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PROJETO TRANSFORMAR
IMPACTO SOCIALI I – 28.07.2016
Um belo dia resolvi mudar
E fazer tudo que eu queria fazer
4 hábitos de pensamento
(Sara Parkin – O divergente positivo)
Resiliência
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• O que é Teoria de Mudança?
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A I
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Criado em 1997, no Chile
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TEORIA DE
MUDANÇA
Teoria de Mudança – O que é?
- Ferramenta e metodologia para mapear a
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Teoria de Mudança!
Teoria de Mudança – Quando e como?
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trabalhando dentro da
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1º. Passo: Definir o
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causas daquele
problema
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5º. Passo: Positivar
todos os post its
A IO
A
AA
A I I
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Sílabe
1. Preencham três diagnósticos até sexta, às 23h59 de
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  • 2. Um belo dia resolvi mudar E fazer tudo que eu queria fazer
  • 3. 4 hábitos de pensamento (Sara Parkin – O divergente positivo) Resiliência Estamos melhorando a capacidade de permanecermos forte a ponto de absorver grandes choques e continuar fundalmentamente inalterados? Relacionamentos Estamos criando e protegendo as muitas e boas relações que sustentam a resiliência nos indivíduos e nos sistemas? Reflexão Estamos reservando um tempo para pensar sobre as coisas, de modo a aprender com a experiência e aplicar as lições ao futuro? Reverência Estou demonstrando uma “reverência respeitosa” para o poder do mundo natural e a intimidade de nossa relação biológica com ele e com os outros?
  • 4. • Estratégias de impacto • Exemplos de Teoria de Mudança • O que é Teoria de Mudança? • Como desenvolver a Teoria de Mudança da sua iniciativa O que vamos abordar?
  • 6. Qual o problema que sua iniciativa busca resolver? Qual a transformação que sua ação quer gerar? Ela contribuirá para qual impacto de longo prazo?
  • 7. Criado em 1997, no Chile +100 mil casas construídas +700 mil voluntários 19 países
  • 8. ASA – Aliança pelo Semiárido Brasileiro 1999 Beneficiar 5 milhões de pessoas
  • 9. PlayPumps - 1996 4000 na África Subsariana Investimento de US$ 10 milhões
  • 10. E como você pode ter certeza disto?
  • 12. Teoria de Mudança – O que é? - Ferramenta e metodologia para mapear a sequência lógica de atividades, resultados, objetivos e impacto; - Com ela, são trazidas à tona as evidências, crenças e pressupostos por trás desta teoria; para isso, ela deve ser feita por meio de um… - Processo reflexivo profundo e dialógico entre equipe e partes interessadas.
  • 13. Um belo dia resolvi mudar E fazer tudo que eu queria fazer estava na nossa Teoria de Mudança!
  • 14. Teoria de Mudança – Quando e como? - Antes de começar a implementar - Processo de construção em grupo (equipe + partes interessadas) - Durante para corrigir rota
  • 15. Teoria de Mudança – O que compreende? - Contexto da iniciativa, condições sociais, políticas, ambientais, partes interessadas - Mudança de longo prazo e público - Suposições/premissas de como estas mudanças vão acontecer - Evidências - Sequência/mapeamento A ideia central na teoria de mudança é tornar as suposições explícitas!
  • 16. Análise do contexto Explorar as suposições e hipóteses Acessar as evidências
  • 17. Exemplos de Teoria de Mudança Exemplo 1 Exemplo 2 Exemplo 3 Impacto Inclusão social de moradores de rua da Região Metropolitana de Curitiba Gerar cidadãos empreendedores / protagonistas Organizações atingem mais resultados Objetivos Que o acolhido possa retornar à sociedade, incluído no mercado de trabalho e à sua família Adolescentes inseridos no mercado de trabalho, instigados à formação acadêmica e protagonistas na sociedade Organizações com mais conteúdos relevantes e aplicados no seu dia-a-dia Resultados Acolhidos que completam o período de tratamento, trabalhando dentro da própria instituição. Aprendizes que concluem o Projeto de Formação Profissional Organizações que participam e que atendem 80% das horas de capacitação e entregam 80% das atividades Atividades Acolhimento e atendimento a familiares Treinamento - formação humana e profissional para jovens no Projeto de Formação Profissional Entrega de capacitações relevantes para as organizações, que devem dar retorno em atividades
  • 19. • Discussão em grupo: Quais são os principais tipos de mudança que nós queremos apoiar/buscar? • Quais são as 3-5 condições de desenvolvimento que precisam acontecer para fazer estas mudanças possíveis? • Identifique as 3 principais relações entre estas condições e as escreva como afirmações. • Compartilhe uma história de mudança com o grupo. • Perguntas: O que aconteceu? Quem estava envolvido? O que você acha que aconteceu para que a mudança acontecesse? Teve algo que contribuiu para a mudança? Como nós sabemos disso? • Discuta estes pontos e use como uma oportunidade para reflexão da teoria de mudança. • Entenda muito bem o problema; • Construa soluções em cima do problema Como começar? 1 2 3
  • 21. 1º. Passo: Definir o problema central
  • 22. 1º. Passo: Definir o problema central O que é um problema central? Não temos recursos para desenvolver nossas atividades. Apoiamos jovens para que sejam protagonistas em suas próprias vidas. Professores de ensino básico/médio do sistema público insatisfeitos. Tirar o adolescente das ruas para não dar acesso a vícios. Baixa empregabilidade jovem no mercado de trabalho.
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  • 24. 2º. Passo: Listar as causas daquele problema
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  • 26. 3º. Passo: Listar as consequências daquele problema
  • 27.
  • 28. 4º. Passo: Relacionar causas e consequências (subcausas, subconsequências)
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  • 38. 1. Preencham três diagnósticos até sexta, às 23h59 de Brasília. 2. Acessem o Sílabe. Em caso de necessidade, acionem o Márcio por WhatsApp. 3. A parte das tarefas do Sílabe está com um problema técnico: você escolhe qualquer opção e o sistema só aceita a alternativa A. O Sílabe já sabe do problema e está resolvendo isso.
  • 39. Até semana que vem! Muito obrigada!!