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Inovação 
Escola 
Virtual 
Angolana 
Educação 
Ciência 
Formação
 Uso de plataforma online Moodle 
 Modelo pedagógico completo 
◦ Adaptado ao contexto angolano (exemplos e 
currículo) 
 Versatilidade 
◦ Componente “chave na mão” 
◦ Factor humano e de suporte do ensino presencial
 Domínio na exploração adequada dos 
recursos Moodle (intuitivo e fluido) 
◦ Testes Online (link) 
◦ Lições e Exercicios (link) 
◦ Glossários (link) 
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 Variedade de recursos tecnológicos além dos 
nativos Moodle (integrados na plataforma) 
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◦ Screencasting (link) 
◦ Pow Toons (link) 
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Professores, 
formadores e outros 
profissionais da 
educação 
Formação 
Profissional
 Equipa especializada e multidisciplinar 
 Vasta experiencia na formação de formadores 
e professores 
◦ Desde coordenação a prática de sala de aula 
 Experiencia de leccionação a nível 
universitário
 Componente de formação a distância 
◦ Factor motivacional 
◦ Minimiza o obstáculo da localização e gestão do 
tempo 
◦ Estabelece comunidade de prática de profissionais 
geograficamente distantes 
◦ Permite um trabalho permanente de 
acompanhamento dos formandos
 Equipa multidisciplinar 
◦ Permite um planeamento mais completo da 
educação nas suas diferentes dimensões 
 Trabalho de proximidade entre os membros 
da equipa pedagógica 
◦ Permite uma verdadeira interdisciplinaridade
 Todos os membros com grande formação e 
experiencia em termos de didáctica e 
pedagogia 
◦ Continuação permanente de formação na área das 
ciências da educação 
 Implementação das mais recentes 
metodologias educativas do ponto de vista da 
pedagogia 
◦ Permanente acompanhamento e analise dos 
resultados com possibilidade de ajustes e a 
melhorias aos vários contextos
 Formação de base 
 Domínio das novas tecnologias 
◦ A nível cientifico e pedagógico 
 Formação superior e continua 
◦ Formação de base de nível superior, e componente 
didáctica além da cientifica
 Conhecimento cientifico actual 
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  • 1. Inovação Escola Virtual Angolana Educação Ciência Formação
  • 2.  Uso de plataforma online Moodle  Modelo pedagógico completo ◦ Adaptado ao contexto angolano (exemplos e currículo)  Versatilidade ◦ Componente “chave na mão” ◦ Factor humano e de suporte do ensino presencial
  • 3.  Domínio na exploração adequada dos recursos Moodle (intuitivo e fluido) ◦ Testes Online (link) ◦ Lições e Exercicios (link) ◦ Glossários (link) ◦ Sebentas e Pdfs (link)
  • 4.  Variedade de recursos tecnológicos além dos nativos Moodle (integrados na plataforma) ◦ Prezi (link) ◦ Screencasting (link) ◦ Pow Toons (link) ◦ Google Drive (link)
  • 5. Professores, formadores e outros profissionais da educação Formação Profissional
  • 6.  Equipa especializada e multidisciplinar  Vasta experiencia na formação de formadores e professores ◦ Desde coordenação a prática de sala de aula  Experiencia de leccionação a nível universitário
  • 7.  Componente de formação a distância ◦ Factor motivacional ◦ Minimiza o obstáculo da localização e gestão do tempo ◦ Estabelece comunidade de prática de profissionais geograficamente distantes ◦ Permite um trabalho permanente de acompanhamento dos formandos
  • 8.  Equipa multidisciplinar ◦ Permite um planeamento mais completo da educação nas suas diferentes dimensões  Trabalho de proximidade entre os membros da equipa pedagógica ◦ Permite uma verdadeira interdisciplinaridade
  • 9.  Todos os membros com grande formação e experiencia em termos de didáctica e pedagogia ◦ Continuação permanente de formação na área das ciências da educação  Implementação das mais recentes metodologias educativas do ponto de vista da pedagogia ◦ Permanente acompanhamento e analise dos resultados com possibilidade de ajustes e a melhorias aos vários contextos
  • 10.  Formação de base  Domínio das novas tecnologias ◦ A nível cientifico e pedagógico  Formação superior e continua ◦ Formação de base de nível superior, e componente didáctica além da cientifica
  • 11.  Conhecimento cientifico actual  Componente técnica e experimental  Multifacetados
  • 12. Criativos Filme promo Tutorial de acesso Realidade aumentada