais acabavam. Hoje os consórcios podem ter mudado. Eu nunca mais fiz um." (Meu dinheiro, maio 2001. p.11) 2
  • 3.
    Coerência e Coesão COERÊNCIA Ideia Sequência lógica Princípio de interpretabilidade COESÃO Elementos linguísticos (conectores) Encadeamento de ideias 3
  • 4.
    Coesão  Coesão textualtrata-se da ligação, da conexão entre as palavras de um texto, por meio de elementos formais, que assinalam o vínculo entre os seus componentes.  A coesão textual pode se estabelecer por meio de diversos elementos linguísticos.  Dentre esses elementos, os pronomes assumem grande relevância, principalmente, pelo fato de ser por meio deles que se faz a retomada do referente. 4
  • 5.
    Pronomes pessoais Pronomes pessoaissão termos que substituem ou acompanham o substantivo. Servem para representar os nomes dos seres e determinar as pessoas do discurso, que são: 1ª pessoa............a que fala 2ª pessoa............com quem se fala 3ª pessoa............de quem se fala Eu aprecio tua dedicação aos estudos. Será que ela aprecia também? 5
  • 6.
    Pronomes pessoais Os pronomespessoais classificam-se em retos e oblíquos: oblíquos São pronomes retos, quando atuam como sujeito da oração. retos Singular Plural Exemplo 1ª pessoa eu nós Eu estudo todos os dias 2ª pessoa tu vós Tu também tens estudado? 3ª pessoa ele/ela eles/elas Será que ela estuda também? São pronomes oblíquos, quando atuam como complemento oblíquos (objeto direto ou indireto): Desejo-te boa sorte... Faça-me o favor... 6
  • 7.
    Pronomes de tratamento Pronomes de tratamento são nomes que constituem formas corteses de tratamento, expressões de reverência, títulos honoríficos etc.  São pronomes como outros quaisquer, inclusive empregados da mesma forma que os pronomes pessoais, porém são utilizados em situações formais específicas, antepondo-se a determinadas palavras que designam cargos ou posições sociais de prestígio. 7
  • 8.
  • 9.
    Pronomes possessivos Os pronomespossessivos indicam posse, estabelecem relação posse da pessoa do discurso com algo que lhe pertence. Singular Plural 1ª pessoa meu(s), minha(s) nosso(s), nossas(s) 2ª pessoa teu(s), tua(s) vosso(s), vossa(s) 3ª pessoa seu(s), sua(s) dele(s), dela(s) 9
  • 10.
    Pronomes demonstrativos Os pronomesdemonstrativos são palavras que têm por função:  Indicar o posicionamento de um ser no espaço.  Indicar a posição de elementos citados no próprio texto.  Localizar no tempo, um fato ou uma informação. esse ≠ este ≠ aquele essa ≠ esta ≠ aquela isso ≠ isto ≠ aquilo 10
  • 11.
    Pronomes indefinidos Os pronomesindefinidos são imprecisos, vagos. Se referem à 3ª pessoa do discurso. Podem ser variáveis (se flexionando em gênero e número) ou invariáveis. Variáveis: algum(s), alguma(s), nenhum(s),nenhuma(s), todo(s), toda(s), muito(s), muita(s), pouco(s), pouca(s), tanto(s), tanta(s), certo(s), certa(s), vário(s), vária(s), outro(s), outra(s), certo(s), certa(s), quanto(s), quanta(s), tal, tais, qual, quais, qualquer, quaisquer... Invariáveis: quem, alguém, ninguém, outrem, cada, algo, tudo, nada... Algumas pessoas estudam diariamente. Ninguém estuda diariamente. 11
  • 12.
    Pronomes interrogativos Os pronomesinterrogativos são empregados para formular perguntas diretas ou indiretas. Podem ser variáveis ou invariáveis. Variáveis: qual, quais, quanto(s), quanta(s). Invariáveis: que, onde, quem Quantos de vocês estudam diariamente? Quem de vocês estuda diariamente? 12
  • 13.
    Pronomes relativos Os pronomesrelativos são os que relacionam uma oração a um substantivo que representa. Também se classificam em variáveis e invariáveis. Variáveis: o(a) qual, os(as) quais, quanto(s), quanta(s), cujo(s), cuja(s) Invariáveis: que, quem, onde Conseguiu o emprego que tanto queria. 13
  • 14.
    Responda no caderno 1.Sobre a tirinha da Mafalda: a. Identifique o pronome demonstrativo usado na tirinha. b. Qual é o referente desse pronome no texto? c. O pronome “esse” pode ser substituído por “este”, sem alterações de sentido? Explique. 14

Notas do Editor

  • #3 Percebam como a fala fica truncada, causa estranheza. Tentem reescrever o texto acrescentando as conjunções que acharem necessárias.