Este documento descreve uma capacitação para professores sobre ensino híbrido oferecida por um centro universitário. Ele inclui o cronograma de dois dias de capacitação, a ementa dos tópicos a serem abordados como planejamento de aulas híbridas e uso de recursos digitais, e a organização dos trabalhos em estações rotativas para atividades práticas.

1. ENSINO HÍBRIDO
Capacitação para professores e
professoras Centro Universitário
Sumaré
2º sem. 2020

2. CRONOGRAMA DA
CONVOCAÇÃO PARA
CAPACITAÇÃO→Dia 04/08/2020
das 18 às 22 horas
→Dia 05/08/2020
das 18 às 22 horas
Professor, escolha um dos
dias para sua capacitação:
OU
CLIQUE AQUI e indique o dia que
participará.

3. EMENTA DO CURSO
DE CAPACITAÇÃO
Semana de planejamento
Situando...
No primeiro semestre de 2020 tivemos muitas transformações
em nossas vidas profissionais devido a pandemia da COVID 19 e
consequentemente várias adaptações em nossas aulas. O uso
de diferentes recursos digitais e do nosso ambiente institucional
digital (AVA) nos proporcionou o compartilhamento de materiais
(conteúdo da disciplina), troca experiências, aprendizagens e
ensinamentos com nossos/as alunos/as, em um novo desenho
de práticas pedagógicas. Agora, planejando o próximo semestre
é importante compreendermos e avaliarmos novas
metodologias, centradas no estudante como protagonista do
processo de aprendizagem, reconhecida como metodologias
ativas com o ensino híbrido, complementado por recursos
digitais que podem ser utilizados de forma síncrona ou
assíncrona, no ambiente online e presencial.

4. • O modo como o docente transporta o conteúdo de
um curso presencial para a modalidade de ensino
híbrido;
• O design do ambiente de aprendizagem;
• A linguagem utilizada nos processos de
comunicação;
• Os recursos do Moodle e do Teams para estimular
experiências sensoriais;
• Os processos avaliativos, a partir dos recursos
disponíveis no Moodle;
• O modo de feedback, considerando a questão
espacial e temporal.
Conteúdo da capacitação

5. Trabalharemos
com Rotação em
quatro estações
Estação 2
Estação 3
(sala XX)- Recursos AVA e Padronização. (Prof. Edgar)
(sala XX) – Concepções pedagógicas subjacentes ao processo
de ensino e aprendizagem com Metodologias Ativas.
(Profª: Cleide e Priscila)
(sala XX) – A postura do/a docente no contexto do ensino
híbrido.( Profª: Fabiana e Maria Elena)
(sala XX)- Recursos para os momentos síncronos.(Prof.: Silvio)

6. Trabalharemos com
Rotação em três
estações
Aprendendo na prática.

7. • Conhecer o material que está disponível
no AVA, Intitulado Capacitação para os
professores e professoras
Todas as estações terão como introdução:
• Informações e agendamento: gravações
das vídeo-aula.
• Momentos síncronos e assíncronos do
semestre.

8. ÓTIMO TRABALHO
PARA NÓS!!!!