O documento apresenta o plano de ação da Escola Estadual 9 de Julho em Dracena, SP para implantar uma agenda ambiental com objetivos de longo e curto prazo, como conscientizar sobre problemas ambientais e melhorar a limpeza da escola. As estratégias incluem esclarecer sobre a importância da preservação do patrimônio escolar, valorizar o meio ambiente e realizar atividades como entrevistas e seminários.

1. A G E N D A

4. Plano de Ação E.E. 9 de Julho - Dracena-SP Escola de Ensino Fundamental e Médio Equipe Gestora, professores, funcionários, grêmios, APM e alunos.

5. Objetivos de Longo Prazo Implantar a Agenda Ambiental Desenvolver um trabalho multidisciplinar Conservar o Patrimônio. Conscientizar sobre os problemas ambientais que afetam a vida no planeta.

6. Objetivos de Curto Prazo Melhorar a limpeza, ordem, comportamento e respeito. Diminuir os problemas relacionados a indisciplina . Cultivar um ambiente de cordialidade e cooperação. Melhorar o ambiente na escola e no bairro.

7. Estratégias Instrucionais e Atividades Esclarecer que a conservação do Patrimônio escolar é dever de todos. Levar ao conhecimento do aluno sobre a importância da ordem, da limpeza e da disciplina para uma boa e agradável convivência. Valorizar o Meio Ambiente escolar e do local de vivência do aluno. Conscientizar os alunos com relação aos problemas ambientais do planeta.

8. Estratégias instrucionais e Atividades Roteiro de entrevistas; Elaboração de carta às autoridades competentes; Criação de poesias e textos; Confecção de papel reciclável; Pesquisas relacionadas ao meio ambiente; Apresentação de seminários; Montagem de uma linha do tempo relacionada a ocupação do espaço na cidade de Dracena e o impacto causado ao meio ambiente; Auxiliar os alunos no tratamento das informações através de gráficos e tabelas.

9. Classificar os problemas Administrativos Comportamentais De infra-estrutura Ambientais

10. Possíveis Desafios Resistência por parte de alguns alunos com relação a ordem e limpeza por parte dos entrevistados. Sonegação de informação correta (tabela). Dificuldade de produção em HQ no Kid PiX Dificuldade de trabalhar com os dados coletados na elaboração de cartas e artigos de opinião. Dificuldade dos exercícios de reflexão e leitura e aulas expositivas.

11. Soluções Procurar dialogar sobre a importância desses aspectos para o grupo. Conscientizar o entrevistado da importância de suas informações. Conscientização dos encarregados de órgãos e repartições públicas. Enfocarei técnicas de questionamento . Orientar e selecionar os dados a serem trabalhados nas produções textuais. . Introduzir textos do cotidiano, mostrando assim a importância da filosofia.

12. Boletim Informativo Mural de trabalhos feitos. ( produção de textos e gráficos) Apresentação de relatórios sobre as visitas. Utilização da Rádio Galera para recados e divulgação de trabalho. Divulgação na imprensa local.

13. Linha do Tempo Atividades desenvolvidas de acordo com o calendário ambiental.

14. Recursos e Parcerias Sala de Vídeo Rádio Galera Biblioteca Multimídias Parceria: CATI , Órgãos Públicos Ambientais, Curadoria do Meio Ambiente, Prefeituras Municipais, EMDAEP. OAB, Polícia Militar (Florestal, Rodoviária, Corpo de Bombeiros).

15. A agenda ambiental será desenvolvida de acordo com o calendário ambiental por todos os docentes da E.E. 9 de Julho. O projeto foi elaborado por toda a equipe escolar. 2009

16. Fim