1º ano

1. Escrita e oralidade

2. FORMAS GRAMATICIAS FORMAS CORRETAS
SEGUNDO A GRAMÁTICA
NORMATIVA
FAZEM DUAS SEMANAS
QUE ELE NÃO VEM.
FAZ DUAS SEMANAS QUE
ELE NÃO VEM.
ASSISTI O FILME. ASSISTI AO FILME.
ME CONTARAM O QUE
ACONTECEU.
CONTARAM-ME O QUE
ACONTECEU.
TU SABE O QUE ELE FAZ. TU SABES O QUE ELE FAZ.

3. - Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte.
- Junto com as outras?
- Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer
fazer coisa com elas. Ponha no lugar do outro dia.
- Sim, senhora. Olha, o homem está ai
- Aquele de quando choveu?
- Não, o que a senhora foi lá e falou com ele no domingo.
- Que é que você disse a ele?
- Eu disse pra ele continuar.
- Ele já começou?
- Acho que já. Eu disse que podia principiar por onde quisesse.
- É bom?
- Mais ou menos. O outro parece mais capaz.
- Você trouxe tudo pra cima?
- Não, senhora, só trouxe as coisas. O resto não trouxe porque a senhora
recomendou para deixar até a véspera.
- Mas traga, traga. Na ocasião nós descemos tudo de novo. É melhor,
senão atravanca a entrada e ele reclama como na outra noite.
- Está bem, vou ver como.
(Millôr Fernandes)

4. MODALIDADE FALADA MODALIDADE ESCRITA
CONTEXTUALIZADA POUCO
CONTEXTUALIZADA
POUCO PLANEJAMENTO
(ESPONTÂNEA)
PLANEJADA
(PLANEJAMENTO
CUIDADOSO)
COESÃO POR
ENTONAÇÃO, GESTOS,
OLHARES ETC.)
COESÃO POR MEIO DE
CONECTIVOS ETC.
PREDOMÍNIO DE FRASES
CURTAS, POR
COORDENAÇÃO
PREDOMÍNIO DE FRASES
COM PERÍODOS
COMPLEXOS, POR
SUBORDINAÇÃO
“ENTENDE?”, “TÁ
CLARO?”
CONVENCIONAL

5. Ainda que enfrentemos as dificuldades de hoje e de amanhã.
Eu tenho um sonho. Eu ainda tenho um sonho. Eu tenho um
sonho no qual vejo que um dia essa nação se levantará e
cumprirá o seu princípio mais importante.’Nós acreditamos
que essas verdades são autoevidentes; que os homens são
criados iguais pelo seu Criador’. Eu tenho um sonho. Um
sonho de que, um dia, nas colinas vermelhas da Geórgia, os
filhos dos escravos e os filhos dos donos de escravos estarão
sentados na mesa em que todos são irmãos.
(...)
Eu tenho um sonho de que, um dia, cada vale será exaltado,
cada colina e montanha serão rebaixadas, os lugares ásperos
serão tornados suaves, os lugares de maldade serão tornados
honestos, e a Glória do Senhor se revelará, e toda a carne a
verá ao mesmo tempo.
(...)
Martin Luter King Jr., 28 de agosto de 1963

6. F1 – o português então não é uma língua
difícil?
F2 - ...olha se você parte do princípio...que a
língua portuguesa não é só as regras
gramaticais...não se você se apaixona pela
língua que você...já domina que você já fala
ao chegar na escola se o teu professor CATIva
você a ler as obras da literatura...obras da/do
meio de comunicação...se você tem acesso a
revistas...éh::a livros didáticos...a:: livros de
literatura o mais formal...

7. FALA E ESCRITA EM SEUS ASPECTOS
ESPECÍFICOS
NA FALA
 A INTERAÇÃO ENTRE OS
FALANTES PODE OCORRER a
DISTÂNCIA OU FACE A FACE,
MAS EM AMBAS AS
SITUAÇÕES A RESPOSTA É
IMEDIATA;
 NÃO EXISTE A POSSIBILIDADE
DE SE APAGAR O QUE SE DIZ;
 O PLANEJAMENTO DO TEXTO
É FEITO NO MOMENTO DA
FALA, SIMULTANEAMENTE OU
QUASE SIMULTANEAMENTE A
ELA.
NA ESCRITA
 NÃO HÁ ACESSO IMEDIATO
(OU TÃO IMEDIATO) DO
INTERLOCUTOR À FALA OU
RESPOSTA DO OUTRO;
 É POSSÍVEL REVISAR O TEXTO
SEM QUE O OUTRO PERCEBA
AS CORREÇÕES FEITAS;
 O PLANEJAMENTO DO TEXTO
PODE SER FEITO
PREVIAMENTE E O TEXTO
PODE SER REELABORADO
ANTES DE SER APRESENTADO
AO INTERLOCUTOR.

8. Variação linguística

9. Conceitos importantes
Variedades linguísticas: são as variações que
uma língua apresenta, de acordo com as
condições sociais, culturais, regionais e históricas
em que é utilizada.
Norma-padrão: é uma referência, uma espécie
de modelo ou lei que normatiza o uso da língua,
falada ou escrita.
Variedades urbanas de prestígio: também
conhecidas como norma culta, são variedades
que mais se aproximam da norma padrão e são
empregadas por falantes urbanos mais
escolarizados.

10. Cuitelinho
Cheguei na beira do porto
Onde as onda se espaia
As garça dá meia volta
E senta na beira da praia
E o cuitelinho não gosta
Que o botão de rosa caia,ai,ai
Ai quando eu vim
da minha terra
Despedi da parentália
Eu entrei no Mato Grosso
Dei em terras paraguaias
Lá tinha revolução
Enfrentei fortes batáia,ai, ai
A tua saudade corta
Como aço de naváia
O coração fica aflito
Bate uma, a outra faia
E os óio se enche d´água
Que até a vista se atrapáia, ai...

11. h

12. A língua como expressão de
uma identidade grupal

13. A língua como expressão de uma
identidade grupal
 Dialetos e registros: variedades originadas das
diferenças de região ou território, de idade, de sexo, de
classes ou de grupos sociais.
 Registros: são variações que ocorrem de acordo com o
grau de formalismo existente na situação. A pessoa
pode ser mais formal ou menos formal, de acordo com
seus objetivos e esferas da sociedade nas quais circula.
 Gíria: é uma variedade criada por um grupo social,
como o dos fãs do rap, do funk, do heavy metal, os
surfistas, os skatistas, os grafiteiros, os bikers, os
policiais etc. quando está restrita a uma profissão, a
gíria é chamada de jargão.

14. Poema
Pisaste um dia a terra descalça
do "bua" e do "malus",
paraste um dia à sombra da casa alta
estranhando o "tuaka"
e reparaste no seu dono
cobrindo com a nudez do seu "hakfolik"
a campa dos antepassados.

15. Miraste o seu suor tórrido
lavando as faces do seu rosto sujo;
ouviste ainda o seu "hamulak
entoado em "tais" do seu "lulik"
e respeitaste o "manuaten“
[...]
Xanana Gusmão

16. Referências
ABREU-TARDELLI, L.; ODA, L. S.; CAMPOS, M.T.A;
TOLEDO, S. Português vozes do mundo:
literatura, língua e produção de texto. 1 ed.
São Paulo: Saraiva, 2013.
CEREJA, W. R.; MAGALHÃES, T.C. Português,
linguagens, 1. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2013.