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mudar, como um exercício físico.
Como realmente aprendemos?
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relacionada com o que se valoriza a cada pessoa,
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progressiva, onde o cérebro se engaja,
saindo de uma zona de conforto em busca
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cada vez mais.
Assim identificar GAPs em relação a cargos e
perfis profissionais, passa a ser uma forma de
levar o sentido de aprender e formas mais
personalizadas de capacitar, do que
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Como motivar colaboradores a se capacitarem

  • 1. Saiba como fazer seus colaboradores se interessarem por capacitações :
  • 2. Como responsável pelo conhecimento que traga valor a corporação, pense em como realmente as pessoas aprendem. Quando falamos em aprender, temos que considerar o que as pessoas já sabem, o que possuem em suas mentes, o que se encontram em suas memórias de longo prazo e que de acordo com nível de esforço mental que o aprendizado causa, será ativado aspectos cognitivo, que fazem o nosso cérebro mudar, como um exercício físico. Como realmente aprendemos?
  • 3. A motivação em se aprender deve estar relacionada com o que se valoriza a cada pessoa, de forma personalizada, no que interessa para ela, seja no que ela faz ou como faz, no que acredita ser capaz de aprender, no melhor tempo que podem se dedicar e seus estados emocionais. Assim aprendemos melhor quando é algo que queremos, nos sentimos capazes, quando prestamos atenção no momento presente (mindfulness) e sentimos algo satisfatório. Como despertamos interesse ?
  • 4. Temos percebido que as pessoas tem buscado em seus trabalhos uma conexão com seus propósitos uma maneira de obter realizações. Ter uma orientação para um propósito muda a mentalidade, menos fixas, de que algo não faz sentido ser aprendido para uma mentalidade mais progressiva, onde o cérebro se engaja, saindo de uma zona de conforto em busca de oportunidades de melhorar, aprendendo cada vez mais.
  • 5. Assim identificar GAPs em relação a cargos e perfis profissionais, passa a ser uma forma de levar o sentido de aprender e formas mais personalizadas de capacitar, do que realmente precisa ser desenvolvido, cabendo as empresas e RHs saberem quais são as habilidades certas que realmente precisarão no futuro e os talentos que possuem como diferencial forte e quais precisarão e como serão construídos e medidos, adaptando-se as mudanças da desrupção digital.
  • 6. Identifique os Gaps das habilidades e personalize as formas de capacitar!