3. Com a chegada das tecnologias vimos
aparecer novos desafios, que tanto aflige
os professores sejam eles com certa
experiência em informática ou não.
4. O uso dos recursos tecnológicos em
sala de aula é de fundamental
importância para que os alunos se
sintam motivados e para a qualidade
dos seus rendimentos possa cada vez
mais aumentar.
5. Pois
diante a corrida tecnológica que
impera nos dias atuais é imprescindível
que a escola, como um instrumento
formador de novos cidadãos , esteja à
margem das inovações tecnológicas.
6. Não adianta levar o aluno para acessar a internet
se não tivermos um objetivo de aprendizado, pois
o computador em sala de aula ou nos
laboratórios tem que ter um uso dirigido e com o
objetivo, que é tornar a aula mais atrativa e com
uma nova oportunidade de levar o aluno a buscar
mais informação, e poderem está preparados
para o futuro.
7. Como a tecnologia ela hoje assumiu
um papel muito importante na
educação, devemos está prontos para
lidarmos com ela pois a tecnologia hoje
é sinônimo de informação, e tanto é
utilizada para o bem como também
para o mal.
8. “A máquina substitui o caderno e os livros,
mas não alteram o contexto pedagógico.
Portanto, as grandes inovações no processo
educativo ainda estão por vir. E para que
todo potencial tenha a chance de se
desenvolver, é necessário preparar os
professores para que possam ousar mais,
sem perder o rumo e os objetivos
educacionais”
(Ana Ligia “Nova Escola” Nº 253 pág.
34)
9. O uso da tecnologia enriquece ambientes de
aprendizagem onde o aluno interage com
objetos e constrói seus conhecimentos, e tem a
oportunidade de se socializar melhor com o
mundo ao seu redor. Pois a tecnologia permite
abrir novos horizontes e a preparar o aluno
para um futuro melhor, e cabe ao professor
prepará-lo ou encaminhá-lo para a era digital.
10. Atravésde uma nova visão, podemos
compreender que hoje é necessário
conscientizar os professores e alunos
para novas formas de utilizar as
tecnologias em sala de aula e tornar
uma aprendizagem satisfatória em
nossas escolas.