O documento descreve a invenção da política pelos gregos e romanos através da separação do poder político do poder pessoal e religioso, e da criação de instituições como a assembleia, o senado e as leis para regular a vida em sociedade e os conflitos de forma pacífica. Isso marcou o surgimento da política enquanto atividade humana baseada na razão, visando organizar a convivência e o progresso social de forma não violenta.
O documento discute os conceitos de poder, política e Estado. Segundo Max Weber, poder refere-se à probabilidade de impor a própria vontade em relações sociais. Exemplos de exercício de poder incluem relações de classes, autoridade governamental, e leis. Há três formas de exercício de poder: econômico, ideológico e político. O poder pode ser legítimo ou ilegítimo. As três formas puras de dominação legítima são: tradicional, carismática e racional-legal.
1. O documento discute as principais teorias e filósofos políticos desde a Grécia Antiga até o século XX, incluindo Platão, Aristóteles, Maquiavel, Bodin, Montesquieu, Rousseau, Hegel e Marx.
2. As teorias abordam tópicos como a origem do Estado, formas de governo, divisão de poderes e regimes políticos como democracia e ditadura.
3. No final, o documento pergunta qual a melhor filosofia política para a cidade, sugerindo
O documento discute os conceitos de Estado, regime político e governo. Apresenta as diferenças entre monarquia e república, assim como entre democracia, autoritarismo e totalitarismo. Também aborda formas de governo como presidencialismo, parlamentarismo e federalismo.
O documento discute os conceitos de democracia, cidadania e direitos humanos em três partes. A primeira parte define democracia e explica que surgiu na Grécia antiga como democracia direta, mas evoluiu para a democracia representativa moderna. A segunda parte lista os princípios e características de uma democracia, como liberdade, igualdade e direito ao voto. A terceira parte descreve como a cidadania está ligada aos direitos humanos declarados pela ONU, como o direito à vida e igualdade.
O documento discute os conceitos de política, poder e regimes políticos. A política envolve a participação no espaço público visando o bem comum. O poder pode ser econômico, ideológico ou político e é usado para manter desigualdades. Regimes como democracia, ditadura e monarquia variam na relação entre sociedade e Estado.
O documento discute as visões de diferentes teóricos sobre o Estado. Niccolò Maquiavel defendia um estado soberano tendendo à república. Thomas Hobbes via o homem em guerra constante, necessitando de um contrato social e estado absolutista sob um rei. John Locke defendia um estado democrático garantindo propriedade e resistência a governos tirânicos. Jean-Jacques Rousseau via o contrato social criando um estado democrático e participativo igual perante a lei. Marx via o estado como expressão da dominação de classe.
O documento discute a necessidade de organização política e surgimento dos governantes. Também aborda como o poder está presente em diversas relações sociais e que a política implica autoridade e governo. Finalmente, explica que a ciência política tem como objeto o poder político e busca compreender e explicar fenômenos políticos de forma sistemática.
O documento discute a evolução dos movimentos sociais no Brasil desde a década de 1980, destacando manifestações como Diretas Já, Caras Pintadas e os protestos de 2013. Também aborda diferentes tipos de movimentos sociais e suas estratégias de atuação, como os movimentos pela moradia e educação.
O documento discute os conceitos de poder, política e Estado. Segundo Max Weber, poder refere-se à probabilidade de impor a própria vontade em relações sociais. Exemplos de exercício de poder incluem relações de classes, autoridade governamental, e leis. Há três formas de exercício de poder: econômico, ideológico e político. O poder pode ser legítimo ou ilegítimo. As três formas puras de dominação legítima são: tradicional, carismática e racional-legal.
1. O documento discute as principais teorias e filósofos políticos desde a Grécia Antiga até o século XX, incluindo Platão, Aristóteles, Maquiavel, Bodin, Montesquieu, Rousseau, Hegel e Marx.
2. As teorias abordam tópicos como a origem do Estado, formas de governo, divisão de poderes e regimes políticos como democracia e ditadura.
3. No final, o documento pergunta qual a melhor filosofia política para a cidade, sugerindo
O documento discute os conceitos de Estado, regime político e governo. Apresenta as diferenças entre monarquia e república, assim como entre democracia, autoritarismo e totalitarismo. Também aborda formas de governo como presidencialismo, parlamentarismo e federalismo.
O documento discute os conceitos de democracia, cidadania e direitos humanos em três partes. A primeira parte define democracia e explica que surgiu na Grécia antiga como democracia direta, mas evoluiu para a democracia representativa moderna. A segunda parte lista os princípios e características de uma democracia, como liberdade, igualdade e direito ao voto. A terceira parte descreve como a cidadania está ligada aos direitos humanos declarados pela ONU, como o direito à vida e igualdade.
O documento discute os conceitos de política, poder e regimes políticos. A política envolve a participação no espaço público visando o bem comum. O poder pode ser econômico, ideológico ou político e é usado para manter desigualdades. Regimes como democracia, ditadura e monarquia variam na relação entre sociedade e Estado.
O documento discute as visões de diferentes teóricos sobre o Estado. Niccolò Maquiavel defendia um estado soberano tendendo à república. Thomas Hobbes via o homem em guerra constante, necessitando de um contrato social e estado absolutista sob um rei. John Locke defendia um estado democrático garantindo propriedade e resistência a governos tirânicos. Jean-Jacques Rousseau via o contrato social criando um estado democrático e participativo igual perante a lei. Marx via o estado como expressão da dominação de classe.
O documento discute a necessidade de organização política e surgimento dos governantes. Também aborda como o poder está presente em diversas relações sociais e que a política implica autoridade e governo. Finalmente, explica que a ciência política tem como objeto o poder político e busca compreender e explicar fenômenos políticos de forma sistemática.
O documento discute a evolução dos movimentos sociais no Brasil desde a década de 1980, destacando manifestações como Diretas Já, Caras Pintadas e os protestos de 2013. Também aborda diferentes tipos de movimentos sociais e suas estratégias de atuação, como os movimentos pela moradia e educação.
O documento discute os conceitos de estratificação social e mobilidade social. A estratificação social refere-se à distribuição hierárquica de indivíduos e grupos em camadas dentro de uma sociedade, considerando fatores como riqueza, poder e prestígio. Existem diferentes tipos de estratificação, como econômica, política e profissional. A mobilidade social significa a mudança de posição entre as camadas sociais.
O objetivo das Ciências Sociais é ampliar o conhecimento sobre o ser humano em suas interações sociais. A Sociologia revela a sociedade como ela é de fato, não como ela deveria ser. O propósito da Sociologia é o de contribuir para uma melhor compreensão a respeito da sociedade, o que permite que medidas sejam tomadas para melhorar a vida daqueles que dela fazem parte.
O mero ato de pensar é um ato social; aprender uma linguagem é um ato social. Embora qualquer um de nós venha ao mundo com a capacidade de aprender línguas, só as aprendemos em contato com o mundo social. Essa constatação simples, “vivemos em sociedade”, deu origem a muitas reflexões sobre o lugar do indivíduo no mundo. Desde o fim do século XIX, essas reflexões têm sido sistematizadas em ciências, denominadas Ciências Sociais. A proposta desta introdução é convidar você a conhecer alguns aspectos da Antropologia, da Sociologia e da Ciência Política.
O documento discute indústria cultural e cultura de massa. A indústria cultural massifica a arte transformando-a em mercadoria para consumo rápido e propaganda. Isso ameaça características essenciais da arte como expressão, criação e experimentação. Mídia como rádio e TV também massificam a cultura visando lucro e dividindo públicos.
O documento descreve as ideias de Karl Marx sobre socialismo e comunismo. Marx acreditava que o capitalismo deveria ser substituído pelo socialismo, uma etapa de transição para o comunismo, uma sociedade sem classes ou propriedade privada. O documento também lista países que adotaram sistemas socialistas e partidos políticos brasileiros associados ao socialismo.
1) O documento discute os diversos modos de produção da existência humana ao longo da história, incluindo o modo primitivo, o modo asiático e o modo escravista.
2) É apresentada a teoria marxista, que vê a história como determinada pelas condições econômicas e a luta de classes.
3) Os modos de produção capitalista e socialista são definidos em termos de propriedade dos meios de produção e relações de trabalho.
O documento discute o conceito de Indústria Cultural desenvolvido por Adorno e Horkheimer. A Indústria Cultural refere-se à capacidade do capitalismo de produzir bens culturais em larga escala como mercadoria. Ela leva à uniformização do sujeito e manipulação de sua autonomia através da produção em massa de produtos culturais como rádio, TV, cinema e música.
O documento discute os principais fatores históricos que levaram ao surgimento da sociologia como disciplina, incluindo a expansão marítima, formação de estados nacionais, reforma protestante e iluminismo. Também apresenta os principais pensadores da sociologia como Augusto Comte, Émile Durkheim e Karl Marx, destacando suas teorias e como abordaram temas relevantes de suas épocas.
O documento discute o conceito de cidadania, como surgiu historicamente e como se desenvolveu no Brasil. A cidadania surgiu na Grécia Antiga e estava restrita a homens livres, se expandindo na Idade Moderna com o fim do feudalismo e o surgimento do Estado de Direito. No Brasil, a cidadania enfrentou desafios devido à manutenção de privilégios das elites e repressão de movimentos sociais.
O documento discute as culturas jovens ao longo das décadas desde os anos 1960, incluindo movimentos políticos e sociais como o movimento hippie, a ditadura militar brasileira, e as gerações recentes influenciadas pela internet e consumismo. Também aborda a cultura nas favelas e periferias e diferentes perspectivas sociológicas sobre o conceito de cultura.
O documento descreve o socialismo como um sistema político-econômico criado no século XIX em oposição ao capitalismo que propõe uma sociedade sem classes sociais ou propriedade privada dos meios de produção, com economia planificada pelo Estado. Apresenta também os principais pensadores socialistas utópicos e científicos, em especial Karl Marx e Friedrich Engels.
1) A cidade de Jenné-jeno no Mali é reconhecida como a mais antiga da África subsaariana.
2) A escravidão na África pré-colonial assumiu formas como a integração, doméstica e urbana, ligada principalmente ao comércio.
3) Os principais fluxos escravistas foram o transaariano para a África do Norte, o atlântico para as Américas e o asiático para o Oriente Médio, com preferência por escravos de determinados perfis
O documento apresenta um resumo da introdução à sociologia, descrevendo a ciência como o estudo do comportamento humano em sociedade. Detalha os principais marcos históricos do surgimento da sociologia como disciplina, incluindo as revoluções francesa e industrial, e apresenta pensadores fundamentais como Comte, Durkheim e Weber, além das principais correntes sociológicas.
O documento descreve os principais pontos sobre o nascimento da sociologia como disciplina acadêmica, incluindo a Revolução Industrial, a Revolução Francesa e o surgimento do capitalismo como fatores que levaram ao seu desenvolvimento. Também apresenta os principais pensadores fundadores da sociologia como Comte e Durkheim, e suas abordagens teóricas.
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre A Liberdade FilosóficaTurma Olímpica
O documento discute conceitos de liberdade apresentados por diversos filósofos, como Sartre, que defendia que o homem é livre para escolher seu caminho, e Aristóteles, para quem a liberdade está ligada à busca da felicidade e responsabilidade pelos atos. Também aborda visões de liberdade segundo o estoicismo, Espinosa e a noção de que só há liberdade quando a vida é produzida pelo próprio indivíduo.
O documento discute diversos tópicos relacionados à indústria cultural e meios de comunicação de massa. Em três frases:
1) A sociedade contemporânea é marcada por uma "gula por mídia" e excesso de informações, faltando aprendizado e autocontrole.
2) A mídia de massa influencia a construção da identidade nacional, difundindo a cultura dos EUA e reduzindo a diversidade cultural.
3) A letra da música dos Titãs critica a alienação causada pela televisão no telespectador
1) O documento discute diferentes formas de governo como monarquia, república e anarquia. 2) Uma monarquia é governada por um monarca hereditário enquanto uma república elege um chefe de estado. 3) Existem monarquias constitucionais e repúblicas parlamentares e presidencialistas.
O documento discute conceitos de poder e suas formas de exercício na sociedade, mencionando exemplos como as relações de poder entre pais e filhos, professores e alunos, policiais e cidadãos. Também aborda definições de Estado segundo autores como Max Weber e discute elementos constitutivos do Estado moderno e diferentes tipos de Estados.
1) O documento discute os direitos humanos, meio ambiente e educação ambiental como ferramentas para a defesa e preservação do meio ambiente. 2) Apresenta uma introdução aos direitos humanos e conceitos como dignidade humana, liberdade e igualdade. 3) Discutem a evolução histórica dos direitos humanos desde códigos antigos até declarações modernas e a ampliação dos direitos ao longo do tempo.
• Conceituar Política e Poder;
• Relacionar as três formas do poder social;
• Conhecer a origem e a função do Estado;
• Relacionar e distinguir os regimes políticos;
• Conhecer o pensamento político na história.
1) A formação das cidades gregas e romanas levou à invenção da política como forma de resolver conflitos de classes e distribuir poder de forma igualitária entre cidadãos;
2) Gregos e romanos criaram instituições políticas como assembleias e senados que separavam poderes e garantiam direitos iguais de participação;
3) No entanto, a política excluía escravos, mulheres e estrangeiros, e desigualdades sociais persistiam.
O documento discute os conceitos de estratificação social e mobilidade social. A estratificação social refere-se à distribuição hierárquica de indivíduos e grupos em camadas dentro de uma sociedade, considerando fatores como riqueza, poder e prestígio. Existem diferentes tipos de estratificação, como econômica, política e profissional. A mobilidade social significa a mudança de posição entre as camadas sociais.
O objetivo das Ciências Sociais é ampliar o conhecimento sobre o ser humano em suas interações sociais. A Sociologia revela a sociedade como ela é de fato, não como ela deveria ser. O propósito da Sociologia é o de contribuir para uma melhor compreensão a respeito da sociedade, o que permite que medidas sejam tomadas para melhorar a vida daqueles que dela fazem parte.
O mero ato de pensar é um ato social; aprender uma linguagem é um ato social. Embora qualquer um de nós venha ao mundo com a capacidade de aprender línguas, só as aprendemos em contato com o mundo social. Essa constatação simples, “vivemos em sociedade”, deu origem a muitas reflexões sobre o lugar do indivíduo no mundo. Desde o fim do século XIX, essas reflexões têm sido sistematizadas em ciências, denominadas Ciências Sociais. A proposta desta introdução é convidar você a conhecer alguns aspectos da Antropologia, da Sociologia e da Ciência Política.
O documento discute indústria cultural e cultura de massa. A indústria cultural massifica a arte transformando-a em mercadoria para consumo rápido e propaganda. Isso ameaça características essenciais da arte como expressão, criação e experimentação. Mídia como rádio e TV também massificam a cultura visando lucro e dividindo públicos.
O documento descreve as ideias de Karl Marx sobre socialismo e comunismo. Marx acreditava que o capitalismo deveria ser substituído pelo socialismo, uma etapa de transição para o comunismo, uma sociedade sem classes ou propriedade privada. O documento também lista países que adotaram sistemas socialistas e partidos políticos brasileiros associados ao socialismo.
1) O documento discute os diversos modos de produção da existência humana ao longo da história, incluindo o modo primitivo, o modo asiático e o modo escravista.
2) É apresentada a teoria marxista, que vê a história como determinada pelas condições econômicas e a luta de classes.
3) Os modos de produção capitalista e socialista são definidos em termos de propriedade dos meios de produção e relações de trabalho.
O documento discute o conceito de Indústria Cultural desenvolvido por Adorno e Horkheimer. A Indústria Cultural refere-se à capacidade do capitalismo de produzir bens culturais em larga escala como mercadoria. Ela leva à uniformização do sujeito e manipulação de sua autonomia através da produção em massa de produtos culturais como rádio, TV, cinema e música.
O documento discute os principais fatores históricos que levaram ao surgimento da sociologia como disciplina, incluindo a expansão marítima, formação de estados nacionais, reforma protestante e iluminismo. Também apresenta os principais pensadores da sociologia como Augusto Comte, Émile Durkheim e Karl Marx, destacando suas teorias e como abordaram temas relevantes de suas épocas.
O documento discute o conceito de cidadania, como surgiu historicamente e como se desenvolveu no Brasil. A cidadania surgiu na Grécia Antiga e estava restrita a homens livres, se expandindo na Idade Moderna com o fim do feudalismo e o surgimento do Estado de Direito. No Brasil, a cidadania enfrentou desafios devido à manutenção de privilégios das elites e repressão de movimentos sociais.
O documento discute as culturas jovens ao longo das décadas desde os anos 1960, incluindo movimentos políticos e sociais como o movimento hippie, a ditadura militar brasileira, e as gerações recentes influenciadas pela internet e consumismo. Também aborda a cultura nas favelas e periferias e diferentes perspectivas sociológicas sobre o conceito de cultura.
O documento descreve o socialismo como um sistema político-econômico criado no século XIX em oposição ao capitalismo que propõe uma sociedade sem classes sociais ou propriedade privada dos meios de produção, com economia planificada pelo Estado. Apresenta também os principais pensadores socialistas utópicos e científicos, em especial Karl Marx e Friedrich Engels.
1) A cidade de Jenné-jeno no Mali é reconhecida como a mais antiga da África subsaariana.
2) A escravidão na África pré-colonial assumiu formas como a integração, doméstica e urbana, ligada principalmente ao comércio.
3) Os principais fluxos escravistas foram o transaariano para a África do Norte, o atlântico para as Américas e o asiático para o Oriente Médio, com preferência por escravos de determinados perfis
O documento apresenta um resumo da introdução à sociologia, descrevendo a ciência como o estudo do comportamento humano em sociedade. Detalha os principais marcos históricos do surgimento da sociologia como disciplina, incluindo as revoluções francesa e industrial, e apresenta pensadores fundamentais como Comte, Durkheim e Weber, além das principais correntes sociológicas.
O documento descreve os principais pontos sobre o nascimento da sociologia como disciplina acadêmica, incluindo a Revolução Industrial, a Revolução Francesa e o surgimento do capitalismo como fatores que levaram ao seu desenvolvimento. Também apresenta os principais pensadores fundadores da sociologia como Comte e Durkheim, e suas abordagens teóricas.
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre A Liberdade FilosóficaTurma Olímpica
O documento discute conceitos de liberdade apresentados por diversos filósofos, como Sartre, que defendia que o homem é livre para escolher seu caminho, e Aristóteles, para quem a liberdade está ligada à busca da felicidade e responsabilidade pelos atos. Também aborda visões de liberdade segundo o estoicismo, Espinosa e a noção de que só há liberdade quando a vida é produzida pelo próprio indivíduo.
O documento discute diversos tópicos relacionados à indústria cultural e meios de comunicação de massa. Em três frases:
1) A sociedade contemporânea é marcada por uma "gula por mídia" e excesso de informações, faltando aprendizado e autocontrole.
2) A mídia de massa influencia a construção da identidade nacional, difundindo a cultura dos EUA e reduzindo a diversidade cultural.
3) A letra da música dos Titãs critica a alienação causada pela televisão no telespectador
1) O documento discute diferentes formas de governo como monarquia, república e anarquia. 2) Uma monarquia é governada por um monarca hereditário enquanto uma república elege um chefe de estado. 3) Existem monarquias constitucionais e repúblicas parlamentares e presidencialistas.
O documento discute conceitos de poder e suas formas de exercício na sociedade, mencionando exemplos como as relações de poder entre pais e filhos, professores e alunos, policiais e cidadãos. Também aborda definições de Estado segundo autores como Max Weber e discute elementos constitutivos do Estado moderno e diferentes tipos de Estados.
1) O documento discute os direitos humanos, meio ambiente e educação ambiental como ferramentas para a defesa e preservação do meio ambiente. 2) Apresenta uma introdução aos direitos humanos e conceitos como dignidade humana, liberdade e igualdade. 3) Discutem a evolução histórica dos direitos humanos desde códigos antigos até declarações modernas e a ampliação dos direitos ao longo do tempo.
• Conceituar Política e Poder;
• Relacionar as três formas do poder social;
• Conhecer a origem e a função do Estado;
• Relacionar e distinguir os regimes políticos;
• Conhecer o pensamento político na história.
1) A formação das cidades gregas e romanas levou à invenção da política como forma de resolver conflitos de classes e distribuir poder de forma igualitária entre cidadãos;
2) Gregos e romanos criaram instituições políticas como assembleias e senados que separavam poderes e garantiam direitos iguais de participação;
3) No entanto, a política excluía escravos, mulheres e estrangeiros, e desigualdades sociais persistiam.
Fundamentos das Ciências Sociais - Modelos ClássicosMaria Clara Silva
O documento descreve os modelos clássicos da análise social e das instituições sociais, incluindo o Iluminismo, o contratualismo de Hobbes, Rousseau e Locke, a Revolução Industrial e pensadores como Adam Smith, Darwin e a aplicação do darwinismo social.
Modelos clássicos da análise e compreenção da sociedade e das instituições so...mariaclarasilvarezende
Este documento descreve os modelos clássicos da análise social e das instituições sociais, incluindo o Iluminismo, o contratualismo de Hobbes, Rousseau e Locke, e a Revolução Industrial. Analisa como essas teorias influenciaram o desenvolvimento das ciências sociais e da sociedade moderna.
Modelos clássicos da análise e compreenção da sociedade e das instituições so...profmariaclarasilva
O documento descreve os principais modelos clássicos de compreensão da sociedade e das instituições sociais, incluindo o Iluminismo, o contratualismo de Hobbes, Rousseau e Locke, a Revolução Industrial e pensadores como Adam Smith, Darwin e o darwinismo social. As ciências sociais emergiram para entender a sociedade capitalista e sua evolução a partir desses modelos iniciais.
- O código de Hamurabi, datado do século XIX a.C. na Babilônia, estabeleceu medidas sociais para coibir abusos e corrigir injustiças, sendo uma das primeiras manifestações do conceito de direitos humanos.
Resumo : Evolução da Constituição BrasileiraAnne Santos
O documento discute a evolução histórica das constituições brasileiras desde a independência em 1822. A primeira constituição de 1824 foi imposta por Dom Pedro I e concentrou poder no monarca. Posteriormente, as constituições refletiram os contextos políticos, econômicos e sociais de cada época, gradualmente expandindo direitos e participação popular.
O documento descreve a evolução histórica dos direitos humanos desde suas raízes no Código de Hammurabi até a quarta geração de direitos relacionados ao direito à vida e ao meio ambiente. Apresenta as principais características e documentos de cada geração: a primeira focada nos direitos de liberdade, a segunda nos direitos de igualdade e a terceira na solidariedade e dimensão internacional dos direitos.
O documento discute as diferentes formas de Estado e governo, incluindo monarquia, aristocracia, democracia e suas variações corruptas. Também aborda a evolução da democracia na Grécia Antiga e como ela se desenvolveu para dar poder ao povo através de representantes eleitos.
O documento discute a evolução da organização política e social ao longo da história, desde as primeiras tribos até aos modelos modernos de Estado-nação e organizações internacionais. Aborda como as sociedades primitivas se organizaram em tribos e clãs, o desenvolvimento das cidades-estados na Grécia Antiga e da República e Império Romanos, a organização feudal medieval e o surgimento do Estado moderno com divisão de poderes.
Este documento apresenta um resumo sobre o Direito Romano, abordando sua origem e evolução desde a fundação de Roma como reino até o Império Romano. Inicialmente descreve a sociedade romana primitiva, baseada na família e na agricultura. Posteriormente expõe a organização política durante a monarquia, com o rei, senado e assembleias. Por fim, aborda a influência etrusca na dinastia Tarquínia e as mudanças político-sociais ocorridas durante esse período.
Este documento apresenta um resumo sobre o Direito Romano, discutindo sua origem e evolução ao longo da história de Roma, desde a fundação da cidade até o Império Romano. É dividido em seções tratando do período monárquico, da República e do Império, destacando instituições como a família, o senado, as assembleias e a divisão da população em classes durante esse período.
Este documento fornece um resumo sobre o direito romano, começando com uma introdução sobre sua origem e importância. Ele então discute a divisão política e temporal de Roma em Reino, República e Império, com foco no período do Império Romano do Ocidente. Por fim, aborda brevemente tópicos como a sociedade romana primitiva, a família, a patria potestas e a organização política durante o período monárquico.
O documento discute a democracia, sua origem na Grécia Antiga e formas como a democracia direta e indireta. Explica que a democracia é o governo do povo, enquanto outros sistemas como a tirania e oligarquia beneficiam poucos. Também destaca a visão de Aristóteles de que o homem é um "animal político" e a importância da política e debate público no pensamento grego.
A Revolução Francesa marcou a transição do Feudalismo para o Capitalismo na França no século 18. A crise econômica e as desigualdades sociais levaram o povo a se rebelar contra Luís 16 e a nobreza. A Assembléia Nacional Constituinte estabeleceu uma monarquia constitucional e declarou direitos universais, porém a fuga de Luís 16 para a Áustria levou à guerra contra outros países europeus.
1. Ao longo da história, os seres humanos desenvolveram diversas formas de organização social, começando pelas tribos na Pré-História.
2. Na Grécia Antiga, surgiram as cidades-estados e a democracia em Atenas no século V a.C., onde os cidadãos participavam diretamente da política.
3. Em Roma, a monarquia deu lugar à república no século VI a.C., com o poder concentrado no Senado e nas assembleias, antes do Império centralizar o poder sob um
O documento descreve a história da Roma antiga, abordando tópicos como:
- A localização geográfica de Roma na península Itálica;
- As fases políticas da monarquia, república e império romano;
- A organização social hierárquica dominada pelos patrícios;
- As lutas sociais e conquistas gradativas dos plebeus;
- A expansão imperialista romana no Mediterrâneo, notadamente nas guerras púnicas contra Cartago.
O documento resume os principais acontecimentos e ideias da Revolução Francesa, incluindo: (1) as condições sociais e econômicas que levaram à revolta; (2) os ideais iluministas que influenciaram a revolução como liberdade, igualdade e soberania popular; (3) os principais momentos como a queda da Bastilha, a Assembleia Nacional Constituinte e o Terror Jacobino; e (4) as consequências como o fim da monarquia absoluta e a ascensão de Napoleão Bonaparte.
Na Roma antiga, a cidadania concedia direitos políticos, mas apenas para alguns grupos. Os patrícios tinham mais poder que os plebeus, e as mulheres não tinham nenhum direito político. Em 1791, a França estabeleceu a "cidadania ativa", que restringia o voto e cargos públicos apenas para homens ricos proprietários, excluindo trabalhadores, mulheres e pobres. A luta por igualdade de direitos civis durou duzentos anos e ainda continua.
O documento descreve a atividade de História sobre cidadania na Grécia e Roma antigas para alunos do 6o ano. A cidadania na Grécia estava restrita a homens livres com mais de 21 anos, enquanto em Roma estava ligada à capacidade de exercer direitos políticos e civis, sendo atribuída somente a homens livres. Ambas as sociedades excluíam mulheres, escravos e estrangeiros da cidadania.
O documento discute o conceito de política, definindo-a como um processo através do qual interesses são transformados em objetivos e objetivos são conduzidos à tomada de decisões que afetam a coletividade. A política está presente em todas as estruturas sociais e influencia todos os aspectos da vida das pessoas, mesmo quando elas não percebem. Ser político não é opcional, e a indiferença política só beneficia aqueles no poder.
O documento discute conceitos de fatos morais e como eles são relativos no tempo e espaço. Ele também menciona exemplos históricos de infanticídio na Roma Antiga e China e suicídio ritual japonês, demonstrando como a moralidade varia entre sociedades. Além disso, diferencia os sentidos descritivo, prescritivo e reflexivo da moral.
Diversidade cultural e a formação Social BrasileiraMaria Clara Silva
O documento discute a formação da sociedade brasileira a partir da miscigenação entre elementos étnicos diferentes e a importância da diversidade cultural no Brasil. Apresenta diferentes teorias sobre como a amálgama desses elementos levou à identidade nacional peculiar do país e à sociedade mestiça e homogênea atual.
O documento discute as diferenças entre ciências naturais e sociais. As ciências naturais estudam fenômenos isoláveis e controláveis em laboratório, enquanto as ciências sociais estudam fenômenos complexos influenciados pela interação entre pesquisador e objeto de estudo, levando a interpretações contextualizadas. A antropologia analisa diversas culturas sem julgamentos, reconhecendo que cada uma vive de acordo com sua própria lógica.
- O documento discute diferentes formas de conhecimento, incluindo conhecimento mítico, senso comum, filosófico, religioso, e científico.
- A ciência é definida como uma maneira sistemática de conhecer e explicar o universo físico e social através de métodos como observação objetiva e teste de hipóteses.
- As ciências sociais são importantes para compreender a sociedade humana e como ela muda ao longo do tempo.
O documento discute vários tipos de conhecimento, incluindo ciência, senso comum, filosofia, religião e pesquisa. Apresenta as características de cada um e explica conceitos como teoria, pesquisa, metodologia e comunicação de resultados.
O documento descreve os principais tipos de pesquisa, incluindo pesquisa documental, bibliográfica, empírica, teórica, metodológica, descritiva, desenvolvimentista, estudo de casos, causal-comparativa, experimental, quase-experimental e ação. Dependendo do objetivo da pesquisa, define-se qual o tipo adequado e os instrumentos correspondentes.
A ciência é uma maneira de conhecer e explicar o universo físico e social através de métodos sistemáticos como observação, experimentação e verificação. Ela busca compreender fenômenos de forma imparcial e comunicar descobertas de forma pública e aberta à critica, permitindo progresso contínuo do conhecimento. Teorias científicas tentam explicar fatos de forma coerente, consistente e capaz de gerar novas previsões e descobertas.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
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Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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A invenção da política
1. A INVENÇÃO DAA INVENÇÃO DA
POLÍTICAPOLÍTICA
In: CONVITE A FILOSOFIAIn: CONVITE A FILOSOFIA
Marilena ChauíMarilena Chauí
Capítulo IX – A vida políticaCapítulo IX – A vida política
2. ANTECEDENTESANTECEDENTES
Nas realezasNas realezas
existentes antes dosexistentes antes dos
gregos, nos territóriosgregos, nos territórios
que viriam formar aque viriam formar a
Grécia, bem como osGrécia, bem como os
que viriam a formarque viriam a formar
Roma, assim comoRoma, assim como
nos grandes impériosnos grandes impérios
orientais vigorava oorientais vigorava o
poder despótico.poder despótico.
3. CARACTERÍSTICAS DO PODERCARACTERÍSTICAS DO PODER
Despótico ou patriarcal;Despótico ou patriarcal;
Total;Total;
Incorporador ou corporificado;Incorporador ou corporificado;
MágicoMágico
Transcendente;Transcendente;
HereditárioHereditário
4. OS GREGOS E ROMANOSOS GREGOS E ROMANOS
Quando se afirmaQuando se afirma
que os gregos eque os gregos e
romanos inventaramromanos inventaram
a política, o que sea política, o que se
diz é que desfizeramdiz é que desfizeram
aquelasaquelas
características dacaracterísticas da
autoridade e do poderautoridade e do poder
5. Embora, no começo,Embora, no começo,
gregos e romanosgregos e romanos
tivessem conhecido ativessem conhecido a
organização do tipoorganização do tipo
despótico, umdespótico, um
conjunto de medidasconjunto de medidas
foi tomado pelosfoi tomado pelos
primeiros dirigentesprimeiros dirigentes
de modo a impedir ade modo a impedir a
concentração dosconcentração dos
poderes.poderes.
7. PROPRIEDADE DA TERRAPROPRIEDADE DA TERRA
Como a propriedade da terra não pertencia aComo a propriedade da terra não pertencia a
aldeia nem ao rei, mas às famíliasaldeia nem ao rei, mas às famílias
independentes, e como as guerras ampliaramindependentes, e como as guerras ampliaram
o contingente de escravos, formou umao contingente de escravos, formou uma
camada pobre de camponeses que migravamcamada pobre de camponeses que migravam
para as aldeias, ali se estabeleceram comopara as aldeias, ali se estabeleceram como
artesãos e comerciantes, prosperaram,artesãos e comerciantes, prosperaram,
transformaram as aldeias em centros urbanostransformaram as aldeias em centros urbanos
e passaram a disputar o podere passaram a disputar o poder
8. URBANIZAÇÃOURBANIZAÇÃO
Significou uma complexa rede de relaçõesSignificou uma complexa rede de relações
econômicas e sociais que colocava emeconômicas e sociais que colocava em
confronto não só proprietários agrários de umconfronto não só proprietários agrários de um
lado, e artesãos de outro, mas também a massalado, e artesãos de outro, mas também a massa
de assalariados da população urbana, os nãode assalariados da população urbana, os não
proprietários, genericamente chamados de “osproprietários, genericamente chamados de “os
pobrespobres
A luta de classe incluía, assim lutas entre osA luta de classe incluía, assim lutas entre os
ricos e entre ricos e pobresricos e entre ricos e pobres
9. DIVISÃO TERRITORIALDIVISÃO TERRITORIAL
Visando diminuir o poderia das famílias ,Visando diminuir o poderia das famílias ,
ricas agrárias, dos artesãos ericas agrárias, dos artesãos e
comerciantes urbanos ricos e satisfazer acomerciantes urbanos ricos e satisfazer a
reivindicações dos camponeses pobres ereivindicações dos camponeses pobres e
dos artesãos e assalariados urbanosdos artesãos e assalariados urbanos
pobres.pobres.
Foi uma solução política para as lutas deFoi uma solução política para as lutas de
classesclasses
11. DEMO X TRIBUSDEMO X TRIBUS
Quem nascesse numQuem nascesse num demosdemos ou numaou numa tribustribus,,
independente de sua situação econômica,independente de sua situação econômica,
tinha assegurado o direito de participar diretatinha assegurado o direito de participar direta
ou indiretamente das decisões da cidadeou indiretamente das decisões da cidade
No caso de Atenas, todos os naturais doNo caso de Atenas, todos os naturais do
demos tinham o direito de participardemos tinham o direito de participar
diretamente do poder, daí o regime ser umadiretamente do poder, daí o regime ser uma
DEMOCRACIADEMOCRACIA
12. Em Roma, os não proprietários ou osEm Roma, os não proprietários ou os
pobres formavam a PLEBE, quepobres formavam a PLEBE, que
participava indiretamente do poder porqueparticipava indiretamente do poder porque
tinha o direito de eleger um representantetinha o direito de eleger um representante
– o tribuno da plebe – para defender e– o tribuno da plebe – para defender e
garantir os interesses dos plebeus juntogarantir os interesses dos plebeus junto
aos interesses e privilégios dos que oaos interesses e privilégios dos que o
participavam diretamente do poder, osparticipavam diretamente do poder, os
patrícios (populus ramanus)patrícios (populus ramanus)
O regime político romano era, assim, umaO regime político romano era, assim, uma
OLIGARQUIA.OLIGARQUIA.
13. PRINCIPAIS TRAÇOSPRINCIPAIS TRAÇOS
Separaram a autoridade pessoal privada doSepararam a autoridade pessoal privada do
chefe da família e o poder impessoal públicochefe da família e o poder impessoal público
pertencente a coletividade;pertencente a coletividade;
Separaram autoridade militar e poder civil,Separaram autoridade militar e poder civil,
subordinando a primeira ao segundo;subordinando a primeira ao segundo;
Separaram autoridade mágico-religiosa eSepararam autoridade mágico-religiosa e
poder temporal laico, impedindo a divinizaçãopoder temporal laico, impedindo a divinização
dos governantes;dos governantes;
14. Criaram a idéia e a prática da lei comoCriaram a idéia e a prática da lei como
expressão de uma vontade coletiva e pública,expressão de uma vontade coletiva e pública,
definidora dos direitos e deveres do cidadão,definidora dos direitos e deveres do cidadão,
impedindo que fosse confundida com aimpedindo que fosse confundida com a
vontade pessoal de um governante. Criaram avontade pessoal de um governante. Criaram a
LEI e o DIREITO. Retiraram dos indivíduosLEI e o DIREITO. Retiraram dos indivíduos
privados o direito de fazer justiça com asprivados o direito de fazer justiça com as
próprias mãospróprias mãos
15. Criaram instituições e funções públicasCriaram instituições e funções públicas
para aplicação das leis e garantia dospara aplicação das leis e garantia dos
direitos, isto é, os tribunais e osdireitos, isto é, os tribunais e os
magistrados;magistrados;
Criaram a instituição do erário público ouCriaram a instituição do erário público ou
do fundo público – impostos – impedindodo fundo público – impostos – impedindo
a concentração da propriedade e daa concentração da propriedade e da
riqueza nas mãos dos dirigentesriqueza nas mãos dos dirigentes
Criaram o espaço político ou espaçoCriaram o espaço político ou espaço
público: Grécia/ ASSEMBLÉIA –público: Grécia/ ASSEMBLÉIA –
Roma/SENADORoma/SENADO
16. SIGNIFICADO DO ESPAÇOSIGNIFICADO DO ESPAÇO
PÚBLICOPÚBLICO
Que a sociedade está aberta aosQue a sociedade está aberta aos
acontecimentos;acontecimentos;
Que as ações não foram fixadas porQue as ações não foram fixadas por
alguma vontade transcendente;alguma vontade transcendente;
Que erros de avaliação e de decisãoQue erros de avaliação e de decisão
podem ser corrigidos;podem ser corrigidos;
Que uma ação pode gerar problemasQue uma ação pode gerar problemas
novosnovos
17. Tornaram a política inseparável do tempoTornaram a política inseparável do tempo
Conceberam a ação política ligada aConceberam a ação política ligada a
noção de possível – de possibilidadesnoção de possível – de possibilidades
Conceberam a política como açãoConceberam a política como ação
humanahumana
Inauguraram a idéia e a prática da criaçãoInauguraram a idéia e a prática da criação
contínua da realidade social ou de suacontínua da realidade social ou de sua
transformação, isto é, a históriatransformação, isto é, a história
18. SIGNIFICADO DA INVENÇÃO DASIGNIFICADO DA INVENÇÃO DA
POLÍTICAPOLÍTICA
Em lugar de reprimir os conflitos pelo usoEm lugar de reprimir os conflitos pelo uso
da força e da violência das armas, ada força e da violência das armas, a
política aparece como trabalho legítimopolítica aparece como trabalho legítimo
dos conflitos, de tal modo que o fracassodos conflitos, de tal modo que o fracasso
nesse trabalho é a causa do uso da for;canesse trabalho é a causa do uso da for;ca
e da violência.e da violência.
19. A democraciaA democracia
Ateniense e asAteniense e as
Oligarquias deOligarquias de
Esparta e daEsparta e da
República RomanaRepública Romana
fundaram a idéia e afundaram a idéia e a
prática da política naprática da política na
cultura ocidentalcultura ocidental
20. Concluindo....Concluindo....
A invenção da políticaA invenção da política
como solução e respostacomo solução e resposta
que uma sociedade ofereceque uma sociedade oferece
para suas diferenças, seuspara suas diferenças, seus
conflitos e suasconflitos e suas
contradições, semcontradições, sem
escondê-los sob aescondê-los sob a
sacralização do poder e dosacralização do poder e do
governante e sem fechar-segovernante e sem fechar-se
à temporalidade e àsà temporalidade e às
mudanças.mudanças.
21. ORIGEM DA VIDA POLÍTICAORIGEM DA VIDA POLÍTICA
A RAZÃO FUNDA A POLÍTICAA RAZÃO FUNDA A POLÍTICA
A CONVENÇÃO FUNDA A POLÍTICAA CONVENÇÃO FUNDA A POLÍTICA
A NATUREZA (COMO A NATUREZAA NATUREZA (COMO A NATUREZA
HUMANA) FUNDA A POÍTICAHUMANA) FUNDA A POÍTICA
22. A razão funda a políticaA razão funda a política
Inspiradas no mito das Idades do HomemInspiradas no mito das Idades do Homem
No princípio (Idade de Ouro) os seres humanosNo princípio (Idade de Ouro) os seres humanos
viviam em companhia dos deuses, nasciam jáviviam em companhia dos deuses, nasciam já
adultos diretamente da terra, eram imortais eadultos diretamente da terra, eram imortais e
felizes – sem necessidade de leis e governo.felizes – sem necessidade de leis e governo.
Há num determinado momento a queda doHá num determinado momento a queda do
homem que são afastados dos deuseshomem que são afastados dos deuses
23. Passam viver sob ameaças e intempériesPassam viver sob ameaças e intempéries
Descobrem o FOGODescobrem o FOGO
Passam para a IDADE DE BRONZEPassam para a IDADE DE BRONZE
Na IDADE DE FERRO é descrita como aNa IDADE DE FERRO é descrita como a
era dos homens organizados em grupos,era dos homens organizados em grupos,
fazendo guerra entre si.fazendo guerra entre si.
Para cessar o estado de guerra, osPara cessar o estado de guerra, os
deuses fazem nascer um homemdeuses fazem nascer um homem
eminente, que redigirá as primeiras leis eeminente, que redigirá as primeiras leis e
criará o governocriará o governo
24. Simboliza a origemSimboliza a origem
da política comoda política como
atividade da razãoatividade da razão
através das leis e daatravés das leis e da
figura do Legislador.figura do Legislador.
Leis e LegisladorLeis e Legislador
garantem a origemgarantem a origem
racional daracional da
POLIÍTICAPOLIÍTICA
25. A convenção funda a políticaA convenção funda a política
Inspirada pela obra do poeta gregoInspirada pela obra do poeta grego
HESÍODO, O trabalho e os dias.HESÍODO, O trabalho e os dias.
Graças ao fogo os humanos podemGraças ao fogo os humanos podem
trabalhar os metais, cozer alimentos ...vãotrabalhar os metais, cozer alimentos ...vão
de descobrirem diferente dos animaisde descobrirem diferente dos animais
Percebem que viverão melhor se viveremPercebem que viverão melhor se viverem
em comunidadeem comunidade
Ainda recebem as leis dos deusesAinda recebem as leis dos deuses
26. Pouco a pouco descobrem que sua vidaPouco a pouco descobrem que sua vida
possui problemas e exige soluções quepossui problemas e exige soluções que
somente eles podem enfrentar esomente eles podem enfrentar e
encontrar.encontrar.
Mantendo a piedade pelos deuses criamMantendo a piedade pelos deuses criam
leis e instituições humanas dando origemleis e instituições humanas dando origem
a comunidade política propriamente ditaa comunidade política propriamente dita
27. MITO DE HESÍODOMITO DE HESÍODO
Nasce a comunidadeNasce a comunidade
política não comopolítica não como
obra de um legisladorobra de um legislador
enviado pelos deusesenviado pelos deuses
mas como umamas como uma
convenção entre osconvenção entre os
homens que decidemhomens que decidem
viver em comum eviver em comum e
combinam entre si ascombinam entre si as
regras e normasregras e normas
28. A natureza funda a políticaA natureza funda a política
A política decorre da natureza humana eA política decorre da natureza humana e
que a cidade existe por natureza. Osque a cidade existe por natureza. Os
humanos são por natureza diferente doshumanos são por natureza diferente dos
animais. Por serem dotados da palavraanimais. Por serem dotados da palavra
são naturalmente sociais – são animaissão naturalmente sociais – são animais
políticospolíticos
Basta conhecer a natureza do homemBasta conhecer a natureza do homem
para encontrar a causa da políticapara encontrar a causa da política
29. Concluindo ...Concluindo ...
PRIMEIRA TEORIA: a política é oPRIMEIRA TEORIA: a política é o
remédio que a razão encontra para aremédio que a razão encontra para a
perda da felicidade da comunidadeperda da felicidade da comunidade
origináriaoriginária
SEGUNDA TEORIA: resulta doSEGUNDA TEORIA: resulta do
desenvolvimento – sendo uma convençãodesenvolvimento – sendo uma convenção
TERCEIRA TEORIA: a política define aTERCEIRA TEORIA: a política define a
própria essência do homem e a cidade éprópria essência do homem e a cidade é
considerada uma instituição natural.considerada uma instituição natural.