Atividade 2 da disciplina de Tecnologias e Práticas Educativas.

1. REALIDADE:
UMA
EXTENSÃO DA
TECNOLOGIA
M E L I S S A M AR Q U E S V I E I R A
T E C N Ó F O B O

2. "Usufruo e bendigo a tecnologia que veio
para melhorar em muito nossa vida, mas daí
a tornar sua escrava existe uma grande
distância"
-DIAS, Vera Lucia

3. TECNOLOGIA
A tecnologia nos trouxe incontáveis
avanços, mas isso não é motivo para
não questionar alguns de seus usos,
O ser humano, aprentemente, se
esqueceu de como viver sem um
celular, notebook ou tablet na mão.
O uso exarcebado de aparelhos
tecnológicos chegaram onde não
deviam: nas escolas.

4. TECNOLOGIA NA ESCOLA
É Lei a proibição do uso do
celular em sala e aula
Atualmente, cerca de 15% dos
68 milhões de usuários da
internet pelo celular no Brasil
estão em idade escolar: 10 e
17 anos.
Por mais absurdo que possa
parecer, nossos alunos estão
conectados na internet dentro
da sala de aula

5. IMPLICAÇÕES
Necessidade inegável da
fiscalização de aparelhos telefônicos
na entrada do aluno na escola
A instituição de ensino que apoia o
uso de celulares está sendo
conivente com o descumprimento do
projeto de lei n° 2.547/2007
Utilizar o celular em sala de aula
acarreta malefícios irreparáveis no
processo de ensino-aprendizado dos
alunos, como:

6. Desconcentração
Dependência
familiar na
resolução de
conflitos
Falta de
educação com
colegas e
professores
Imaturidade
Dificuldade no
processo ensino-
aprendizagem
Desarmonização
da sala de aula

7. As pessoas estão confundindo o
que é real com o irreal.
A tecnologia aparenta ser uma
realidade alternativa e não podemos
deixar que esse mau tome conta
das nossas crianças.
OBRIGADA!

8. REFERÊNCIAS
DIAS, Vera Lucia. Celular na escola? Sou contra. JM Online, 2009.
Disponível: https://jmonline.com.br/novo/?noticias,22,ARTICULISTAS,
18837. Acesso em: 28 fev. 2021.
MORANDO, Orlando. Celular em sala de aula: uma proibição
necessária. Assembléia Legislativa do Estado de São Paulo, 2015.
Disponível em: https://www.al.sp.gov.br/noticia/?id=365340. Acesso
em: 28 fev. 2021.