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CONCEITOS IMPORTANTES
EM NUTRIÇÃO
Prof: Fernanda Costa
SAÚDE
O QUE SERIA SAÚDE PARA VOCÊ?
SAÚDE
É o estado do indivíduo cujas
funções orgânicas, físicas e mentais
se acham em situação normal;
estado do que é sadio ou são.
(Dicionário)
SAÚDE
A saúde é um completo bem-estar
físico, mental e social, e não apenas
a ausência de doença ou
enfermidade. (OMS)
DOENÇA
O QUE SERIA DOENÇA PARA VOCÊ?
DOENÇA
Denominação genérica de qualquer
desvio do estado normal.
Do latim dolência = padecimento, é
estado resultante da consciência da
perda da homeostasia de um
organismo vivo, de forma total ou
parcial.
O que seria nutrição
para você?
NUTRIÇÃO
Ciência que estuda os alimentos, seus
nutrientes, bem como sua ação, interação e
balanço em relação a saúde e a doença.
Biológico: é uma ato involuntário e ocorre
apenas com a introdução do alimento no
sistema digestório, envolvendo os processos
de: digestão, absorção, metabolismo*, e
eliminação dos nutrientes
NUTRIÇÃO
Escreva uma data ou título
Conjunto de
processos que vão
desde a ingestão do
alimento até a sua
assimilação pelas
células.
OBJETIVO DA
NUTRIÇÃO?
É a qualidade de vida e saúde dos seres
vivos.
Seu trabalho abrange a alimentação do
homem, nas dimensões individuais e
coletivas, mesclando conhecimentos
biológicos, políticos e sociais.
ALIMENTOS
São produtos de origem animal, vegetal
ou sintéticos que fornecem as pessoas
energia necessária para todas as
atividades diárias (andar, correr,
pensar, respirar e até dormir).
ALIMENTAÇÃO
É o processo pelo qual os seres vivos
adquirem do mundo exterior os
alimentos que compõem a dieta. É um
processo voluntário.
LEI DA
QUANTIDADE
“ A quantidade de alimentos
dever ser suficiente para
cobrir as exigências
energéticas e manter o
balanço energético em
equilíbrio”
LEI DA
QUALIDADE
“ A alimentação deve ser
completa; fornecer todos os
nutrientes, que devem ser
ingeridos diariamente”.
LEI DA
HARMONIA
“ A quantidade de diversos
nutrientes que integram a
alimentação devem guardar
uma proporção harmoniosa”
LEI DA
ADEQUAÇÃO
“ A alimentação deve se
adequar a uma série de
fatores: Fase da vida, hábitos
alimentares, perfil
sócioeconômico, função
gastrointestinal e situação
metabólica”.
LEIS DA ALIMENTAÇÃO
A alimentação normal deve ser
quantitativamente suficiente,
qualitativamente completa, além de
harmoniosa em seus componentes e
adequada à sua finalidade e ao organismo a
que se destina.
“Se a alimentação for adequada, a saúde
estará presente em todas as fases da vida”.
FALTA DE
NUTRIENTES, O QUE
PODE ACARRETAR?
Devido à:
• Alimentação pobre;
• Pouca variação;
O indivíduo pode se apresentar:
• Fraco, irritadiço, desanimado
Uma má nutrição pode levar:
- abortos,
- crianças prematuras,
- crescimento e desenvolvimento comprometido,
- diminuição a resistência as infecções,
- mortalidade infantil elevada,
- mal aproveitamento escolar,
- má formação física, baixa produtividade,
- envelhecimento precoce e
- morte prematura.
DESNUTRIÇÃO
E O EXCESSO?
Obesidade
• AVC
• Hipertensão
• Doenças
cardiovasculares
• Diabetes
• Cárie
QUAL A SOLUÇÃO?
• Acesso ao alimento;
• Produção de alimentos;
• Conhecimentos básicos sobre
nutrição e saúde;
• Regulamentação da mídia, marketing
e propaganda de alimentos;
• Qualidade de vida;
• Educação alimentar.

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  • 2. SAÚDE O QUE SERIA SAÚDE PARA VOCÊ?
  • 3. SAÚDE É o estado do indivíduo cujas funções orgânicas, físicas e mentais se acham em situação normal; estado do que é sadio ou são. (Dicionário)
  • 4. SAÚDE A saúde é um completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doença ou enfermidade. (OMS)
  • 5.
  • 6. DOENÇA O QUE SERIA DOENÇA PARA VOCÊ?
  • 7. DOENÇA Denominação genérica de qualquer desvio do estado normal. Do latim dolência = padecimento, é estado resultante da consciência da perda da homeostasia de um organismo vivo, de forma total ou parcial.
  • 8. O que seria nutrição para você? NUTRIÇÃO
  • 9. Ciência que estuda os alimentos, seus nutrientes, bem como sua ação, interação e balanço em relação a saúde e a doença. Biológico: é uma ato involuntário e ocorre apenas com a introdução do alimento no sistema digestório, envolvendo os processos de: digestão, absorção, metabolismo*, e eliminação dos nutrientes NUTRIÇÃO
  • 10. Escreva uma data ou título Conjunto de processos que vão desde a ingestão do alimento até a sua assimilação pelas células.
  • 11. OBJETIVO DA NUTRIÇÃO? É a qualidade de vida e saúde dos seres vivos. Seu trabalho abrange a alimentação do homem, nas dimensões individuais e coletivas, mesclando conhecimentos biológicos, políticos e sociais.
  • 12. ALIMENTOS São produtos de origem animal, vegetal ou sintéticos que fornecem as pessoas energia necessária para todas as atividades diárias (andar, correr, pensar, respirar e até dormir).
  • 13. ALIMENTAÇÃO É o processo pelo qual os seres vivos adquirem do mundo exterior os alimentos que compõem a dieta. É um processo voluntário.
  • 14.
  • 15. LEI DA QUANTIDADE “ A quantidade de alimentos dever ser suficiente para cobrir as exigências energéticas e manter o balanço energético em equilíbrio” LEI DA QUALIDADE “ A alimentação deve ser completa; fornecer todos os nutrientes, que devem ser ingeridos diariamente”. LEI DA HARMONIA “ A quantidade de diversos nutrientes que integram a alimentação devem guardar uma proporção harmoniosa” LEI DA ADEQUAÇÃO “ A alimentação deve se adequar a uma série de fatores: Fase da vida, hábitos alimentares, perfil sócioeconômico, função gastrointestinal e situação metabólica”. LEIS DA ALIMENTAÇÃO
  • 16.
  • 17. A alimentação normal deve ser quantitativamente suficiente, qualitativamente completa, além de harmoniosa em seus componentes e adequada à sua finalidade e ao organismo a que se destina. “Se a alimentação for adequada, a saúde estará presente em todas as fases da vida”.
  • 18. FALTA DE NUTRIENTES, O QUE PODE ACARRETAR?
  • 19. Devido à: • Alimentação pobre; • Pouca variação; O indivíduo pode se apresentar: • Fraco, irritadiço, desanimado Uma má nutrição pode levar: - abortos, - crianças prematuras, - crescimento e desenvolvimento comprometido, - diminuição a resistência as infecções, - mortalidade infantil elevada, - mal aproveitamento escolar, - má formação física, baixa produtividade, - envelhecimento precoce e - morte prematura. DESNUTRIÇÃO
  • 21. Obesidade • AVC • Hipertensão • Doenças cardiovasculares • Diabetes • Cárie
  • 23. • Acesso ao alimento; • Produção de alimentos; • Conhecimentos básicos sobre nutrição e saúde; • Regulamentação da mídia, marketing e propaganda de alimentos; • Qualidade de vida; • Educação alimentar.