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TecnologiasDigitaiseo
potencialparaconstruçãode
ecossistemaspedagógicosde
aprendizagem
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Conhecimento, criatividade, flexibilidade.
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REFERÊNCIAS
78251 8 2 0 Educação, projetos, tecnologia e conhecimento BA ãI
: FI- : IBG
15 5 Competências em Educação- I BEMI B LED E E AI JBA DóDE I
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com tecnologias audiovisuais. ;BOELM AB 2A ãI 1ELMP E 2G ;BAB
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  • 1. Universidade do Estado da Bahia PPGEduC/Grupo de Pesquisa ForTEC TecnologiasDigitaiseo potencialparaconstruçãode ecossistemaspedagógicosde aprendizagem Possibilidades Exigências
  • 2. - / / / / / / / / ã / / /C áC / C C / / / / D C/ / / C/ / C/ / í / í / / / C/ / / / / / / / / / / / / / / / / ã / / õ / / ü - / / / / ã / ã ,( ü / / / ã / ó / / C / / F C / í ü ) / ã F á / / / .. ü ( / / / / / ó / / / C/
  • 3. ) ) ) í ; C D ú C A óA ; C á ○ D ú C CA í ; C ○ D ú C ; áD; A ó ; C ○ D ú C A ó ; C ;C A C ○ D ú C ; Có ; C ) í ; A ; D C ; áD; C ○ D ; C ○ - D; C ○ E C C ○ ; C CD D ; C ; ã PLANEJAMENTO METODOLOGIAS Conhecimento, criatividade, flexibilidade. ) ) ( : ; D C CC; C C CDE D C ○ A ; ○ ó ; CC ○ . ó ; ( : ; D ; C; D ó ; ○ ;A C ○ . CC; ; ; C ○ CD D ; C ○ C C Exigênciasiniciais
  • 4. E /í , : . . -. Eõ. .- , -. . . -. ;. - . - ; . - . . ; /. ;. , . -. , ; ; . , ; ; , ., . Saladeaula Ecossistemapedagógico Conhecimento, criatividade, flexibilidade. ● ecossistema / ; - . .; Eã -. ; . , - -. ● ecossistema pedagógico .; Eã , ; ./. - . ;. . - . ; /. ;. . ; . - ; ,. .- , . , - -. -. ;. - . ● . - . ● . - . . ; /. ;. , ; : . .; . . ;. ● . . - -. ; , ● ;. - . . - . . .; , Exigênciasiniciais TDIC . , - . ,
  • 5. 18 8I E 8 novas formas de viver, sentir e pensar 8 EA C 8 E8 8 E8 E novas formas de ensinar 8 sobretudo de aprender E A E 8I 8 E 8 AE novos desafios C 8 E8 A A ãA Eó AE estudantes E AE professores á C 8 A7AE 8E ãA E8 7AE EA 87 78 8 8 78 8 A A E 7 E 2 A 8 8 A AE 8 AEE E 8 E 7 E 78 8 7 8 A A AE A 8 8 AE 8E ãA E8 A E 8 8 8 78E 7AE 8 A enorme fluxo de conteúdos 8 E múltiplas plataformas 8 sistemas de medias C 8 8 AEE 8 C 8 provocam um conjunto de mudanças ãA Eó 8 A ó E E EA E 8 E2 ● . 0, 0 ) (
  • 6. Algumaspossibilidades Recursos EducacionaisAbertos RepositóriosdeObjetos deAprendizagem ã . . . / . ã ã ã ú . ã . . . . . . í . Recursosdeprodução ,. . . . ã ,ó,. . , . . 03 Recursosde Sistematização ,. . . / . ,ó,. . . . , 04 01 02
  • 8. Fundamentalé… ü competências pedagógicas e técnicas ü competências sócio-afe- tivas ü competências gerenciais ü competências tecnológi- cas Confluência de Pedagogias para a geração de novas competências ) ( , 7 7 . . capacidade de resolver problemas 7 pensamento crítico . explicação 1 incentivem a colaboração e a comunicação 01 7 1 7 0. 1 . 2 . ã7 . . 2 . 0. 7 2. 2 . ã7 Comunicação Difusão Acesso Compartilhamento Produção Práticas de Colaboração
  • 9. • ú • • • õ á • ... Mapas Mentais/Conceituais Algumas possibilidades
  • 10. • , /õ, • • , • õ, , • / , ã , ã , / , , / / • / , / ã , õ, á / • , , / , , á / / , / / • ... Conferência/ Reunião Web Algumas possibilidades
  • 11. • ó á ã • ã • ã õ • ã • ... Edição de Vídeos Algumas possibilidades
  • 12. • , . ú . , á . . . , . . , . ., , . . , . . á . • ... PodCast Algumas possibilidades
  • 13. • ã • ó • õ • õ á • ... Banners/Cartazes Algumas possibilidades
  • 14. • ã ú ó • ã • • ã ú • ... Desenvolvimento de Jogos Algumas possibilidades
  • 15. • í , ã . , , ã , . ã , ó , . , Escritas e produções colaborativas Algumas possibilidades
  • 16. . , compromisso . . . ã projeto de mudança aprender, adquirir novos conhecimentos alterar conceitos e ideias trabalhadas . . assumir novos comportamentos e atitudes .ã . : , . . , , . . , : , . para mudar suas próprias crenças aderir a novas e fundamentais maneiras de pensar e de agir . . Potencial das Tecnologias Digitais para desenvolvimento de Ecossistemas de Aprendizagem online / offline
  • 17. Potencial das Tecnologias Digitais para desenvolvimento de Ecossistemas de Aprendizagem ü . , , ü ó ü , , , ã ü ü á , ã ü , , Acesso Circulação Difusão Produção Autonomia Emancipação Compartilhamento Novas sociabilidades / Ambientes de aprendizagem multimodais PRÁTICAS E ATITUDES
  • 18. TDICencaminhamàMetodologiaspossíveis…emambientes deaprendizagemmultimodais Trilhas de Aprendizagem Estudos de caso Aprendizagem imersiva Aprendizagem em fases Aprendizagem baseada em projetos Instrução de pares Casos de processo Conceituais Experimentais Mistas De construção Abordagens conceituais e teóricas Metodologia ativa Gamificação Aprendizagem baseada em problemas
  • 19. Aexigênciaé… ¿ Conheça ¿ Empodere-se ¿ Proponha ¿ Arrisque-se ¿ Permita-se ¿ Ouça ¿ Descubra ¿ Aprenda sempre… Transforme-se!!! Disrupção em ação!
  • 20. REFERÊNCIAS 78251 8 2 0 Educação, projetos, tecnologia e conhecimento BA ãI : FI- : IBG 15 5 Competências em Educação- I BEMI B LED E E AI JBA DóDE I ;BOELM BGBLM F A LLI E ãI 0 LEFBE AB :LE IFIDE 2L IF B 2A EI F ãI : FI IF J 72 8 . 89;25; Cartografia conceitual de competência e competência digital- G IGJ BB LãI GJFE A ;BOELM 34 , 89;25; Mó EI Reconfigurando ecossistemas digitais de aprendizagem com tecnologias audiovisuais. ;BOELM AB 2A ãI 1ELMP E 2G ;BAB O J
  • 21. 062138 8@ I E 9 E D C9 9 I 9 : Slidesgo, E C E? E : Flaticon E ?I9 @ D9? : Freepik 9E CC I9 E : Stories C 9 @ C I 9 I : E Obrigada! 1 9E E @9M 9E E . I D9 C I D ,& & + + I D 9E D D9I 9C E : :I I E : :I ?I 9 I D 49I 9C Obrigada!