Habilidades e competências

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Habilidades e competências

  1. 1. HABILIDADESECOMPETÊNCIAS
  2. 2. HABILIDADES E COMPETÊNCIASO QUE SÃO COMPETÊNCIAS EHABILIDADES?Competência é um conjunto de:Conhecimentos: (Saberes);habilidades:(Saber-fazer relacionado àprática do trabalho mental);atitudes:(Saber- ser- aspectoséticos, cooperação, solidariedade, participação).
  3. 3. HABILIDADES E COMPETÊNCIASCONCEITO DE COMPETÊNCIARELACIONADO A:LaboralidadeCondições de “navegabilidade” entre asvárias ocupações ou áreas profissionaisPerfil profissional : saberes, saber-fazer, saber-ser, saber- conviver
  4. 4. HABILIDADES E COMPETÊNCIASHABILIDADESAssociadas ao saber fazer: ação física oumental que indica a capacidade adquirida.exemplos:. Identificar variáveis. Compreender fenômenos. Relacionar informações. Analisar situações - problema. Sintetizar. Julgar. Correlacionar
  5. 5. HABILIDADES E COMPETÊNCIASHABILIDADES ESTÃO LIGADAS A ATRIBUTOSRELACIONADOS AO:SABER-CONHECERSABER- FAZERSABER - CONVIVERSABER-SER“AS HABILIDADES DEVEM SERDESENVOLVIDAS NA BUSCA DASCOMPETÊNCIAS”
  6. 6. HABILIDADES E COMPETÊNCIASCOMPETÊNCIAS“”conjunto de habilidadesharmonicamente desenvolvidas e quecaracterizam uma função/profissão :ser arquitetoser turismólogoser professor de históriaser advogado
  7. 7. HABILIDADES E COMPETÊNCIASCOMPETÊNCIAS PRESSUPÕEM:Operações mentaisCapacidades para usar as habilidadesEmprego de atitudes -adequadas àrealização de tarefas.
  8. 8. HABILIDADES E COMPETÊNCIASCOMPETÊNCIASUMA COMPETÊNCIA PERMITE AMOBILIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS PARAQUE SE POSSA ENFRENTAR UMADETERMINADA SITUAÇÃO, UMA CAPACIDADEDE ENCONTRAR VÁRIOS RECURSOS, NOMOMENTO E NA FORMA ADEQUADAS.
  9. 9. HABILIDADES E COMPETÊNCIASCOMPETÊNCIA IMPLICA:Mobilização dos conhecimentos eesquemas que se possui paradesenvolver respostasinéditas, criativas, eficazes paraproblemas novos.
  10. 10. HABILIDADES E COMPETÊNCIASCOMO TRABALHAR HABILIDADES ECOMPETÊNCIASMudança de postura didático – pedagógicaNão mais o tradicional transmissor deinformaçõesAlguns caminhos: contextualização, posturainterdisciplinar, foco na aprendizagem doaluno, conceito de conteúdo ampliado .
  11. 11. HABILIDADES E COMPETÊNCIASALGUMASCOMPETÊNCIAS/HABILIDADES- Respeitar as identidades e as diferenças- Utilizar-se das linguagens como meio deexpressão, comunicação e informação- Inter-relacionar pensamentos, idéias econceitos- Desenvolver o pensamento crítico eflexível e a autonomia intelectual- Adquirir, avaliar e transmitir informações
  12. 12. HABILIDADES E COMPETÊNCIASALGUMAS COMPETÊNCIAS/HABILIDADES- C omp re e n d e r os p r i n c í p i os d a s te c n ol ogi a s es u a s rel a ções i ntegra d ora s- E nte n d e r e a mp l i a r fu n d a me ntos c i e nt í fi cos ete c n ol ógi cos- D e s e nvol ve r a c r i at i v i d a d e- S a b e r conv i ve r e m gr u p o- A p re n d e r a a p re n d e r

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