SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 49
Baixar para ler offline
O PODER DAS CRENÇAS
Espaço da Mente
Miriam Izabel
O PODER DAS CRENÇAS
• O que são as Crenças?
As cognições, as concepções que
ficam armazenadas, como
verdades no ser humano.
• Que importância elas tem?
Aquilo que estiver dentro de nós
como verdade estará em nossas
vidas de forma concreta!
????
• Saber ou ter consciência?
• Dores infantis versus crenças
• Três grandes grupos de dores
Existência
◆Não notam minha presença
◆Ninguém gosta de mim
◆Eu sempre sou rejeitado
◆Não caibo no mundo
◆Não me querem aqui
◆Eu não sou nada
◆Eu não sou aceito como sou
Segurança
◆O mundo é perigoso
◆Eu não confio no futuro
◆As pessoas sempre abandonam
◆As pessoas sempre traem
◆Eu sou vulnerável, vão me machucar
◆Eu sou fraco
◆Ficar sozinho é arriscado
Confiança
◆As pessoas não são confiáveis
◆Eu não posso confiar
◆Não quero e não vou crescer
◆Se crescer fico só
◆Sozinho não consigo
◆Eu não confio em mim
◆Eu nunca sei o certo
Poder
◆Preciso ter o controle sempre
◆Serei sempre o melhor
◆Não preciso de ninguém
◆Não posso contar com ninguém
◆A vida é dura é, preciso lutar
◆Se esperar de alguém, morro.
Valor
◆As pessoas não me valorizam
◆Tenho que ser perfeito
◆Eu não tenho valor
◆Eu não mereço
◆Eu não posso errar
◆Eu não me perdoo
◆Nunca sou reconhecido
Amor
◆Não posso me entregar
◆Se me abrir serei ridicularizado
◆Amor é fraqueza
◆Amor enfraquece
◆Amar é perigoso
◆Homens e Mulheres não amam
• Como uma criança cria uma concepção
errônea num ambiente “bom”?
v w v
v w v
Diferenças entre
Crenças e Pactos
Diferenças entre
Crenças e Pactos As Crenças se referem
ao entendimento que fica
cristalizado dentro da psique
humana.
As redes neurais consolidam esse
entendimento como verdade
perene.
Diferenças entre
Crenças e Pactos
Os Pactos são os “acordos”, as
ações deliberadas como
soluções para proteção do
ego, em razão das crenças
formuladas e aceitas como
verdades.
Ou seja, é a resposta
adaptativa comportamental
“escolhida” para lidar com a
dor.
Pactos para Resolução e
Adaptação a Vida
FAZENDO
INVESTIGAÇÃO
EM CADA EIXO
Existência
 Não notam minha presença
 Ninguém gosta de mim
 Eu sempre sou rejeitado
 Não caibo no mundo
 Não me querem aqui
 Eu não sou nada
 Eu não sou aceito como sou
 Eu me fecho
 Eu me escondo
 Eu não me expresso
 Eu falo pouco
 Eu nao vou
◆ Que tipo de profissão?
◆ Que tipo de pessoa?
◆ Diversão?
◆ Dons desenvolvidos?
◆ Como vive esta pessoa?
Segurança
 Vou me grudar a alguém
 Vou fazer tudo para alguém ficar
comigo
 Me submeto a você
 Preciso de alguém pra me proteger
 Alguém fará para mim
 O mundo é perigoso
 Eu não confio no futuro
 As pessoas sempre abandonam
 As pessoas sempre traem
 Eu sou vulnerável, vão me machucar
 Eu sou fraco
 Ficar sozinho é arriscado
◆ Que tipo de profissão?
◆ Que tipo de pessoa?
◆ Diversão?
◆ Dons desenvolvidos?
◆ Como vive esta pessoa?
Confiança
 Me sinto pequeno para agir
 Não vou me responsabilizar
 Isso não é para mim
 Criarei condições para não
ter que lidar com a vida
 Ajo como vítima
 Eu não posso confiar
 Não quero e não vou crescer
 Se crescer fico só
 Sozinho não consigo
 Eu não confio em mim
 Eu nunca sei o certo
◆ Que tipo de profissão?
◆ Que tipo de pessoa?
◆ Diversão?
◆ Dons desenvolvidos?
◆ Como vive esta pessoa?
Poder
 Preciso ter o controle sempre
 Serei sempre o melhor
 Não preciso de ninguém
 Não posso contar com ninguém
 A vida é dura, é preciso lutar
 Se esperar de alguém, morro.
 Vou “Bater”para controlar
 Não poderei descansar
 Não poderei brincar
 Tenho que trabalhar muito
 Tenho que trabalhar cedo
 Vou competir sempre
◆ Que tipo de profissão?
◆ Que tipo de pessoa?
◆ Diversão?
◆ Dons desenvolvidos?
◆ Como vive esta pessoa?
Valor
 Faço cada vez mais
 Tento surpreender o tempo todo
 Dou sempre a mais
 Sou carrasco comigo
 Tento ser visto quanto posso
 As pessoas não me valorizam
 Tenho que ser perfeito
 Eu não tenho valor
 Eu não mereço
 Eu não posso errar
 Eu não me perdoo
 Nunca sou reconhecido
◆ Que tipo de profissão?
◆ Que tipo de pessoa?
◆ Diversão?
◆ Dons desenvolvidos?
◆ Como vive esta pessoa?
Amor
◆ Que tipo de profissão?
◆ Que tipo de pessoa?
◆ Diversão?
◆ Dons desenvolvidos?
◆ Como vive esta pessoa?
 Não posso me entregar
 Se me abrir serei ridicularizado
 Amor é fraqueza
 Amor enfraquece
 Amar é perigoso
 Homens e Mulheres não amam
 Me apresento fechado
 Acho bobo o amor
 Eu não me aproximo
 Não falo de amor, nem das
minhas necessidas.
 Não acredito no amor
 Sou duro e frio
A inferferência real diante da vida!
Sua própria ação de defesa, esse pacto exibido
na vida se torna um ato de recriação
Percepção e Identificação das
Crenças Infantis e Atuais
Força Psíquica das Recriações
SIMILARIDADES E
CONTORNOS
INFÂNCIA
Padrões Repetitivos
✓ Emocional
✓ Intelectual
✓ Sensório Perceptivo
✓ Físico/fisiologia
CONTORNO
Construção da Crença Negativa
1. Aspectos Sensoriais
2. Aspectos Físicos e
Fisiológicos
3. Sentimentos e
Emoções
4. Pensamentos e
Julgamentos
Construção da Crença Negativa
1. Clareza errônea
sobre algo
2. Pessoalidade,
subjetividade
3. Afirmação
4. Compreensão
mental
A vida confirma a crença e se
torna uma prisão
CONSTRUÇÃO DA CRENÇA
POSITIVA
Construção da crença positiva
1. Aspectos Sensoriais
2. Aspectos Físicos e
Fisiológicos
3. Sentimentos e
Emoções
4. Pensamentos e
Julgamentos
5. Sem uso de nunca e
sempre
6. Sem pensamentos
ilusórios
Construção da crença positiva
Quantas oportunidades...
O poder das crenças - Material de apoio

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A intolerancia em nossas vidas
A intolerancia em nossas vidasA intolerancia em nossas vidas
A intolerancia em nossas vidasLisete B.
 
Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo II
Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo IITranstornos Alimentares e EMDR - Módulo II
Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo IIEspaço da Mente
 
Você se conhece?
Você se conhece?Você se conhece?
Você se conhece?Felipe Faias
 
1 a dimensao
1 a dimensao1 a dimensao
1 a dimensaoventofrio
 
Instituto Espírita de Educação - Auto-estima - Posso ou não posso pensar em mim
Instituto Espírita de Educação -  Auto-estima - Posso ou não posso pensar em mimInstituto Espírita de Educação -  Auto-estima - Posso ou não posso pensar em mim
Instituto Espírita de Educação - Auto-estima - Posso ou não posso pensar em mimInstituto Espírita de Educação
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestimaleiaola
 
Narcisismo na juventude 09 2011
Narcisismo na juventude 09 2011Narcisismo na juventude 09 2011
Narcisismo na juventude 09 2011Fatima Carvalho
 
MAIORES PALESTRANTES DO BRASIL-JULIO CESAR
MAIORES PALESTRANTES DO BRASIL-JULIO CESARMAIORES PALESTRANTES DO BRASIL-JULIO CESAR
MAIORES PALESTRANTES DO BRASIL-JULIO CESARJulio C França Franco
 
Auto estima: Como aprender a gostar de si mesmo
Auto estima: Como aprender a gostar de si mesmoAuto estima: Como aprender a gostar de si mesmo
Auto estima: Como aprender a gostar de si mesmoAna Nery Medeiros
 
As Negatividades e as Máscaras do Ego
As Negatividades e as Máscaras do Ego As Negatividades e as Máscaras do Ego
As Negatividades e as Máscaras do Ego Edna Costa
 
Escutando sentimentos! ( seminário).
Escutando sentimentos! ( seminário).Escutando sentimentos! ( seminário).
Escutando sentimentos! ( seminário).Leonardo Pereira
 
Auto iluminação
Auto iluminação Auto iluminação
Auto iluminação Cinara Aline
 
Autoconhecimento
AutoconhecimentoAutoconhecimento
AutoconhecimentoAlice Lirio
 

Mais procurados (20)

A intolerancia em nossas vidas
A intolerancia em nossas vidasA intolerancia em nossas vidas
A intolerancia em nossas vidas
 
A INTOLERÂNCIA NA VISÃO ESPÍRITA
A INTOLERÂNCIA NA VISÃO ESPÍRITAA INTOLERÂNCIA NA VISÃO ESPÍRITA
A INTOLERÂNCIA NA VISÃO ESPÍRITA
 
Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo II
Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo IITranstornos Alimentares e EMDR - Módulo II
Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo II
 
Você se conhece?
Você se conhece?Você se conhece?
Você se conhece?
 
1 a dimensao
1 a dimensao1 a dimensao
1 a dimensao
 
Instituto Espírita de Educação - Auto-estima - Posso ou não posso pensar em mim
Instituto Espírita de Educação -  Auto-estima - Posso ou não posso pensar em mimInstituto Espírita de Educação -  Auto-estima - Posso ou não posso pensar em mim
Instituto Espírita de Educação - Auto-estima - Posso ou não posso pensar em mim
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Narcisismo na juventude 09 2011
Narcisismo na juventude 09 2011Narcisismo na juventude 09 2011
Narcisismo na juventude 09 2011
 
Ebook Estados de Ego
Ebook Estados de EgoEbook Estados de Ego
Ebook Estados de Ego
 
MAIORES PALESTRANTES DO BRASIL-JULIO CESAR
MAIORES PALESTRANTES DO BRASIL-JULIO CESARMAIORES PALESTRANTES DO BRASIL-JULIO CESAR
MAIORES PALESTRANTES DO BRASIL-JULIO CESAR
 
Auto estima: Como aprender a gostar de si mesmo
Auto estima: Como aprender a gostar de si mesmoAuto estima: Como aprender a gostar de si mesmo
Auto estima: Como aprender a gostar de si mesmo
 
SERÁ QUE NOS CONHECEMOS?
SERÁ QUE NOS CONHECEMOS?SERÁ QUE NOS CONHECEMOS?
SERÁ QUE NOS CONHECEMOS?
 
Os Medos na Vida - uma Leitura Espiritual
Os Medos na Vida - uma Leitura EspiritualOs Medos na Vida - uma Leitura Espiritual
Os Medos na Vida - uma Leitura Espiritual
 
Karen horney e o pré-cognitivismo clínico
Karen horney e o pré-cognitivismo clínicoKaren horney e o pré-cognitivismo clínico
Karen horney e o pré-cognitivismo clínico
 
Revista Grito de Alerta -Tema Suicídio.
Revista Grito de Alerta -Tema Suicídio.Revista Grito de Alerta -Tema Suicídio.
Revista Grito de Alerta -Tema Suicídio.
 
As Negatividades e as Máscaras do Ego
As Negatividades e as Máscaras do Ego As Negatividades e as Máscaras do Ego
As Negatividades e as Máscaras do Ego
 
Auto estima
Auto estima Auto estima
Auto estima
 
Escutando sentimentos! ( seminário).
Escutando sentimentos! ( seminário).Escutando sentimentos! ( seminário).
Escutando sentimentos! ( seminário).
 
Auto iluminação
Auto iluminação Auto iluminação
Auto iluminação
 
Autoconhecimento
AutoconhecimentoAutoconhecimento
Autoconhecimento
 

Semelhante a O poder das crenças - Material de apoio

Suicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptxSuicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptxTelma Lima
 
Suicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptxSuicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptxTecpreve Tecpreve
 
Suicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptxSuicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptxTecpreve Tecpreve
 
Guerra da Paixão
Guerra da PaixãoGuerra da Paixão
Guerra da Paixãoadrielfunny
 
Ouvido mais sua voz interiro2
Ouvido mais sua voz interiro2Ouvido mais sua voz interiro2
Ouvido mais sua voz interiro2jomilee
 
O pedido de uma criança
O pedido de uma criançaO pedido de uma criança
O pedido de uma criançaMyzer
 
O segundo livro do escritor augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.
O segundo livro do escritor   augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.O segundo livro do escritor   augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.
O segundo livro do escritor augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.alannhouse
 
O segundo livro do escritor augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.
O segundo livro do escritor   augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.O segundo livro do escritor   augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.
O segundo livro do escritor augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.alannhouse
 
Medo de perder
Medo de perderMedo de perder
Medo de perderChris x-MS
 
Boletim informativo março 2015
Boletim informativo março 2015Boletim informativo março 2015
Boletim informativo março 2015fespiritacrista
 
Aprendendo a construir qualidade em sua vida - Workshop com Dolores Bordignon
Aprendendo a construir qualidade em sua vida - Workshop com Dolores BordignonAprendendo a construir qualidade em sua vida - Workshop com Dolores Bordignon
Aprendendo a construir qualidade em sua vida - Workshop com Dolores BordignonDolores Bordignon
 
Comunicacao nao violenta
Comunicacao nao violentaComunicacao nao violenta
Comunicacao nao violentaKenia Lima
 
A Autojustificação E a Necessidade De Conservar Auto Estima
A Autojustificação E a Necessidade De Conservar Auto EstimaA Autojustificação E a Necessidade De Conservar Auto Estima
A Autojustificação E a Necessidade De Conservar Auto Estimaalicecanuto
 
15 coisas que você precisa abandonar para ser feliz share for the future
15 coisas que você precisa abandonar para ser feliz   share for the future15 coisas que você precisa abandonar para ser feliz   share for the future
15 coisas que você precisa abandonar para ser feliz share for the futureÉrica Pereira da Silva
 
Eumeprotejo1_compressed.pdf
Eumeprotejo1_compressed.pdfEumeprotejo1_compressed.pdf
Eumeprotejo1_compressed.pdfCarolMDomingues
 
Reunião dos pais 2º bimestre
Reunião dos pais 2º bimestreReunião dos pais 2º bimestre
Reunião dos pais 2º bimestreWalkiria Zanuncio
 

Semelhante a O poder das crenças - Material de apoio (20)

Suicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptxSuicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptx
 
Suicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptxSuicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptx
 
Suicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptxSuicidio - Palestra Comunidade.pptx
Suicidio - Palestra Comunidade.pptx
 
Guerra da Paixão
Guerra da PaixãoGuerra da Paixão
Guerra da Paixão
 
Pedido crianca.
Pedido crianca.Pedido crianca.
Pedido crianca.
 
Ouvido mais sua voz interiro2
Ouvido mais sua voz interiro2Ouvido mais sua voz interiro2
Ouvido mais sua voz interiro2
 
O pedido de uma criança
O pedido de uma criançaO pedido de uma criança
O pedido de uma criança
 
O segundo livro do escritor augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.
O segundo livro do escritor   augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.O segundo livro do escritor   augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.
O segundo livro do escritor augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.
 
O segundo livro do escritor augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.
O segundo livro do escritor   augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.O segundo livro do escritor   augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.
O segundo livro do escritor augusto nunes filho - titulo deixe comigo oh amor.
 
Medo de perder
Medo de perderMedo de perder
Medo de perder
 
O poder da gentileza
O poder da gentilezaO poder da gentileza
O poder da gentileza
 
Boletim informativo março 2015
Boletim informativo março 2015Boletim informativo março 2015
Boletim informativo março 2015
 
Pensamentos
PensamentosPensamentos
Pensamentos
 
Aprendendo a construir qualidade em sua vida - Workshop com Dolores Bordignon
Aprendendo a construir qualidade em sua vida - Workshop com Dolores BordignonAprendendo a construir qualidade em sua vida - Workshop com Dolores Bordignon
Aprendendo a construir qualidade em sua vida - Workshop com Dolores Bordignon
 
Morrer é preciso!
Morrer é preciso! Morrer é preciso!
Morrer é preciso!
 
Comunicacao nao violenta
Comunicacao nao violentaComunicacao nao violenta
Comunicacao nao violenta
 
A Autojustificação E a Necessidade De Conservar Auto Estima
A Autojustificação E a Necessidade De Conservar Auto EstimaA Autojustificação E a Necessidade De Conservar Auto Estima
A Autojustificação E a Necessidade De Conservar Auto Estima
 
15 coisas que você precisa abandonar para ser feliz share for the future
15 coisas que você precisa abandonar para ser feliz   share for the future15 coisas que você precisa abandonar para ser feliz   share for the future
15 coisas que você precisa abandonar para ser feliz share for the future
 
Eumeprotejo1_compressed.pdf
Eumeprotejo1_compressed.pdfEumeprotejo1_compressed.pdf
Eumeprotejo1_compressed.pdf
 
Reunião dos pais 2º bimestre
Reunião dos pais 2º bimestreReunião dos pais 2º bimestre
Reunião dos pais 2º bimestre
 

Mais de Espaço da Mente

Ebook - Trauma Complexo - EMDR Abordagem Progressiva
Ebook - Trauma Complexo - EMDR Abordagem ProgressivaEbook - Trauma Complexo - EMDR Abordagem Progressiva
Ebook - Trauma Complexo - EMDR Abordagem ProgressivaEspaço da Mente
 
Conceitualização de Casos Complexos
Conceitualização de Casos ComplexosConceitualização de Casos Complexos
Conceitualização de Casos ComplexosEspaço da Mente
 
Protocolo Casal com Modelo Testemunha Compassiva - Dra Tina Zampieri
Protocolo Casal com Modelo Testemunha Compassiva - Dra Tina ZampieriProtocolo Casal com Modelo Testemunha Compassiva - Dra Tina Zampieri
Protocolo Casal com Modelo Testemunha Compassiva - Dra Tina ZampieriEspaço da Mente
 
Protocolo Estimulação Conjugada - Ficha de Trabalho - Dra Tina Zampieri
Protocolo Estimulação Conjugada - Ficha de Trabalho - Dra Tina ZampieriProtocolo Estimulação Conjugada - Ficha de Trabalho - Dra Tina Zampieri
Protocolo Estimulação Conjugada - Ficha de Trabalho - Dra Tina ZampieriEspaço da Mente
 
Caixa de areia - Slides curso Caixa de Areia e EMDR
Caixa de areia  - Slides curso Caixa de Areia e EMDRCaixa de areia  - Slides curso Caixa de Areia e EMDR
Caixa de areia - Slides curso Caixa de Areia e EMDREspaço da Mente
 
DES - Dissociative Expériences Scale
DES - Dissociative Expériences ScaleDES - Dissociative Expériences Scale
DES - Dissociative Expériences ScaleEspaço da Mente
 
Ebook Caixa de Areia por Lucimara
Ebook Caixa de Areia por LucimaraEbook Caixa de Areia por Lucimara
Ebook Caixa de Areia por LucimaraEspaço da Mente
 
Regulacao emocional - Material de Apoio
Regulacao emocional - Material de ApoioRegulacao emocional - Material de Apoio
Regulacao emocional - Material de ApoioEspaço da Mente
 
A comunicação no universo digital
A comunicação no universo digitalA comunicação no universo digital
A comunicação no universo digitalEspaço da Mente
 
Ebook EMDR via Web - ANDRÉ MONTEIRO PhD
Ebook EMDR via Web - ANDRÉ MONTEIRO PhDEbook EMDR via Web - ANDRÉ MONTEIRO PhD
Ebook EMDR via Web - ANDRÉ MONTEIRO PhDEspaço da Mente
 
Material de Apoyo - Transtornos de la Alimentación - Modulo II
Material de Apoyo - Transtornos de la Alimentación - Modulo IIMaterial de Apoyo - Transtornos de la Alimentación - Modulo II
Material de Apoyo - Transtornos de la Alimentación - Modulo IIEspaço da Mente
 
Plano de Tratamento e Conceitualização de Casos - Ebook
Plano de Tratamento e Conceitualização de Casos - Ebook Plano de Tratamento e Conceitualização de Casos - Ebook
Plano de Tratamento e Conceitualização de Casos - Ebook Espaço da Mente
 
Questionário ACE - Adverse Childhood Experiences - Formação EMDR
Questionário ACE - Adverse Childhood Experiences - Formação EMDRQuestionário ACE - Adverse Childhood Experiences - Formação EMDR
Questionário ACE - Adverse Childhood Experiences - Formação EMDREspaço da Mente
 
Fluxograma da ficha de trabalho - Formação em EMDR
Fluxograma da ficha de trabalho - Formação em EMDRFluxograma da ficha de trabalho - Formação em EMDR
Fluxograma da ficha de trabalho - Formação em EMDREspaço da Mente
 
Ficha de trabalho e avaliação de reprocessamento - Formação em EMDR
Ficha de trabalho e avaliação de reprocessamento - Formação em EMDRFicha de trabalho e avaliação de reprocessamento - Formação em EMDR
Ficha de trabalho e avaliação de reprocessamento - Formação em EMDREspaço da Mente
 
Protocolo EMD - Etapas do Procedimento
Protocolo EMD - Etapas do ProcedimentoProtocolo EMD - Etapas do Procedimento
Protocolo EMD - Etapas do ProcedimentoEspaço da Mente
 
Circulo Ikigai por Renata Mayumi Onogi - Curso Online Ikigai
Circulo Ikigai por Renata Mayumi Onogi - Curso Online IkigaiCirculo Ikigai por Renata Mayumi Onogi - Curso Online Ikigai
Circulo Ikigai por Renata Mayumi Onogi - Curso Online IkigaiEspaço da Mente
 
Material de apoio: Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo I
Material de apoio: Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo IMaterial de apoio: Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo I
Material de apoio: Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo IEspaço da Mente
 
Protocolo EMD para Transtornos Alimentares por Natalia Seijo
Protocolo EMD para Transtornos Alimentares por Natalia SeijoProtocolo EMD para Transtornos Alimentares por Natalia Seijo
Protocolo EMD para Transtornos Alimentares por Natalia SeijoEspaço da Mente
 

Mais de Espaço da Mente (20)

Ebook - Trauma Complexo - EMDR Abordagem Progressiva
Ebook - Trauma Complexo - EMDR Abordagem ProgressivaEbook - Trauma Complexo - EMDR Abordagem Progressiva
Ebook - Trauma Complexo - EMDR Abordagem Progressiva
 
Conceitualização de Casos Complexos
Conceitualização de Casos ComplexosConceitualização de Casos Complexos
Conceitualização de Casos Complexos
 
Protocolo Casal com Modelo Testemunha Compassiva - Dra Tina Zampieri
Protocolo Casal com Modelo Testemunha Compassiva - Dra Tina ZampieriProtocolo Casal com Modelo Testemunha Compassiva - Dra Tina Zampieri
Protocolo Casal com Modelo Testemunha Compassiva - Dra Tina Zampieri
 
Protocolo Estimulação Conjugada - Ficha de Trabalho - Dra Tina Zampieri
Protocolo Estimulação Conjugada - Ficha de Trabalho - Dra Tina ZampieriProtocolo Estimulação Conjugada - Ficha de Trabalho - Dra Tina Zampieri
Protocolo Estimulação Conjugada - Ficha de Trabalho - Dra Tina Zampieri
 
Caixa de areia - Slides curso Caixa de Areia e EMDR
Caixa de areia  - Slides curso Caixa de Areia e EMDRCaixa de areia  - Slides curso Caixa de Areia e EMDR
Caixa de areia - Slides curso Caixa de Areia e EMDR
 
DES - Dissociative Expériences Scale
DES - Dissociative Expériences ScaleDES - Dissociative Expériences Scale
DES - Dissociative Expériences Scale
 
Ebook Caixa de Areia por Lucimara
Ebook Caixa de Areia por LucimaraEbook Caixa de Areia por Lucimara
Ebook Caixa de Areia por Lucimara
 
Regulacao emocional - Material de Apoio
Regulacao emocional - Material de ApoioRegulacao emocional - Material de Apoio
Regulacao emocional - Material de Apoio
 
Ebook Via WEB
Ebook Via WEBEbook Via WEB
Ebook Via WEB
 
A comunicação no universo digital
A comunicação no universo digitalA comunicação no universo digital
A comunicação no universo digital
 
Ebook EMDR via Web - ANDRÉ MONTEIRO PhD
Ebook EMDR via Web - ANDRÉ MONTEIRO PhDEbook EMDR via Web - ANDRÉ MONTEIRO PhD
Ebook EMDR via Web - ANDRÉ MONTEIRO PhD
 
Material de Apoyo - Transtornos de la Alimentación - Modulo II
Material de Apoyo - Transtornos de la Alimentación - Modulo IIMaterial de Apoyo - Transtornos de la Alimentación - Modulo II
Material de Apoyo - Transtornos de la Alimentación - Modulo II
 
Plano de Tratamento e Conceitualização de Casos - Ebook
Plano de Tratamento e Conceitualização de Casos - Ebook Plano de Tratamento e Conceitualização de Casos - Ebook
Plano de Tratamento e Conceitualização de Casos - Ebook
 
Questionário ACE - Adverse Childhood Experiences - Formação EMDR
Questionário ACE - Adverse Childhood Experiences - Formação EMDRQuestionário ACE - Adverse Childhood Experiences - Formação EMDR
Questionário ACE - Adverse Childhood Experiences - Formação EMDR
 
Fluxograma da ficha de trabalho - Formação em EMDR
Fluxograma da ficha de trabalho - Formação em EMDRFluxograma da ficha de trabalho - Formação em EMDR
Fluxograma da ficha de trabalho - Formação em EMDR
 
Ficha de trabalho e avaliação de reprocessamento - Formação em EMDR
Ficha de trabalho e avaliação de reprocessamento - Formação em EMDRFicha de trabalho e avaliação de reprocessamento - Formação em EMDR
Ficha de trabalho e avaliação de reprocessamento - Formação em EMDR
 
Protocolo EMD - Etapas do Procedimento
Protocolo EMD - Etapas do ProcedimentoProtocolo EMD - Etapas do Procedimento
Protocolo EMD - Etapas do Procedimento
 
Circulo Ikigai por Renata Mayumi Onogi - Curso Online Ikigai
Circulo Ikigai por Renata Mayumi Onogi - Curso Online IkigaiCirculo Ikigai por Renata Mayumi Onogi - Curso Online Ikigai
Circulo Ikigai por Renata Mayumi Onogi - Curso Online Ikigai
 
Material de apoio: Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo I
Material de apoio: Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo IMaterial de apoio: Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo I
Material de apoio: Transtornos Alimentares e EMDR - Módulo I
 
Protocolo EMD para Transtornos Alimentares por Natalia Seijo
Protocolo EMD para Transtornos Alimentares por Natalia SeijoProtocolo EMD para Transtornos Alimentares por Natalia Seijo
Protocolo EMD para Transtornos Alimentares por Natalia Seijo
 

Último

Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptx
Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptxSlides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptx
Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
A área de ciências da religião no brasil 2023.ppsx
A área de ciências da religião no brasil  2023.ppsxA área de ciências da religião no brasil  2023.ppsx
A área de ciências da religião no brasil 2023.ppsxGilbraz Aragão
 
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024GleyceMoreiraXWeslle
 
Jogo de Revisão Terceira Série (Primeiro Trimestre)
Jogo de Revisão Terceira Série (Primeiro Trimestre)Jogo de Revisão Terceira Série (Primeiro Trimestre)
Jogo de Revisão Terceira Série (Primeiro Trimestre)Paula Meyer Piagentini
 
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdforganizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdfCarlosRodrigues832670
 
atividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetizaçãoatividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetizaçãodanielagracia9
 
Modelos atômicos: quais são, história, resumo
Modelos atômicos: quais são, história, resumoModelos atômicos: quais são, história, resumo
Modelos atômicos: quais são, história, resumoprofleticiasantosbio
 
As variações do uso da palavra "como" no texto
As variações do uso da palavra "como" no  textoAs variações do uso da palavra "como" no  texto
As variações do uso da palavra "como" no textoMariaPauladeSouzaTur
 
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxSlides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLinguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLaseVasconcelos1
 
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdf
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdfO Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdf
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdfQueleLiberato
 
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptx
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptxBaladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptx
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptxacaciocarmo1
 
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.pptTREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.pptAlineSilvaPotuk
 
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxPOETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxJMTCS
 
Apreciação crítica -exercícios de escrita
Apreciação crítica -exercícios de escritaApreciação crítica -exercícios de escrita
Apreciação crítica -exercícios de escritaeliana862656
 
Estudo Dirigido de Literatura / Primeira Série do E.M.
Estudo Dirigido de Literatura / Primeira Série do E.M.Estudo Dirigido de Literatura / Primeira Série do E.M.
Estudo Dirigido de Literatura / Primeira Série do E.M.Paula Meyer Piagentini
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaFernanda Ledesma
 
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptxEVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptxHenriqueLuciano2
 
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Sistema de Bibliotecas UCS - A descoberta da terra
Sistema de Bibliotecas UCS  - A descoberta da terraSistema de Bibliotecas UCS  - A descoberta da terra
Sistema de Bibliotecas UCS - A descoberta da terraBiblioteca UCS
 

Último (20)

Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptx
Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptxSlides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptx
Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptx
 
A área de ciências da religião no brasil 2023.ppsx
A área de ciências da religião no brasil  2023.ppsxA área de ciências da religião no brasil  2023.ppsx
A área de ciências da religião no brasil 2023.ppsx
 
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
 
Jogo de Revisão Terceira Série (Primeiro Trimestre)
Jogo de Revisão Terceira Série (Primeiro Trimestre)Jogo de Revisão Terceira Série (Primeiro Trimestre)
Jogo de Revisão Terceira Série (Primeiro Trimestre)
 
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdforganizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
 
atividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetizaçãoatividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetização
 
Modelos atômicos: quais são, história, resumo
Modelos atômicos: quais são, história, resumoModelos atômicos: quais são, história, resumo
Modelos atômicos: quais são, história, resumo
 
As variações do uso da palavra "como" no texto
As variações do uso da palavra "como" no  textoAs variações do uso da palavra "como" no  texto
As variações do uso da palavra "como" no texto
 
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxSlides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
 
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLinguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
 
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdf
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdfO Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdf
O Espetaculo das Racas - Cienti - Lilia Moritz Schwarcz capítulo 2.pdf
 
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptx
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptxBaladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptx
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptx
 
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.pptTREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
 
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxPOETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
 
Apreciação crítica -exercícios de escrita
Apreciação crítica -exercícios de escritaApreciação crítica -exercícios de escrita
Apreciação crítica -exercícios de escrita
 
Estudo Dirigido de Literatura / Primeira Série do E.M.
Estudo Dirigido de Literatura / Primeira Série do E.M.Estudo Dirigido de Literatura / Primeira Série do E.M.
Estudo Dirigido de Literatura / Primeira Série do E.M.
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
 
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptxEVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
 
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
 
Sistema de Bibliotecas UCS - A descoberta da terra
Sistema de Bibliotecas UCS  - A descoberta da terraSistema de Bibliotecas UCS  - A descoberta da terra
Sistema de Bibliotecas UCS - A descoberta da terra
 

O poder das crenças - Material de apoio

  • 1. O PODER DAS CRENÇAS Espaço da Mente Miriam Izabel
  • 2. O PODER DAS CRENÇAS
  • 3. • O que são as Crenças? As cognições, as concepções que ficam armazenadas, como verdades no ser humano.
  • 4. • Que importância elas tem? Aquilo que estiver dentro de nós como verdade estará em nossas vidas de forma concreta! ????
  • 5. • Saber ou ter consciência?
  • 6. • Dores infantis versus crenças
  • 7. • Três grandes grupos de dores
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Existência ◆Não notam minha presença ◆Ninguém gosta de mim ◆Eu sempre sou rejeitado ◆Não caibo no mundo ◆Não me querem aqui ◆Eu não sou nada ◆Eu não sou aceito como sou
  • 14. Segurança ◆O mundo é perigoso ◆Eu não confio no futuro ◆As pessoas sempre abandonam ◆As pessoas sempre traem ◆Eu sou vulnerável, vão me machucar ◆Eu sou fraco ◆Ficar sozinho é arriscado
  • 15. Confiança ◆As pessoas não são confiáveis ◆Eu não posso confiar ◆Não quero e não vou crescer ◆Se crescer fico só ◆Sozinho não consigo ◆Eu não confio em mim ◆Eu nunca sei o certo
  • 16. Poder ◆Preciso ter o controle sempre ◆Serei sempre o melhor ◆Não preciso de ninguém ◆Não posso contar com ninguém ◆A vida é dura é, preciso lutar ◆Se esperar de alguém, morro.
  • 17. Valor ◆As pessoas não me valorizam ◆Tenho que ser perfeito ◆Eu não tenho valor ◆Eu não mereço ◆Eu não posso errar ◆Eu não me perdoo ◆Nunca sou reconhecido
  • 18. Amor ◆Não posso me entregar ◆Se me abrir serei ridicularizado ◆Amor é fraqueza ◆Amor enfraquece ◆Amar é perigoso ◆Homens e Mulheres não amam
  • 19.
  • 20. • Como uma criança cria uma concepção errônea num ambiente “bom”?
  • 21.
  • 22. v w v v w v
  • 24. Diferenças entre Crenças e Pactos As Crenças se referem ao entendimento que fica cristalizado dentro da psique humana. As redes neurais consolidam esse entendimento como verdade perene.
  • 25. Diferenças entre Crenças e Pactos Os Pactos são os “acordos”, as ações deliberadas como soluções para proteção do ego, em razão das crenças formuladas e aceitas como verdades. Ou seja, é a resposta adaptativa comportamental “escolhida” para lidar com a dor.
  • 26. Pactos para Resolução e Adaptação a Vida
  • 28. Existência  Não notam minha presença  Ninguém gosta de mim  Eu sempre sou rejeitado  Não caibo no mundo  Não me querem aqui  Eu não sou nada  Eu não sou aceito como sou  Eu me fecho  Eu me escondo  Eu não me expresso  Eu falo pouco  Eu nao vou ◆ Que tipo de profissão? ◆ Que tipo de pessoa? ◆ Diversão? ◆ Dons desenvolvidos? ◆ Como vive esta pessoa?
  • 29. Segurança  Vou me grudar a alguém  Vou fazer tudo para alguém ficar comigo  Me submeto a você  Preciso de alguém pra me proteger  Alguém fará para mim  O mundo é perigoso  Eu não confio no futuro  As pessoas sempre abandonam  As pessoas sempre traem  Eu sou vulnerável, vão me machucar  Eu sou fraco  Ficar sozinho é arriscado ◆ Que tipo de profissão? ◆ Que tipo de pessoa? ◆ Diversão? ◆ Dons desenvolvidos? ◆ Como vive esta pessoa?
  • 30. Confiança  Me sinto pequeno para agir  Não vou me responsabilizar  Isso não é para mim  Criarei condições para não ter que lidar com a vida  Ajo como vítima  Eu não posso confiar  Não quero e não vou crescer  Se crescer fico só  Sozinho não consigo  Eu não confio em mim  Eu nunca sei o certo ◆ Que tipo de profissão? ◆ Que tipo de pessoa? ◆ Diversão? ◆ Dons desenvolvidos? ◆ Como vive esta pessoa?
  • 31. Poder  Preciso ter o controle sempre  Serei sempre o melhor  Não preciso de ninguém  Não posso contar com ninguém  A vida é dura, é preciso lutar  Se esperar de alguém, morro.  Vou “Bater”para controlar  Não poderei descansar  Não poderei brincar  Tenho que trabalhar muito  Tenho que trabalhar cedo  Vou competir sempre ◆ Que tipo de profissão? ◆ Que tipo de pessoa? ◆ Diversão? ◆ Dons desenvolvidos? ◆ Como vive esta pessoa?
  • 32. Valor  Faço cada vez mais  Tento surpreender o tempo todo  Dou sempre a mais  Sou carrasco comigo  Tento ser visto quanto posso  As pessoas não me valorizam  Tenho que ser perfeito  Eu não tenho valor  Eu não mereço  Eu não posso errar  Eu não me perdoo  Nunca sou reconhecido ◆ Que tipo de profissão? ◆ Que tipo de pessoa? ◆ Diversão? ◆ Dons desenvolvidos? ◆ Como vive esta pessoa?
  • 33. Amor ◆ Que tipo de profissão? ◆ Que tipo de pessoa? ◆ Diversão? ◆ Dons desenvolvidos? ◆ Como vive esta pessoa?  Não posso me entregar  Se me abrir serei ridicularizado  Amor é fraqueza  Amor enfraquece  Amar é perigoso  Homens e Mulheres não amam  Me apresento fechado  Acho bobo o amor  Eu não me aproximo  Não falo de amor, nem das minhas necessidas.  Não acredito no amor  Sou duro e frio
  • 34. A inferferência real diante da vida! Sua própria ação de defesa, esse pacto exibido na vida se torna um ato de recriação
  • 35. Percepção e Identificação das Crenças Infantis e Atuais Força Psíquica das Recriações
  • 37.
  • 39. ✓ Emocional ✓ Intelectual ✓ Sensório Perceptivo ✓ Físico/fisiologia CONTORNO
  • 40.
  • 41. Construção da Crença Negativa 1. Aspectos Sensoriais 2. Aspectos Físicos e Fisiológicos 3. Sentimentos e Emoções 4. Pensamentos e Julgamentos
  • 42. Construção da Crença Negativa 1. Clareza errônea sobre algo 2. Pessoalidade, subjetividade 3. Afirmação 4. Compreensão mental
  • 43.
  • 44. A vida confirma a crença e se torna uma prisão
  • 47. 1. Aspectos Sensoriais 2. Aspectos Físicos e Fisiológicos 3. Sentimentos e Emoções 4. Pensamentos e Julgamentos 5. Sem uso de nunca e sempre 6. Sem pensamentos ilusórios Construção da crença positiva