O documento apresenta atividades de adição utilizando material concreto para crianças com autismo. Inclui exemplos de adições, cartelas com números para adição e instruções para a atividade.
Dedicar-se a construção dos materiais é algo que amo, principalmente por que tenho recebido muitos e-mails de educadores e pais, pedindo os materiais para trabalhar com seus filhos. Também tenho recebido retorno de educadores, relatando que a proposta dos portfólios tem dado certo.
Todas as construções necessitam de tempo, para pesquisas, testes e elaboração escrita e digital.
Tenho enviado gratuitamente todos os portfólios sobre AUTISMO E EDUCAÇÃO, para todos que necessitam.
Se você deseja colaborar com a ampliação desse materiais oferte qualquer valor na conta:
Simone Helen Drumond
Agência 2395 5
Conta 0017614 1
Banco Bradesco
Dedicar-se a construção dos materiais é algo que amo, principalmente por que tenho recebido muitos e-mails de educadores e pais, pedindo os materiais para trabalhar com seus filhos. Também tenho recebido retorno de educadores, relatando que a proposta dos portfólios tem dado certo.
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Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
3. Adição – utilize material concreto para trabalhar a noção de
adicionar objetos para obter um resultado.
4. Adição – utilize material concreto para trabalhar a noção de
adicionar objetos para obter um resultado.
2+2=4
2+5=7
5. Adição – utilize material concreto para trabalhar a noção de
adicionar objetos para obter um resultado.
johannaterapeutaocupacional.blogspot.com.br
2 + 3 = 5
6. Adição – utilize material concreto para trabalhar a noção de
adicionar objetos para obter um resultado.
http://fabicriativa.blogspot.com.br/2012_08_26_archive.html
7. Adição – utilize material concreto para trabalhar a noção de
adicionar objetos para obter um resultado.
http://fabicriativa.blogspot.com.br/2012_08_26_archive.html
8. Adição – utilize material concreto para trabalhar a noção de
adicionar objetos para obter um resultado.
http://fabicriativa.blogspot.com.br/2012_08_26_archive.html
9. Escola: ____________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________
Série: __________________________ Turma: ____________________
AUTISMO E EDUCAÇÃO: ADIÇÃO
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
12. Escola: ____________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________
Série: __________________________ Turma: ____________________
AUTISMO E EDUCAÇÃO: ADIÇÃO
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
6 O O O O O O
+ 2 O O
=
6 O O O O O O
+ 3 O O O
=
6 O O O O O O
+ 1 O
=
13. Escola: ____________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________
Série: __________________________ Turma: ____________________
AUTISMO E EDUCAÇÃO: ADIÇÃO
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
6 O O O O O O
+ 2 O O
= O O O O O O O O
6 O O O O O O
+ 3 O O O
= O O O O O O O O O
6 O O O O O O
+ 1 O
= O O O O O O O
14. Escola: ____________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________
Série: __________________________ Turma: ____________________
AUTISMO E EDUCAÇÃO: ADIÇÃO
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
6 O O O O O O
+ 5 O O O O O
=
6 O O O O O O
+ 6 O O O O O O
=
6 O O O O O O
+ 4 O O O O
=
15. Escola: ____________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________
Série: __________________________ Turma: ____________________
AUTISMO E EDUCAÇÃO: ADIÇÃO
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
6 O O O O O O
+ 5 O O O O O
= OOOOOOOOOOO
6 O O O O O O
+ 6 O O O O O O
= OOOOOOOOOOOO
6 O O O O O O
+ 4 O O O O
= OOOOOOOOOO
16. Escola: ____________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________
Série: __________________________ Turma: ____________________
AUTISMO E EDUCAÇÃO: ADIÇÃO
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
6 O O O O O O
+ 8 O O O O O
=
6 O O O O O O
+ 9 O O O O O O
=
6 O O O O O O
+ 7 O O O O
=
17. Escola: ____________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________
Série: __________________________ Turma: ____________________
AUTISMO E EDUCAÇÃO: ADIÇÃO
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
6 O O O O O O
+ 8 O O O O O
= OOOOOOOOOOOOOO
6 O O O O O O
+ 9 O O O O O O
= OOOOOOOOOOOOOOO
6 O O O O O O
+ 7 O O O O
= OOOOOOOOOOOOO
18. Escola: ____________________________________________________
Professor (a): _______________________________________________
Aluno (a): __________________________________________________
Série: __________________________ Turma: ____________________
AUTISMO E EDUCAÇÃO: ADIÇÃO
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
+
=
+
=
+
=
19. Projeto: Autismo e Educação
Simone Helen Drumond Ischkanian
Método TEACCH
REFERENCIAS:
Caminhos do autismo:
Atividades prontas para
imprimir: https://picasaweb.google.com/amandabueno.autismo
MODELOS DE TAREFAS CONCRETAS (PRANCHAS)
http://www.cedapbrasil.com.br/portal/modules/xcgal/thumbnails.php?album=6
Modelos de tarefas em folders (pastas)
http://www.cedapbrasil.com.br/portal/modules/xcgal/thumbnails.php?album=7
Modelos de Atividades diversas
http://www.cedapbrasil.com.br/portal/modules/xcgal/thumbnails.php?album=2
MODELOS DE CARTÕES
http://www.cedapbrasil.com.br/portal/modules/xcgal/thumbnails.php?album=5
AS IMAGENS ESTÃO IDENTIFICADAS COM OS
SITES DE ORIGEM
Portfólios do PROJETO AUTISMO E EDUCAÇÃO
DRUMOND. Simone Helen Ischkanian
http://simonehelendrumond.blogspot.com
PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO