Este documento apresenta o cronograma e conteúdo de uma série de aulas sobre o escritor Marcos Rey e sua obra. As aulas abordarão a biografia de Rey, seu romance "O Mistério do 5 Estrelas", canções sobre São Paulo, adaptações de suas obras e a diferença entre conto e crônica. Os alunos deverão analisar textos e músicas e responder a perguntas.

1. MARCOS REY
“O MISTÉRIO DO
5 ESTRELAS”
PROFESSORA ESP. PAULA MEYER

2. NOSSO CRONOGRAMA
• CONHECENDO A BIOGRAFIA DE MARCOS REY;
• SOBRE A OBRA “O MISTÉRIO DO 5 ESTRELAS”
• ANALISANDO MÚSICAS SOBRE SÃO PAULO;
• OBRAS ADAPTADAS (DESAFIO “A MORENINHA”;
• CONTO X CRÔNICA
• POESIA X POEMA
AULA 01

3. MARCOS
REY...

4. QUEM FOI MARCOS REY?
• PSEUDÔNIMO (EDMUNDO DONATO);
• SP (1925 -1999);
• ESCRITOR, JORNALISTA, ROTEIRISTA;
• “SÍTIO DO PICA PAU AMARELO” / “A MORENINHA” / VILA SÉSAMO”;
• ESCREVEU CRÔNICAS, CONTOS E ROMANCES;
• 1986: ACADEMIA BRASILEIRA DE LETRAS;
• COLONISTA DA REVISTA VEJA (175 CRÔNICAS);
• ESTILO: HABILIDOSO E VERSÁTIL]

6. “O MISTÉRIO DO 5 ESTRELAS”
•1981
•3 MILHÕES DE EXEMPLARES VENDIDOS
•PRIMEIRO ROMANCE POLICIAL
•NARRADO EM TERCEIRA PESSOA
•HOTEL 5 ESTRELAS
•LEO (PROTAGONISTA) -----) CENA DE CRIME
•BARÃO (HÓSPEDE)
•GUIMA, ÂNGELO, GINO

7. QUESTÕES:
1) O QUE É PSEUDÔNIMO?
2) POR QUE MUITOS ESCRITORES, CANTORES E ARTISTAS CRIAM PSEUDÔNIMOS?
3) COM AS SUAS PALAVRAS, REALIZE UMA BIOGRAFIA DO ESCRITOR MARCOS REY.
4) QUAL O ESTILO DE MARCOS REY?
5) O QUE VOCÊ ESPERA ENCONTRAR NA OBRA “O MISTÉRIO DO 5 ESTRELAS”?

8. AULA 02

9. ANÁLISE DA MÚSICA “NÃO EXISTE
AMOR EM SP”
QUESTÕES:
1) QUAL A RELAÇÃO ENTRE A MÚSICA E MARCOS REY?
2) SEGUNDO A COMPOSIÇÃO, POR QUE NÃO EXISTE AMOR EM “SP”?
3) EXPLIQUE “OS BARES ESTÃO CHEIOS DE ALMAS TÃO VAZIAS”.
4) ESSA MÚSICA TECE ALGUMA CRÍTICA? EXPLIQUE.
5) A MÚSICA “A CIDADE MAIS INCRÍVEL DE MORAR” DA BANDA
ATITUDE 67 VEM AO ENCONTRO DAS IDEIAIS DA MÚSICA “NÃO
EXISTE AMOR EM SP” DO CRIOLO? EXPLIQUE.
6) CITE O NOME DE UMA MÚSICA QUE REPRESENTE A CIDADE DE SÃO
PAULO.

10. ADAPTAÇÕES
DE MARCOS
REY....
https://www.youtube.com/watch?v=NfTD68kzh7Q
AULA 03

11. VILA SÉSAMO
(EUA)
https://www.youtube.com/watch?v=wYQ7xjnEHws
https://www.youtube.com/watch?v=XZXicL_Pga0

13. DESAFIO: “A MORENINHA”
MARCOS REY REALIZOU DIVERSAS ADAPTAÇÕES E UMA DELAS FOI DA OBRA “A
MORENINHA” DE JOAQUIM MANUEL DE MACEDO.
1) QUANDO A OBRA ORIGINAL “A MORENINHA” FOI ESCRITA?
2) QUEM CONVIDOU SEUS AMIGOS PARA PASSAR O FERIADO NA CASA DE SUA AVÓ?
3) QUEM FOI DESAFIADO A SE APAIXONAR POR UMA MENINA DA ILHA POR MAIS DO QUE 15 DIAS?
4) QUEM PERDESSE A APOSTA DEVERIA FAZER O QUE?
5) COMO A CAROLINA ERA CONHECIDA?
6) INICIALMENTE AUGUSTO ACHOU CAROLINA BONITA?
7) QUAL ERA O GRANDE SEGREDO DE CAROLINA?
8) QUEM PERDEU A APOSTA?

14. DESAFIO: “A MORENINHA”
• RESPOSTAS!!!!
1) 1844 (SÉCULO XIX)
2) FILIPE
3) AUGUSTO
4) ESCREVER UM ROMANCE
5) COMO MONENINHA
6) NÃO
7) CAROLINA ERA A GAROTINHA DA PRAIA POR QUEM AUGUSTO SE APAIXONOU QUANDO TINHA 13 ANOS.
8) FILIPE

15. CONTO OU CRÔNICA??
AULA 04
CONTO CRÔNICA
• ENREDO CONCENTRADO EM UM CONFLITO
• PERSONAGENS (CARACTERIZAÇÃO / IDENTIFICÃO)
• NARRATIVA MAIS CURTA DO QUE UM ROMANCE
LITERATURA
• EVENTOS E FATOS COTIDIANOS (DIA A DIA)
• PERSONAGENS (RARAMENTE POSSUEM IDENTIFICAÇÃO)
• PODE CONTAR, COMENTAR,, DESCREVER OU ANALISAR
LITERATURA -------- JORNALISMO

16. AGORA É A SUA VEZ!!!!!
https://www.youtube.com/watch?v=Q9eFt7iO6co&t=70s

17. https://www.youtube.com/watch?v=wQ6araG_jlc

18. QUESTÕES:
1) DIFERENCIE A CRÔNICA DO CONTO.
2) “A COBRA BRANCA” É UM CONTO OU UMA CRÔNICA? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.
3) “EU SEI DE TUDO” É UM CONTO OU UMA CRÔNICA? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.
4) REALIZE UM RESUMO DETALHADO SOBRE “A COBRA BRANCA” E “EU SEI DE TUDO”.
5) QUAL A MENSAGEM QUE “A COBRA BRANCA” E “EU SEI DE TUDO” TRANSMITEM?

19. POESIA OU POEMA?
AULA 05
POESIA POEMA
• ABSTRATO
• O QUE SE SENTE
• POESIA NÃO É A FORMA E SIM O CONTEÚDO
• CONCRETO (QUE SE LÊ)
• ESTRUTURA (VERSINHOS)
• É EXPRESSÃO VERBAL

20. ESTRUTURA DO POEMA....
VERSO: CADA LINHA DO POEMA
ESTROFE: CONJUNTO DE VERSOS

21. AGORA É A SUA VEZ!!!
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/
WATCH?V=WRTT5_SYBFS

23. QUESTÕES:
1) DIFERENCIE O POEMA DA POESIA.
2) “BORBOLETAS” É UMA POESIA OU UM POEMA? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.
3) “MARVIN” É UMA POESIA OU UM POEMA? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.
4) “O POETA DAS COISAS SIMPLES” TRANSMITIU QUAL MENSAGEM EM “BORBOLETAS”? JUSTIFIQUE SUA
RESPOSTA EXPLICITANDO O QUE MAIS TE CHAMOU ATENÇÃO.
5) QUAL O PONTO EM COMUM ENTRE “BORBOLETAS” E “MARVIN”?

24. CHEGOU A HORA
DO DESAFIO!!!!
VAMOS
TRANSFORMAR!!!!
AULA 06

25. CONTEXTUALIZANDO.....
• A COMPOSIÇÃO MARVIN FOI GRAVADA EM 1984 / ADAPTAÇÃO DE UMA CANÇÃO AMERICANA.
• A HISTÓRIA DA MÚSICA MARVIN É FICTÍCIA E REPRESENTA O COTIDIANO DE MUITAS FAMÍLIAS POBRES
QUE VIVEM EM ÁREAS RURAIS.
• EMBORA VÁRIAS PESSOAS PENSEM QUE REALMENTE EXISTIU ALGUM MARVIN, NANDO REIS EXPLICOU QUE
O NOME DO PERSONAGEM FOI UMA HOMENAGEM DOS TITÃS AO CANTOR MARVIN GAYE, MORTO NO MESMO
ANO EM QUE A LETRA FORA ESCRITA.

26. AGORAAAAA É A SUAAA VEZ!
TRANSFORME A COMPOSIÇÃO “MARVIN” EM UM TEXTO NARRATIVO E DEPOIS
REALIZE UM LINDO DESENHO QUE REPRESENTE MARVIN!!!

28. GRATIDÃO!!!
PROFESSORA PAULA MEYER