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MOTIVAÇÃO
MOTIVAÇÃO
Psicologia Escolar
Psicóloga Camilla Lima – CRP 17/1535
O que é motivação?
A motivação vem de dentro do
indivíduo ou é o ambiente que o
motiva?
Motivação é o processo responsável pela
intensidade, direção e persistência dos esforços de
uma pessoa para alcançar uma determinada
meta.
(Robbins, 2005)
Motivação nas Organizações
Motivar as pessoas: um dos maiores desafios
Motivação humana não é um traço da
personalidade.
A motivação é resultado da interação entre
indivíduo e a situação que o envolve.
A mesma pessoa pode ter diferentes níveis de
motivação ao longo do tempo.
Motivação
• Você já se motivou e se desmotivou na
vida em uma determinada atividades?
Motivação nas OrganizaçõesDesejo de exercer altos níveis de esforço em direção
a determinados objetivos organizacionais.
Elementos fundamentais da Motivação:
- Objetivos organizacionais
- Esforço (bem direcionado)
- Necessidades individuais
O QUE É MOTIVAÇÃO?
“Motivação é aquilo que te mantêm seguindo. É aquilo que mantêm
você firme nos seus propósitos mesmo quando tudo e todos estão
contra você. Motivação é o que faz você ficar até 4 horas da manhã
estudando pra uma prova. É o que faz você trabalhar até tarde pra
conseguir uma promoção”
CICLO MOTIVACIONAL
• Ciclo Motivacional: indivíduo motivado estará
sempre em estado de tensão
Ciclo Motivacional
Teorias de conteúdo da Motivação
Teorias de conteúdo da Motivação (necessidades e
incentivos p/ gerar motivação)
Foca as necessidades e incentivos que geram o
comportamento
- Teoria da Hierarquia das Necessidades (Maslow)
- Teoria dos 2 fatores: Higiênicos e Motivacionais
(Herzberg)
Teoria da Hierarquia das Necessidades
(Maslow)
Motivação nas Organizações
- Teoria da Hierarquia das Necessidades (Maslow)
Teoria da Hierarquia das Necessidades
Teoria dos Fatores Higiênicos e
Motivacionais - Herzberg
Teoria de Processos de Motivação
• Essas teorias procuram verificar como o
comportamento é ativado, como é dirigido,
como é mantido e como termina.
• As principais teorias de processo são: Teoria da
Equidade e Teoria da Expectância
• Há ainda a Teoria do Estabelecimento dos
Objetivos e Teoria do Esforço
Teorias de Processo de Motivação
• Teoria da Equidade: avalia as contribuições ( o
que a pessoa dá) em relações às recompensas ( o
que a pessoa recebe) do seu trabalho na
organização.
Comparação feitas pelas pessoas entre seus
esforços e recompensas com as das outras pessoas
que trabalham em situação semelhante
Teoria de Equidade
• Quando um funcionário percebe uma
inequidade, ele escolhe uma das seguintes
alternativas de comportamento:
a) Mudar suas contribuições (reduzindo seus esforço no
trabalho)
b) Mudar as recompensas recebidas ( mantém a qtde da
produção e reduz a qualidade ou reclama da
recompensa recebida)
c) Modifica os pontos de comparação
d) Modifica a situação (ex saindo da organização)
Teoria da Equidade
Teorias de Processo de Motivação
• Teoria da Expectância: defende que um empregado
estará motivado a se esforçar quando ele acredita que o
seu esforço o levará a uma boa avaliação do desempenho
e a recompensas na organização (bônus, premio, etc)
• Tenta explicar a motivação individual num
quadro de esforços-resultados
• Focaliza três relações:
Teorias de Processo de Motivação
a) Relação entre esforço e desempenho: trabalho
intenso levará a bom desempenho = EXPECTÂNCIA
b) Relação entre desempenho e recompensa: bom
desempenho no trabalho trará recompensas =
INSTRUMENTALIDADE
c) Relação entre recompensas e objetivos pessoais:
a recompensa organizacional poderá satisfazer os objetivos
ou necessidades pessoais = VALÊNCIA (valor atribuído
pelo indivíduo às recompensas do trabalho)
Teoria da Expectância
Motivação - Resumo
• Três aspectos básicos que o administrador
precisar utilizar para obter bom desempenho das
pessoas
1. O conhecimento da Motivação Humana
2. A capacitação das pessoas
3. Ofertas de oportunidades e desafios
As dimensões do desempenho humano
A dinâmica motivacional
Aplicações práticas das Teoria Motivacionais
• Principais aplicações práticas:
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Teorias da Motivação no Trabalho

  • 2. O que é motivação?
  • 3. A motivação vem de dentro do indivíduo ou é o ambiente que o motiva?
  • 4.
  • 5. Motivação é o processo responsável pela intensidade, direção e persistência dos esforços de uma pessoa para alcançar uma determinada meta. (Robbins, 2005)
  • 6. Motivação nas Organizações Motivar as pessoas: um dos maiores desafios Motivação humana não é um traço da personalidade. A motivação é resultado da interação entre indivíduo e a situação que o envolve. A mesma pessoa pode ter diferentes níveis de motivação ao longo do tempo.
  • 7. Motivação • Você já se motivou e se desmotivou na vida em uma determinada atividades?
  • 8. Motivação nas OrganizaçõesDesejo de exercer altos níveis de esforço em direção a determinados objetivos organizacionais. Elementos fundamentais da Motivação: - Objetivos organizacionais - Esforço (bem direcionado) - Necessidades individuais O QUE É MOTIVAÇÃO?
  • 9.
  • 10. “Motivação é aquilo que te mantêm seguindo. É aquilo que mantêm você firme nos seus propósitos mesmo quando tudo e todos estão contra você. Motivação é o que faz você ficar até 4 horas da manhã estudando pra uma prova. É o que faz você trabalhar até tarde pra conseguir uma promoção”
  • 11. CICLO MOTIVACIONAL • Ciclo Motivacional: indivíduo motivado estará sempre em estado de tensão
  • 13. Teorias de conteúdo da Motivação Teorias de conteúdo da Motivação (necessidades e incentivos p/ gerar motivação) Foca as necessidades e incentivos que geram o comportamento - Teoria da Hierarquia das Necessidades (Maslow) - Teoria dos 2 fatores: Higiênicos e Motivacionais (Herzberg)
  • 14. Teoria da Hierarquia das Necessidades (Maslow)
  • 15. Motivação nas Organizações - Teoria da Hierarquia das Necessidades (Maslow)
  • 16. Teoria da Hierarquia das Necessidades
  • 17. Teoria dos Fatores Higiênicos e Motivacionais - Herzberg
  • 18. Teoria de Processos de Motivação • Essas teorias procuram verificar como o comportamento é ativado, como é dirigido, como é mantido e como termina. • As principais teorias de processo são: Teoria da Equidade e Teoria da Expectância • Há ainda a Teoria do Estabelecimento dos Objetivos e Teoria do Esforço
  • 19. Teorias de Processo de Motivação • Teoria da Equidade: avalia as contribuições ( o que a pessoa dá) em relações às recompensas ( o que a pessoa recebe) do seu trabalho na organização. Comparação feitas pelas pessoas entre seus esforços e recompensas com as das outras pessoas que trabalham em situação semelhante
  • 20. Teoria de Equidade • Quando um funcionário percebe uma inequidade, ele escolhe uma das seguintes alternativas de comportamento: a) Mudar suas contribuições (reduzindo seus esforço no trabalho) b) Mudar as recompensas recebidas ( mantém a qtde da produção e reduz a qualidade ou reclama da recompensa recebida) c) Modifica os pontos de comparação d) Modifica a situação (ex saindo da organização)
  • 22. Teorias de Processo de Motivação • Teoria da Expectância: defende que um empregado estará motivado a se esforçar quando ele acredita que o seu esforço o levará a uma boa avaliação do desempenho e a recompensas na organização (bônus, premio, etc) • Tenta explicar a motivação individual num quadro de esforços-resultados • Focaliza três relações:
  • 23. Teorias de Processo de Motivação a) Relação entre esforço e desempenho: trabalho intenso levará a bom desempenho = EXPECTÂNCIA b) Relação entre desempenho e recompensa: bom desempenho no trabalho trará recompensas = INSTRUMENTALIDADE c) Relação entre recompensas e objetivos pessoais: a recompensa organizacional poderá satisfazer os objetivos ou necessidades pessoais = VALÊNCIA (valor atribuído pelo indivíduo às recompensas do trabalho)
  • 25. Motivação - Resumo • Três aspectos básicos que o administrador precisar utilizar para obter bom desempenho das pessoas 1. O conhecimento da Motivação Humana 2. A capacitação das pessoas 3. Ofertas de oportunidades e desafios
  • 26. As dimensões do desempenho humano
  • 28. Aplicações práticas das Teoria Motivacionais • Principais aplicações práticas: a) Recompensas monetárias b) Enriquecimento de Tarefas c) Flexibilização do horário de trabalho