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Projeto "Formas e figuras – histórias que se podem contar na Biblioteca".
Objetivo geral: aplicar princípios básicos de expressão plástica na resolução de problemas.
Conteúdos: códigos de linguagem visual. Composição plástica e seus efeitos na perceção
humana. Formas e figuras.
No espaço de uma folha de papel, poderão habitar personagens fantásticas, criaturas
extraordinárias, histórias que se podem contar. Formas e figuras.
Num primeiro momento, o aluno num exercício simples, desenhou várias formas pela linha
de contorno e visualizou diversas figuras. Num segundo momento, o aluno dobrou três folhas
de cartolina colorida a meio e recortou uma forma que colou numa folha branca, explorando
a simetria, espaço positivo e espaço negativo. Em ambos momentos completou a forma
desenhando, transformando-a num animal, numa personagem, num objeto ou naquilo que
a forma desenhada ou recortada lhe sugeriu. No terceiro momento o aluno passou a figura
para a terceira dimensão, boneco de pano, e individualmente ou em grupo construiu uma
história com algumas dessas figuras.
No trabalho interdisciplinar e de articulação entre as disciplinas de Oficina de Artes,
Português e Biblioteca Escolar. As histórias com os desenhos coloridos e os bonecos serão
lidas na escola João de Deus aos alunos do 1º ciclo, expostos na escola Clara de Resende e
publicadas no jornal escolar DeClara.
Turmas participantes: 7ºD, 8ºA, 8ºB
Professores: Isabel Pereira, Raquel Ribeiro, Rosário Bastos e João Pereira
Professor João Pereira
História 1
Um monstro e um fantasma numa noite de Halloween
História 1
Um monstro e um fantasma numa noite de Halloween
Era uma vez um monstro de Dentes Afiados e um fantasma Trapalhão, que eram grandes
amigos. Na noite de Halloween decidiram assustar toda a população da cidade.
Fizeram muitas travessuras: tocavam às campainhas e de seguida fugiam; deixavam papel
higiénico nas portas e assustavam as pessoas que as abriam.
A população ficou tão assustada que se reuniu no centro da cidade para debater o assunto.
- Temos de fazer alguma coisa em relação a estes bandidos! – disse o presidente da
cidade.
- Tem razão! Estas criaturas não podem permanecer aqui! – disse a Senhora Rabinho
Empinado .
Fora da cidade, os monstrinhos reuniram-se também, mas para falar do que tinham
feito.
- O que fizemos nós a esta cidade? – perguntou Dentes Afiados.
- Não sei. Acho que devíamos ir pedir desculpa aos cidadãos. – Respondeu o Trapalhão.
Os monstros dirigiram-se ao centro da cidade e pediram desculpa.
As pessoas aceitaram as desculpas, mas fizeram-nos prometer que nunca mais repetiriam
tal coisa. A partir desse dia, todos os monstros do mundo se tornaram amigos e nunca mais
nos farão mal.
Luana Tavares, 8º B
Leonor Rocha, 8ºB
EB João de Deus 1ºA e 1ºB
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  • 1. Projeto "Formas e figuras – histórias que se podem contar na Biblioteca". Objetivo geral: aplicar princípios básicos de expressão plástica na resolução de problemas. Conteúdos: códigos de linguagem visual. Composição plástica e seus efeitos na perceção humana. Formas e figuras. No espaço de uma folha de papel, poderão habitar personagens fantásticas, criaturas extraordinárias, histórias que se podem contar. Formas e figuras. Num primeiro momento, o aluno num exercício simples, desenhou várias formas pela linha de contorno e visualizou diversas figuras. Num segundo momento, o aluno dobrou três folhas de cartolina colorida a meio e recortou uma forma que colou numa folha branca, explorando a simetria, espaço positivo e espaço negativo. Em ambos momentos completou a forma desenhando, transformando-a num animal, numa personagem, num objeto ou naquilo que a forma desenhada ou recortada lhe sugeriu. No terceiro momento o aluno passou a figura para a terceira dimensão, boneco de pano, e individualmente ou em grupo construiu uma história com algumas dessas figuras. No trabalho interdisciplinar e de articulação entre as disciplinas de Oficina de Artes, Português e Biblioteca Escolar. As histórias com os desenhos coloridos e os bonecos serão lidas na escola João de Deus aos alunos do 1º ciclo, expostos na escola Clara de Resende e publicadas no jornal escolar DeClara. Turmas participantes: 7ºD, 8ºA, 8ºB Professores: Isabel Pereira, Raquel Ribeiro, Rosário Bastos e João Pereira Professor João Pereira História 1
  • 2. Um monstro e um fantasma numa noite de Halloween História 1 Um monstro e um fantasma numa noite de Halloween
  • 3. Era uma vez um monstro de Dentes Afiados e um fantasma Trapalhão, que eram grandes amigos. Na noite de Halloween decidiram assustar toda a população da cidade. Fizeram muitas travessuras: tocavam às campainhas e de seguida fugiam; deixavam papel higiénico nas portas e assustavam as pessoas que as abriam. A população ficou tão assustada que se reuniu no centro da cidade para debater o assunto. - Temos de fazer alguma coisa em relação a estes bandidos! – disse o presidente da cidade. - Tem razão! Estas criaturas não podem permanecer aqui! – disse a Senhora Rabinho Empinado . Fora da cidade, os monstrinhos reuniram-se também, mas para falar do que tinham feito. - O que fizemos nós a esta cidade? – perguntou Dentes Afiados. - Não sei. Acho que devíamos ir pedir desculpa aos cidadãos. – Respondeu o Trapalhão. Os monstros dirigiram-se ao centro da cidade e pediram desculpa. As pessoas aceitaram as desculpas, mas fizeram-nos prometer que nunca mais repetiriam tal coisa. A partir desse dia, todos os monstros do mundo se tornaram amigos e nunca mais nos farão mal. Luana Tavares, 8º B Leonor Rocha, 8ºB
  • 4. EB João de Deus 1ºA e 1ºB Isabel Santos Pereira