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 Com a chegada das tecnologias vimos
 aparecer novos desafios, que tanto aflige
 os professores sejam eles com certa
 experiência em informática ou não.
O uso dos recursos tecnológicos em
sala de aula é de fundamental
importância para que os alunos se
sintam motivados e para a qualidade
dos seus rendimentos possa cada vez
mais aumentar.
 Pois
     diante a corrida tecnológica que
 impera nos dias atuais é imprescindível
 que a escola, como um instrumento
 formador de novos cidadãos , esteja à
 margem das inovações tecnológicas.
   Não adianta levar o aluno para acessar a internet
    se não tivermos um objetivo de aprendizado, pois
    o computador em sala de aula ou nos
    laboratórios tem que ter um uso dirigido e com o
    objetivo, que é tornar a aula mais atrativa e com
    uma nova oportunidade de levar o aluno a buscar
    mais informação, e poderem está preparados
    para o futuro.
 Como  a tecnologia ela hoje assumiu
 um papel muito importante na
 educação, devemos está prontos para
 lidarmos com ela pois a tecnologia hoje
 é sinônimo de informação, e tanto é
 utilizada para o bem como também
 para o mal.
 “A máquina   substitui o caderno e os livros,
  mas não alteram o contexto pedagógico.
  Portanto, as grandes inovações no processo
  educativo ainda estão por vir. E para que
  todo potencial tenha a chance de se
  desenvolver, é necessário preparar os
  professores para que possam ousar mais,
  sem perder o rumo e os objetivos
  educacionais”
 (Ana Ligia “Nova Escola” Nº 253 pág.
  34)
   O uso da tecnologia enriquece ambientes de
    aprendizagem onde o aluno interage com
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    oportunidade de se socializar melhor com o
    mundo ao seu redor. Pois a tecnologia permite
    abrir novos horizontes e a preparar o aluno
    para um futuro melhor, e cabe ao professor
    prepará-lo ou encaminhá-lo para a era digital.
 Atravésde uma nova visão, podemos
 compreender que hoje é necessário
 conscientizar os professores e alunos
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Desafios da tecnologia na educação e preparação de professores

  • 1.
  • 2.
  • 3.  Com a chegada das tecnologias vimos aparecer novos desafios, que tanto aflige os professores sejam eles com certa experiência em informática ou não.
  • 4. O uso dos recursos tecnológicos em sala de aula é de fundamental importância para que os alunos se sintam motivados e para a qualidade dos seus rendimentos possa cada vez mais aumentar.
  • 5.  Pois diante a corrida tecnológica que impera nos dias atuais é imprescindível que a escola, como um instrumento formador de novos cidadãos , esteja à margem das inovações tecnológicas.
  • 6. Não adianta levar o aluno para acessar a internet se não tivermos um objetivo de aprendizado, pois o computador em sala de aula ou nos laboratórios tem que ter um uso dirigido e com o objetivo, que é tornar a aula mais atrativa e com uma nova oportunidade de levar o aluno a buscar mais informação, e poderem está preparados para o futuro.
  • 7.  Como a tecnologia ela hoje assumiu um papel muito importante na educação, devemos está prontos para lidarmos com ela pois a tecnologia hoje é sinônimo de informação, e tanto é utilizada para o bem como também para o mal.
  • 8.  “A máquina substitui o caderno e os livros, mas não alteram o contexto pedagógico. Portanto, as grandes inovações no processo educativo ainda estão por vir. E para que todo potencial tenha a chance de se desenvolver, é necessário preparar os professores para que possam ousar mais, sem perder o rumo e os objetivos educacionais”  (Ana Ligia “Nova Escola” Nº 253 pág. 34)
  • 9. O uso da tecnologia enriquece ambientes de aprendizagem onde o aluno interage com objetos e constrói seus conhecimentos, e tem a oportunidade de se socializar melhor com o mundo ao seu redor. Pois a tecnologia permite abrir novos horizontes e a preparar o aluno para um futuro melhor, e cabe ao professor prepará-lo ou encaminhá-lo para a era digital.
  • 10.  Atravésde uma nova visão, podemos compreender que hoje é necessário conscientizar os professores e alunos para novas formas de utilizar as tecnologias em sala de aula e tornar uma aprendizagem satisfatória em nossas escolas.