SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Baixar para ler offline
VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM

                 3º ano   –    Tia Kelry

Nome: ___________________________________________________
Data: _________________________
_________________________________________________________

   Vamos ler?
1) Trabalhando com o texto:
a) Numere os parágrafos.
b) A que animais o texto se refere?
_________________________________________________________
c) Como a galinha vivia?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
d) Em que local as aves ciscavam?
_________________________________________________________
e) O que elas procuravam?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
f) O que Joca fez com o jornal que encontrou?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
g) Por que a galinha não queria que o pintinho comesse o jornal?
_________________________________________________________
h) A poesia que Joca comeu era tão bonita! Onde ela ficou guardada?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2) Cocó e sua ninhada ciscavam a procura de coisas apetitosas.
   Enumere três alimentos apetitosos:
          para as aves:                         para você:

___________________________           ___________________________
___________________________           ___________________________
___________________________           ___________________________
3) Complete as frases usando o antônimo (o contrário) das palavras
grifadas.

a) Cocó vivia contente e o patinho vivia _____________________.
b) A mangueira é grande e o pessegueiro é _____________________.
c) A poesia é bonita e a notícia é ________________________.
d) Na sombra faz frio e no Sol faz ________________________.
e) O livro é novo e o jornal é __________________________.
_________________________________________________________
4) Releia o texto e complete as frases de forma que elas se tornem
verdadeiras.
a)    apetitosas          filhotes
      A galinha e seus _____________________ procuravam coisas
________________________.

b)      jornal            pintinho
      Joca, o ____________________ comia tranquilamente um
pedaço de ____________________.

c)     poesia             cabeça

   A   bonita  ____________________  ficou  guardada  na
__________________ do pintinho.
_________________________________________________________
5) Coloque as palavras do retângulo em ordem alfabética.
                 galinha - pintinho - jornal - bicada
                 árvore     -   poesia - cabeça - mãe
1ª – ________________________         5ª - _______________________
2ª – ________________________         6ª - _______________________
3ª – ________________________         7ª - _______________________
4ª - ________________________         8ª - _______________________
6) Passe para o plural as frases abaixo.
a) A galinha está contente.
_________________________________________________________
b) A poesia é bonita.
_________________________________________________________
c) Aquele pintinho está distraído.
_________________________________________________________
d) Meu jornal é velho.
_________________________________________________________
7) Separe as palavras nas colunas corretas.

    jornalzinho - campo - gritão - cabecinha - grito
  campão - jornal - cabeção - campinho - jornalzão
                          gritinho - cabeça

       Normal                 Diminutivo      Aumentativo




_________________________________________________________
8) Ligue as palavras ao seu número de sílabas.

    galinha                                         pôs
                                 1 sílaba
   sombra                                       encontraram
                                2 sílabas
     jornal                                        Cocó
                                3 sílabas
 explicações                                       mãe
                                4 sílabas
    bonita                                        bicada
9) Escreva frases usando as palavras indicadas.
a) galinha – ninho
_________________________________________________________
b) jornal – notícia
_________________________________________________________
c) fruta – docinha
_________________________________________________________
d) árvore – grande
_________________________________________________________
10) A história já está começada. Vamos terminá-la?

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano matemática pdf
Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano   matemática pdfAtividade avaliativa 3 bimestre 4º ano   matemática pdf
Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano matemática pdf
André Moraes
 
Prova de PORTUGUÊS
Prova de PORTUGUÊSProva de PORTUGUÊS
Prova de PORTUGUÊS
Katia Lopes
 
Avaliação de Ciência Helena Andrade
Avaliação de Ciência Helena AndradeAvaliação de Ciência Helena Andrade
Avaliação de Ciência Helena Andrade
Angela Maria
 
Avaliação mensal geo história 2014
Avaliação mensal geo história 2014Avaliação mensal geo história 2014
Avaliação mensal geo história 2014
Patricia Cristiane
 

Mais procurados (20)

Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano matemática pdf
Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano   matemática pdfAtividade avaliativa 3 bimestre 4º ano   matemática pdf
Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano matemática pdf
 
Interpretação de tirinha
Interpretação de tirinhaInterpretação de tirinha
Interpretação de tirinha
 
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemáticaSugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
 
Avaliação de Matemática
Avaliação de MatemáticaAvaliação de Matemática
Avaliação de Matemática
 
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 4º ANO - 1º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 4º ANO - 1º BIMESTREAVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 4º ANO - 1º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 4º ANO - 1º BIMESTRE
 
Planeta Água.pdf
Planeta Água.pdfPlaneta Água.pdf
Planeta Água.pdf
 
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: : 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIME...
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: : 4º ANO  DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIME...AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: : 4º ANO  DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIME...
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: : 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIME...
 
Avaliação bimestral ciencias 3º Bimestre
Avaliação bimestral ciencias   3º BimestreAvaliação bimestral ciencias   3º Bimestre
Avaliação bimestral ciencias 3º Bimestre
 
Prova de PORTUGUÊS
Prova de PORTUGUÊSProva de PORTUGUÊS
Prova de PORTUGUÊS
 
Avaliação de Português 5º Ano 2º bimestre
Avaliação de Português 5º Ano 2º bimestreAvaliação de Português 5º Ano 2º bimestre
Avaliação de Português 5º Ano 2º bimestre
 
Avaliação de Ciência Helena Andrade
Avaliação de Ciência Helena AndradeAvaliação de Ciência Helena Andrade
Avaliação de Ciência Helena Andrade
 
Medida de área e perímetro
Medida de área e perímetroMedida de área e perímetro
Medida de área e perímetro
 
Atividade ortográfica - Caçada aos erros
Atividade ortográfica - Caçada aos errosAtividade ortográfica - Caçada aos erros
Atividade ortográfica - Caçada aos erros
 
Avaliação bimestral de historia
Avaliação bimestral de historiaAvaliação bimestral de historia
Avaliação bimestral de historia
 
Avaliação mensal geo história 2014
Avaliação mensal geo história 2014Avaliação mensal geo história 2014
Avaliação mensal geo história 2014
 
Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos
 
Avaliando português 4º ano textos e interpretações
Avaliando português  4º ano textos e interpretaçõesAvaliando português  4º ano textos e interpretações
Avaliando português 4º ano textos e interpretações
 
Interpretação de tabelas e gráficos
Interpretação de tabelas e gráficos Interpretação de tabelas e gráficos
Interpretação de tabelas e gráficos
 
Avaliaçao 2 bimestre 5 ano - sobre Menino Maluquinho e Ziraldo -
Avaliaçao 2 bimestre 5 ano - sobre Menino Maluquinho e Ziraldo - Avaliaçao 2 bimestre 5 ano - sobre Menino Maluquinho e Ziraldo -
Avaliaçao 2 bimestre 5 ano - sobre Menino Maluquinho e Ziraldo -
 
Avaliação bimestral de ciências 2º e 3º ano - 1º bimestre
Avaliação bimestral de ciências   2º e 3º ano - 1º bimestreAvaliação bimestral de ciências   2º e 3º ano - 1º bimestre
Avaliação bimestral de ciências 2º e 3º ano - 1º bimestre
 

Destaque

Modelo de atividades para o 3º ano
Modelo de atividades para o 3º anoModelo de atividades para o 3º ano
Modelo de atividades para o 3º ano
pedagogicosjdelrei
 
SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTALSIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
Cristina Brandão
 
Provinhas para 2º ano
Provinhas para 2º anoProvinhas para 2º ano
Provinhas para 2º ano
Sherly Martins
 
Caderno de avaliação 3º ano língua portuguesa aluno
Caderno de avaliação 3º ano língua portuguesa  alunoCaderno de avaliação 3º ano língua portuguesa  aluno
Caderno de avaliação 3º ano língua portuguesa aluno
Silvânia Silveira
 
1ª avaliação de português 2º bimestre
1ª avaliação de português 2º bimestre1ª avaliação de português 2º bimestre
1ª avaliação de português 2º bimestre
Kelry Carvalho
 
1ª avaliação de português 10 pontos 1º bim para o blog
1ª avaliação de português 10 pontos 1º bim para o blog1ª avaliação de português 10 pontos 1º bim para o blog
1ª avaliação de português 10 pontos 1º bim para o blog
Kelry Carvalho
 
Avaliação bimestral de lingua portuguesa 3
Avaliação bimestral  de  lingua portuguesa 3Avaliação bimestral  de  lingua portuguesa 3
Avaliação bimestral de lingua portuguesa 3
Eliete Soares E Soares
 
Avaliação diagnostica 4º ano c.c matematica 2013
Avaliação  diagnostica 4º ano c.c   matematica 2013Avaliação  diagnostica 4º ano c.c   matematica 2013
Avaliação diagnostica 4º ano c.c matematica 2013
Silvânia Silveira
 

Destaque (20)

Avaliação de Matemática
Avaliação de MatemáticaAvaliação de Matemática
Avaliação de Matemática
 
Modelo de atividades para o 3º ano
Modelo de atividades para o 3º anoModelo de atividades para o 3º ano
Modelo de atividades para o 3º ano
 
SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTALSIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
 
Avaliação de Português
Avaliação de Português Avaliação de Português
Avaliação de Português
 
Diagnostico matematica 3 ano 2015
Diagnostico matematica 3 ano 2015Diagnostico matematica 3 ano 2015
Diagnostico matematica 3 ano 2015
 
Avaliação 1º ano 1º bimestre
Avaliação 1º ano  1º bimestreAvaliação 1º ano  1º bimestre
Avaliação 1º ano 1º bimestre
 
Avaliacao bimestral-de-lingua-portuguesa 5
Avaliacao bimestral-de-lingua-portuguesa 5Avaliacao bimestral-de-lingua-portuguesa 5
Avaliacao bimestral-de-lingua-portuguesa 5
 
Provinhas para 2º ano
Provinhas para 2º anoProvinhas para 2º ano
Provinhas para 2º ano
 
Baixe em PDF - Atividades de Português para 3º ano do Ensino Fundamental
Baixe em PDF - Atividades de Português para 3º ano do Ensino FundamentalBaixe em PDF - Atividades de Português para 3º ano do Ensino Fundamental
Baixe em PDF - Atividades de Português para 3º ano do Ensino Fundamental
 
Caderno de avaliação 3º ano língua portuguesa aluno
Caderno de avaliação 3º ano língua portuguesa  alunoCaderno de avaliação 3º ano língua portuguesa  aluno
Caderno de avaliação 3º ano língua portuguesa aluno
 
1ª avaliação de português 2º bimestre
1ª avaliação de português 2º bimestre1ª avaliação de português 2º bimestre
1ª avaliação de português 2º bimestre
 
Avaliação de português 2º bim
Avaliação de português  2º bimAvaliação de português  2º bim
Avaliação de português 2º bim
 
Atividades mat 2º ano b
Atividades mat 2º ano bAtividades mat 2º ano b
Atividades mat 2º ano b
 
1ª avaliação de português 10 pontos 1º bim para o blog
1ª avaliação de português 10 pontos 1º bim para o blog1ª avaliação de português 10 pontos 1º bim para o blog
1ª avaliação de português 10 pontos 1º bim para o blog
 
Avaliação Bimestral de Língua Portuguesa - 3º ano
Avaliação Bimestral de Língua Portuguesa  - 3º ano Avaliação Bimestral de Língua Portuguesa  - 3º ano
Avaliação Bimestral de Língua Portuguesa - 3º ano
 
Avaliação bimestral de lingua portuguesa 3
Avaliação bimestral  de  lingua portuguesa 3Avaliação bimestral  de  lingua portuguesa 3
Avaliação bimestral de lingua portuguesa 3
 
Avaliação de Português, História e Geografia
Avaliação de Português, História e Geografia Avaliação de Português, História e Geografia
Avaliação de Português, História e Geografia
 
Problemas de 2º ano
Problemas de 2º anoProblemas de 2º ano
Problemas de 2º ano
 
Avaliação diagnostica 4º ano c.c matematica 2013
Avaliação  diagnostica 4º ano c.c   matematica 2013Avaliação  diagnostica 4º ano c.c   matematica 2013
Avaliação diagnostica 4º ano c.c matematica 2013
 
Prova português para o 2º ano
Prova português para o 2º anoProva português para o 2º ano
Prova português para o 2º ano
 

Semelhante a Verificação de aprendizagem português 3º ano

Atividade avaliativa 5 serie
Atividade avaliativa 5 serieAtividade avaliativa 5 serie
Atividade avaliativa 5 serie
Lilian Soares
 
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º período
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º períodoAvaliação Língua Portuguesa - 2.º período
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º período
Georgina Pinto
 
Processos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de TrabalhoProcessos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
A. Simoes
 
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Fabiana Esteves
 
Conjugação pronominal.
Conjugação pronominal.Conjugação pronominal.
Conjugação pronominal.
Teresa Rocha
 
Avaliação de p ortugues
Avaliação de p ortuguesAvaliação de p ortugues
Avaliação de p ortugues
Romildo Da Cruz
 
Avaliação diagnóstica agosto 12 1º ano aluno
Avaliação diagnóstica agosto 12  1º ano alunoAvaliação diagnóstica agosto 12  1º ano aluno
Avaliação diagnóstica agosto 12 1º ano aluno
ilima12
 

Semelhante a Verificação de aprendizagem português 3º ano (20)

Prova port
Prova portProva port
Prova port
 
Apostila português-3º-ano-vol-2-
Apostila português-3º-ano-vol-2-Apostila português-3º-ano-vol-2-
Apostila português-3º-ano-vol-2-
 
Atividade avaliativa 5 serie
Atividade avaliativa 5 serieAtividade avaliativa 5 serie
Atividade avaliativa 5 serie
 
Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºano
Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºanoFuncionamento da língua_português_exercícios_6ºano
Funcionamento da língua_português_exercícios_6ºano
 
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º período
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º períodoAvaliação Língua Portuguesa - 2.º período
Avaliação Língua Portuguesa - 2.º período
 
Ficheiro de ortografia
Ficheiro de ortografiaFicheiro de ortografia
Ficheiro de ortografia
 
Processos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de TrabalhoProcessos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
Processos de Formação de Palavras: Ficha de Trabalho
 
Prova de português de concordância nominal
Prova de português de concordância nominalProva de português de concordância nominal
Prova de português de concordância nominal
 
Revisão gramatical português 5ºano
Revisão gramatical português 5ºanoRevisão gramatical português 5ºano
Revisão gramatical português 5ºano
 
Ficha de trabalho 5º ano
Ficha de trabalho 5º anoFicha de trabalho 5º ano
Ficha de trabalho 5º ano
 
Eja atividades demais alunos 16 a 31 de agosto
Eja   atividades demais alunos 16 a 31 de agostoEja   atividades demais alunos 16 a 31 de agosto
Eja atividades demais alunos 16 a 31 de agosto
 
A ovelhinha que veio para jantar.pdf
A ovelhinha que veio para jantar.pdfA ovelhinha que veio para jantar.pdf
A ovelhinha que veio para jantar.pdf
 
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
Atividades com o livro "A família Gorgonzola"
 
Leitura, interpretação, produdação escrita e gramática.
Leitura, interpretação, produdação escrita e gramática.Leitura, interpretação, produdação escrita e gramática.
Leitura, interpretação, produdação escrita e gramática.
 
Conjugação pronominal.
Conjugação pronominal.Conjugação pronominal.
Conjugação pronominal.
 
26 uma aventura_no_palacio_da_pena_1
26 uma aventura_no_palacio_da_pena_126 uma aventura_no_palacio_da_pena_1
26 uma aventura_no_palacio_da_pena_1
 
Avaliação de p ortugues
Avaliação de p ortuguesAvaliação de p ortugues
Avaliação de p ortugues
 
Português 3ºano flipbook smurfs.pdf
Português 3ºano flipbook smurfs.pdfPortuguês 3ºano flipbook smurfs.pdf
Português 3ºano flipbook smurfs.pdf
 
Avaliaçao de port 1 unidad e
Avaliaçao de port 1 unidad eAvaliaçao de port 1 unidad e
Avaliaçao de port 1 unidad e
 
Avaliação diagnóstica agosto 12 1º ano aluno
Avaliação diagnóstica agosto 12  1º ano alunoAvaliação diagnóstica agosto 12  1º ano aluno
Avaliação diagnóstica agosto 12 1º ano aluno
 

Último

Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
NarlaAquino
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 

Último (20)

PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
 

Verificação de aprendizagem português 3º ano

  • 1. VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3º ano – Tia Kelry Nome: ___________________________________________________ Data: _________________________ _________________________________________________________  Vamos ler?
  • 2. 1) Trabalhando com o texto: a) Numere os parágrafos. b) A que animais o texto se refere? _________________________________________________________ c) Como a galinha vivia? _________________________________________________________ _________________________________________________________ d) Em que local as aves ciscavam? _________________________________________________________ e) O que elas procuravam? _________________________________________________________ _________________________________________________________ f) O que Joca fez com o jornal que encontrou? _________________________________________________________ _________________________________________________________ g) Por que a galinha não queria que o pintinho comesse o jornal? _________________________________________________________ h) A poesia que Joca comeu era tão bonita! Onde ela ficou guardada? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2) Cocó e sua ninhada ciscavam a procura de coisas apetitosas.  Enumere três alimentos apetitosos: para as aves: para você: ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________
  • 3. 3) Complete as frases usando o antônimo (o contrário) das palavras grifadas. a) Cocó vivia contente e o patinho vivia _____________________. b) A mangueira é grande e o pessegueiro é _____________________. c) A poesia é bonita e a notícia é ________________________. d) Na sombra faz frio e no Sol faz ________________________. e) O livro é novo e o jornal é __________________________. _________________________________________________________ 4) Releia o texto e complete as frases de forma que elas se tornem verdadeiras. a) apetitosas filhotes  A galinha e seus _____________________ procuravam coisas ________________________. b) jornal pintinho  Joca, o ____________________ comia tranquilamente um pedaço de ____________________. c) poesia cabeça A bonita ____________________ ficou guardada na __________________ do pintinho. _________________________________________________________ 5) Coloque as palavras do retângulo em ordem alfabética. galinha - pintinho - jornal - bicada árvore - poesia - cabeça - mãe 1ª – ________________________ 5ª - _______________________ 2ª – ________________________ 6ª - _______________________ 3ª – ________________________ 7ª - _______________________ 4ª - ________________________ 8ª - _______________________
  • 4. 6) Passe para o plural as frases abaixo. a) A galinha está contente. _________________________________________________________ b) A poesia é bonita. _________________________________________________________ c) Aquele pintinho está distraído. _________________________________________________________ d) Meu jornal é velho. _________________________________________________________ 7) Separe as palavras nas colunas corretas. jornalzinho - campo - gritão - cabecinha - grito campão - jornal - cabeção - campinho - jornalzão gritinho - cabeça Normal Diminutivo Aumentativo _________________________________________________________ 8) Ligue as palavras ao seu número de sílabas. galinha pôs 1 sílaba sombra encontraram 2 sílabas jornal Cocó 3 sílabas explicações mãe 4 sílabas bonita bicada
  • 5. 9) Escreva frases usando as palavras indicadas. a) galinha – ninho _________________________________________________________ b) jornal – notícia _________________________________________________________ c) fruta – docinha _________________________________________________________ d) árvore – grande _________________________________________________________ 10) A história já está começada. Vamos terminá-la?