SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 53
Física 2
Ondas I
Prof. Dr. Walmor Cardoso Godoi
Departamento de Física - DAFIS
Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR
URL: http://www.walmorgodoi.com/utfpr
E-mail: walmorgodoi@utfpr.edu.br
Introdução
• Objetivo: Estudar propagação de ondas em:
– meios sólidos -> Ondas em cordas
– Meios fluidos -> Ondas sonoras
Introdução

A primeira usina de ondas da América Latina
funciona no porto do Pecém, a 60 quilômetros
de Fortaleza/CE.

• Brasil começa a explorar
energia limpa das ondas
• O litoral brasileiro, de
cerca de 8 mil quilômetros
de extensão, é capaz de
receber usinas de ondas
que produziriam 87 GW
(...) é possível converter
cerca de 20% disto em
energia elétrica, o que
equivaleria a 17% da
capacidade total instalada
no país.
As ondas podem ser divididas em 3
tipos:
• Ondas mecânicas
– Ondas do mar, ondas sonoras,
ondas sísmicas
– Leis de Newton

• Ondas eletromagnéticas
– Luz visível, raios X, ...
– Não precisam de meio material
para se propagar
– c = 299.792.458 m/s (vácuo)

• Ondas de matéria (ou onda de
Broglie)
– Dualidade onda-partícula
– Elétrons, prótons, átomos, e
outras partículas

Tipos de
Ondas
Ondas mecânicas
• Ondas mecânicas são oscilações que se
deslocam num meio e não carregam
matéria
Ondas podem ser transversais:
Ondas em cordas são transversais

Fonte: http://www.materiaprima.pro.br/ondas1/introdu1.htm
Ondas podem ser longitudinais:
Ondas sonoras são longitudinais...
Ondas Transversais e Longitudinais
Ondas progressivas
v
Tipo P
v

Tipo S

Deslocamento dos
elementos da mola
são paralelos à
direção de
propagação
Deslocamento
dos elementos
da corda são
perpendiculares
à direção de
propagação
Comprimento de Onda e Frequência
(01)

Para descrever uma
onda em uma corda
precisamos encontrar
uma função y(x,t)
(02)
Comprimento de Onda e Número de
Onda
• Em t=0
(03)

y é o mesmo nas duas extremidades do
comprimento de onda (em x=x1 e x=x1+λ)
Assim, de acordo com (03) teremos
(04)
Comprimento de Onda e Número de
Onda
• Função seno se repete em 2π rad, assim, na
equação anterior podemos fazer

(05)

(*número de onda, m-1)

*às vezes é denominado como o número
de onda angular ou número de onda
circular
Período, Frequência Angular e
Frequência

• Em x=0 podemos escrever
Período, Frequência Angular e
Frequência
• y é o mesmo nas duas extremidades do
período de oscilação (em t=t1 e t=t1+T)

Função seno se repete em 2π rad

(06)
Período, Frequência Angular e
Frequência
• A frequência será dada por
Resposta: a=2, b=3, c=1
Constante de fase de uma onda
Velocidade de uma onda
• Se o ponto A conserva seu
deslocamento, a fase deve-se
manter constante
Velocidade de uma onda
Fazendo

e
Exemplo 1
• Uma onda que se propaga em uma corda é
descrita por
y(x,t)=0,00327sen(72,1x-2,72t) (S.I.)
a)Amplitude
b)Comprimento de onda, T e f
c)Velocidade da onda
d)y para x=22,5 cm e t=18,9 s
a) 3,27 mm b) 0,0871 m, 2,31 s e 0,433Hz c) 3,77 cm/s d) y= 1,92 mm
Exemplo 2: Velocidade transversal
• Uma onda que se propaga em uma corda é
descrita por
y(x,t)=0,00327sen(72,1x-2,72t) (S.I.)
Se y=1,92 mm para x=22,5 cm e t=18,9 s
a) Velocidade transversal u?
c) Aceleração transversal ay?

a) 7,20 mm/s e b) -14,2 mm/s2
Velocidade da Onda em Uma Corda
Tracionada
• Velocidade da onda é determinada pelas
propriedades do meio.
• O meio deve possuir massa -> energia
cinética.
• O meio deve possuir elasticidade -> energia
potencial.
Velocidade da Onda em Uma Corda
Tracionada
Energia e Potência de uma Onda
Progressiva em Uma Corda
• Energia Cinética
Energia
potencial
nula e
cinética
máxima

Energia
potencial
máxima e
cinética
nula
Taxa de Transmissão de Energia

Taxa média com que as
duas formas de energia
são transmitidas

(Potência média, W)
• Exemplo 3. Uma corda tem massa específica
de 525 g/m e está submetida a uma tensão de
45 N. Uma onda senoidal de frequência f= 120
Hz e amplitude 8,5 mm é produzida na corda.
Com que taxa média a onda transporta
energia?

Resposta: 100 W
O Princípio de
Superposição de
Ondas

• Ondas superpostas
se somam para
produzir uma onda
total, mas não se
afetam
mutuamente
Interferência de Ondas
• Duas ondas que se propagam no mesmo sentido
• Exemplo 5. Duas ondas senoidais iguais,
propagando-se no mesmo sentido em uma
corda, interferem entre si. A amplitude das
ondas é 9,8 mm e a diferença de fase é 100
graus.
• A)Qual a amplitude da onda resultante?
• B) Que diferença de fase (em radianos e em
comprimentos de onda), faz com que a
amplitude de onda resultante seja 4,9 mm
• Resposta: a) 13 mm b) 2,6 rad e 0,42 comp.
onda
Fasores
• Pode-se representar uma onda numa corda
por um fasor
• Fasor -> vetor de módulo igual à amplitude
ym da onda que gira em torno da origem com
velocidade angular igual a frequência angular
da onda
• Pode-se usar fasores para combinar ondas
mesmo que as amplitudes sejam diferentes.
Fasores
• Exemplo: Duas ondas senoidais tem o mesmo
comprimento de onda e se propagam no
mesmo sentido de uma corda. As amplitudes
são ym1=4,0 mm e ym2=3,0 mm e as
constantes de fase são 0 e pi/3 rad. Quais são
a amplitude y´m e a constante de fase da onda
resultante?
Ondas Estacionárias
Ondas estacionárias
• Se duas ondas senoidais de mesma amplitude
e mesmo comprimento de onda se propagam
em sentidos opostos em uma corda, a
interferência mútua produz uma onda
estacionária.
Ondas estacionárias - nós

(nós)
Ondas estacionárias - antinós

(antinós)
Ondas, propagam-se, e se há vinculo imposto na sua parte
terminal o seu comportamento é assim:

Extremo Fixo.
Observa-se a inversão
da fase da onda refletida.

Se não há vinculo imposto na sua parte terminal o seu comportamento é assim:

Extremo Livre.
Sem inversão da fase
da onda refletida.
Ondas estacionárias e Ressonância
Ondas estacionárias e Ressonância

frequências de ressonância
Ondas estacionárias numa corda.
1/2 onda.
Ondas estacionárias numa corda.
Onda inteira.
Ondas estacionárias numa corda.
1½ de onda.
Várias ondas, quando convenientemente somadas podem
tomar a forma de um pulso:

+

+

+ .... =

+
• Exemplo 6. A Fig. 16.22 mostra a oscilação
ressonante de uma corda de massa m=2,5 x 10-3 kg e
comprimento L = 0,800 m sob uma tensão de 325,0
N. Qual é o comprimento de onda λ das ondas
transversais responsáveis pela onda estacionária e
qual o número harmônico n? Qual é a frequência f
das ondas transversais e das oscilações dos
elementos da corda? Qual é o módulo máximo da
velocidade transversal do elemento da corda que
oscila em x=0,180 m?
• Comprimento de onda e número harmônico

• Frequência

OU
• Velocidade transversal
Exemplo - Um fio de 100 g é mantido sob uma tensão de 250 N com
uma extremidade em x = 0 e a outra em x = 10,0 m. No instante t = 0
o pulso 1 começa a se propagar no fio a partir do ponto x = 10,0 m.
No instante t = 30,0 ms o pulso 2 começa a se propagar no fio a partir
do ponto x = 0. Em que ponto x os pulsos começam a se sobrepor?
1

x0

x  10m

2

1

t  30ms

x0

x  10m

 x2  vt


 x1   x0  l   vt  x0  vt0  vt  x1  x0  v  t  t0 


x2  x1
vt  x0  v  t  t0   vt  x 

t 0

x0  vt0
 2.63m
2

l  vt0

v

T

v

TL
 158 m s
m


A Equação de Onda
Amplitude ym -> leve inclinação

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Analise espectro eletromagnética
Analise espectro eletromagnéticaAnalise espectro eletromagnética
Analise espectro eletromagnéticaUERGS
 
lei gauss - questões resolvidas
lei gauss - questões resolvidaslei gauss - questões resolvidas
lei gauss - questões resolvidasNíkolas Marques
 
Relatório de carga e descarga de capacitores
Relatório de carga e descarga de capacitoresRelatório de carga e descarga de capacitores
Relatório de carga e descarga de capacitoresAnderson Totimura
 
Aula 19: O operador momento angular
Aula 19: O operador momento angularAula 19: O operador momento angular
Aula 19: O operador momento angularAdriano Silva
 
Tabela de dimensões e unidades
Tabela de dimensões e unidadesTabela de dimensões e unidades
Tabela de dimensões e unidadesDaniellycc
 
17 fluidos estatica-dinamica
17 fluidos estatica-dinamica17 fluidos estatica-dinamica
17 fluidos estatica-dinamicaAurélio Neves
 
Aula 11: A barreira de potencial
Aula 11: A barreira de potencialAula 11: A barreira de potencial
Aula 11: A barreira de potencialAdriano Silva
 
Fluidos problemas resolvidos e propostos
Fluidos problemas resolvidos e propostosFluidos problemas resolvidos e propostos
Fluidos problemas resolvidos e propostosValdineilao Lao
 
Lei De InduçãO De Faraday
Lei De InduçãO De FaradayLei De InduçãO De Faraday
Lei De InduçãO De Faradaydalgo
 
Power point sobre Resistência elétrica
Power point sobre Resistência elétricaPower point sobre Resistência elétrica
Power point sobre Resistência elétricaClaudio Arkan
 
Calculo vetorial
Calculo vetorialCalculo vetorial
Calculo vetorialtooonks
 
Conservação da quantidade de movimento
Conservação da quantidade de movimentoConservação da quantidade de movimento
Conservação da quantidade de movimentoCristiane Tavolaro
 
Trabalho ondas eletromagneticas 1
Trabalho  ondas eletromagneticas 1Trabalho  ondas eletromagneticas 1
Trabalho ondas eletromagneticas 1ggeisa
 
Lista de exercicios eletricidade capacitores e resistores
Lista de exercicios eletricidade capacitores e resistores Lista de exercicios eletricidade capacitores e resistores
Lista de exercicios eletricidade capacitores e resistores zeu1507
 

Mais procurados (20)

Analise espectro eletromagnética
Analise espectro eletromagnéticaAnalise espectro eletromagnética
Analise espectro eletromagnética
 
Leis de ohm
Leis de ohmLeis de ohm
Leis de ohm
 
lei gauss - questões resolvidas
lei gauss - questões resolvidaslei gauss - questões resolvidas
lei gauss - questões resolvidas
 
Fórmulas do MHS
Fórmulas do MHSFórmulas do MHS
Fórmulas do MHS
 
Relatório de carga e descarga de capacitores
Relatório de carga e descarga de capacitoresRelatório de carga e descarga de capacitores
Relatório de carga e descarga de capacitores
 
Aula 19: O operador momento angular
Aula 19: O operador momento angularAula 19: O operador momento angular
Aula 19: O operador momento angular
 
Hidrostática
HidrostáticaHidrostática
Hidrostática
 
Tabela de dimensões e unidades
Tabela de dimensões e unidadesTabela de dimensões e unidades
Tabela de dimensões e unidades
 
17 fluidos estatica-dinamica
17 fluidos estatica-dinamica17 fluidos estatica-dinamica
17 fluidos estatica-dinamica
 
Aula 11: A barreira de potencial
Aula 11: A barreira de potencialAula 11: A barreira de potencial
Aula 11: A barreira de potencial
 
Fluidos problemas resolvidos e propostos
Fluidos problemas resolvidos e propostosFluidos problemas resolvidos e propostos
Fluidos problemas resolvidos e propostos
 
Lei De InduçãO De Faraday
Lei De InduçãO De FaradayLei De InduçãO De Faraday
Lei De InduçãO De Faraday
 
Campo elétrico
Campo elétricoCampo elétrico
Campo elétrico
 
Power point sobre Resistência elétrica
Power point sobre Resistência elétricaPower point sobre Resistência elétrica
Power point sobre Resistência elétrica
 
Calculo vetorial
Calculo vetorialCalculo vetorial
Calculo vetorial
 
Força magnética
Força magnéticaForça magnética
Força magnética
 
1 leitermodinâmica.ppt
1 leitermodinâmica.ppt1 leitermodinâmica.ppt
1 leitermodinâmica.ppt
 
Conservação da quantidade de movimento
Conservação da quantidade de movimentoConservação da quantidade de movimento
Conservação da quantidade de movimento
 
Trabalho ondas eletromagneticas 1
Trabalho  ondas eletromagneticas 1Trabalho  ondas eletromagneticas 1
Trabalho ondas eletromagneticas 1
 
Lista de exercicios eletricidade capacitores e resistores
Lista de exercicios eletricidade capacitores e resistores Lista de exercicios eletricidade capacitores e resistores
Lista de exercicios eletricidade capacitores e resistores
 

Destaque

Questões Corrigidas, em Word: Ondas Estacionárias e MHS - Conteúdo vinculad...
Questões Corrigidas, em Word:  Ondas Estacionárias e MHS  - Conteúdo vinculad...Questões Corrigidas, em Word:  Ondas Estacionárias e MHS  - Conteúdo vinculad...
Questões Corrigidas, em Word: Ondas Estacionárias e MHS - Conteúdo vinculad...Rodrigo Penna
 
Questões Corrigidas, em Word: Ondas - Conteúdo vinculado ao blog http:...
Questões Corrigidas, em Word:  Ondas  - Conteúdo vinculado ao blog      http:...Questões Corrigidas, em Word:  Ondas  - Conteúdo vinculado ao blog      http:...
Questões Corrigidas, em Word: Ondas - Conteúdo vinculado ao blog http:...Rodrigo Penna
 
Apostila de eletricidade básica para alunos fatec
Apostila de eletricidade básica para alunos fatecApostila de eletricidade básica para alunos fatec
Apostila de eletricidade básica para alunos fatecredesinforma
 
Física - Teclados - Ondas
Física - Teclados - OndasFísica - Teclados - Ondas
Física - Teclados - Ondasjoselitojunior
 
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °Ano
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °AnoTrabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °Ano
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °AnoRafael Fernandes
 
Trabalho De Física - Ondas
Trabalho De Física - OndasTrabalho De Física - Ondas
Trabalho De Física - Ondasguest64e0de
 
Resposta física - 12ª edição - young e freedman ( todos os volumes)
Resposta   física -  12ª  edição - young e freedman ( todos os volumes)Resposta   física -  12ª  edição - young e freedman ( todos os volumes)
Resposta física - 12ª edição - young e freedman ( todos os volumes)Priscila Soares
 

Destaque (11)

Capítulo 16
Capítulo 16Capítulo 16
Capítulo 16
 
Questões Corrigidas, em Word: Ondas Estacionárias e MHS - Conteúdo vinculad...
Questões Corrigidas, em Word:  Ondas Estacionárias e MHS  - Conteúdo vinculad...Questões Corrigidas, em Word:  Ondas Estacionárias e MHS  - Conteúdo vinculad...
Questões Corrigidas, em Word: Ondas Estacionárias e MHS - Conteúdo vinculad...
 
Questões Corrigidas, em Word: Ondas - Conteúdo vinculado ao blog http:...
Questões Corrigidas, em Word:  Ondas  - Conteúdo vinculado ao blog      http:...Questões Corrigidas, em Word:  Ondas  - Conteúdo vinculado ao blog      http:...
Questões Corrigidas, em Word: Ondas - Conteúdo vinculado ao blog http:...
 
Apostila de eletricidade básica para alunos fatec
Apostila de eletricidade básica para alunos fatecApostila de eletricidade básica para alunos fatec
Apostila de eletricidade básica para alunos fatec
 
Aula 04
Aula 04Aula 04
Aula 04
 
Física - Teclados - Ondas
Física - Teclados - OndasFísica - Teclados - Ondas
Física - Teclados - Ondas
 
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °Ano
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °AnoTrabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °Ano
Trabalho de fisica - Ondas e Luz 9 °Ano
 
Cinética química
Cinética químicaCinética química
Cinética química
 
Trabalho De Física - Ondas
Trabalho De Física - OndasTrabalho De Física - Ondas
Trabalho De Física - Ondas
 
Resposta física - 12ª edição - young e freedman ( todos os volumes)
Resposta   física -  12ª  edição - young e freedman ( todos os volumes)Resposta   física -  12ª  edição - young e freedman ( todos os volumes)
Resposta física - 12ª edição - young e freedman ( todos os volumes)
 
Aula 01 - Extensivo Positivo
Aula 01 - Extensivo PositivoAula 01 - Extensivo Positivo
Aula 01 - Extensivo Positivo
 

Semelhante a Fisica 02 - Ondas I

Semelhante a Fisica 02 - Ondas I (20)

Conceito de-onda.154.189
Conceito de-onda.154.189Conceito de-onda.154.189
Conceito de-onda.154.189
 
Avaliação de física do 3° bimestre 2° ano av2
Avaliação de física do 3° bimestre   2° ano av2Avaliação de física do 3° bimestre   2° ano av2
Avaliação de física do 3° bimestre 2° ano av2
 
Lista ondas ciclo2
Lista ondas ciclo2Lista ondas ciclo2
Lista ondas ciclo2
 
Introdução à ondulatória
Introdução à ondulatóriaIntrodução à ondulatória
Introdução à ondulatória
 
Ondas - 2022.pptx
Ondas - 2022.pptxOndas - 2022.pptx
Ondas - 2022.pptx
 
Ondulatória
OndulatóriaOndulatória
Ondulatória
 
Ondas
OndasOndas
Ondas
 
20100611015158 ondas 301 (1)
20100611015158 ondas 301 (1)20100611015158 ondas 301 (1)
20100611015158 ondas 301 (1)
 
20100611015158 ondas 301
20100611015158 ondas 30120100611015158 ondas 301
20100611015158 ondas 301
 
Equação da onda
Equação da ondaEquação da onda
Equação da onda
 
Aula 07 ultrassonografia
Aula 07 ultrassonografiaAula 07 ultrassonografia
Aula 07 ultrassonografia
 
Ondas gabarito versão final
Ondas gabarito versão finalOndas gabarito versão final
Ondas gabarito versão final
 
9º ano 1º bim. 1ª lista 2011
9º ano 1º bim. 1ª lista 20119º ano 1º bim. 1ª lista 2011
9º ano 1º bim. 1ª lista 2011
 
Ondulatoria 9 ano
Ondulatoria   9 anoOndulatoria   9 ano
Ondulatoria 9 ano
 
Ondas eletromagnéticas
Ondas eletromagnéticas Ondas eletromagnéticas
Ondas eletromagnéticas
 
ondulatoria.docx
ondulatoria.docxondulatoria.docx
ondulatoria.docx
 
Capítulo 3 2014_pos
Capítulo 3 2014_posCapítulo 3 2014_pos
Capítulo 3 2014_pos
 
Física 2º ano ensino médio ondulatória comprimento, frequência, amplitude e...
Física 2º ano ensino médio   ondulatória comprimento, frequência, amplitude e...Física 2º ano ensino médio   ondulatória comprimento, frequência, amplitude e...
Física 2º ano ensino médio ondulatória comprimento, frequência, amplitude e...
 
Ondas 2012
Ondas 2012Ondas 2012
Ondas 2012
 
Ondas cris
Ondas crisOndas cris
Ondas cris
 

Mais de Walmor Godoi

Fisica 02 - A teoria cinética dos gases
Fisica 02 - A teoria cinética dos gasesFisica 02 - A teoria cinética dos gases
Fisica 02 - A teoria cinética dos gasesWalmor Godoi
 
Fisica 02 - Entropia e a segunda lei da termodinâmica
Fisica 02 - Entropia e a segunda lei da termodinâmicaFisica 02 - Entropia e a segunda lei da termodinâmica
Fisica 02 - Entropia e a segunda lei da termodinâmicaWalmor Godoi
 
Física 02 - Temperatura, calor e a 1a lei da termodinâmica
Física 02 - Temperatura, calor e a 1a lei da termodinâmicaFísica 02 - Temperatura, calor e a 1a lei da termodinâmica
Física 02 - Temperatura, calor e a 1a lei da termodinâmicaWalmor Godoi
 
Fisica 02 - Ondas Sonoras
Fisica 02 - Ondas SonorasFisica 02 - Ondas Sonoras
Fisica 02 - Ondas SonorasWalmor Godoi
 
Development of industrial ct system for 2 d 3d tomographic images of concrete...
Development of industrial ct system for 2 d 3d tomographic images of concrete...Development of industrial ct system for 2 d 3d tomographic images of concrete...
Development of industrial ct system for 2 d 3d tomographic images of concrete...Walmor Godoi
 
Qualidade de imagens em radiografia industrial
Qualidade de imagens em radiografia industrialQualidade de imagens em radiografia industrial
Qualidade de imagens em radiografia industrialWalmor Godoi
 
Fisica 02 - Fluidos
Fisica 02 - FluidosFisica 02 - Fluidos
Fisica 02 - FluidosWalmor Godoi
 
Fisica 02 - Equilíbrio e elasticidade
Fisica 02  - Equilíbrio e elasticidadeFisica 02  - Equilíbrio e elasticidade
Fisica 02 - Equilíbrio e elasticidadeWalmor Godoi
 
Medicina nuclear aula 01
Medicina nuclear aula 01Medicina nuclear aula 01
Medicina nuclear aula 01Walmor Godoi
 

Mais de Walmor Godoi (9)

Fisica 02 - A teoria cinética dos gases
Fisica 02 - A teoria cinética dos gasesFisica 02 - A teoria cinética dos gases
Fisica 02 - A teoria cinética dos gases
 
Fisica 02 - Entropia e a segunda lei da termodinâmica
Fisica 02 - Entropia e a segunda lei da termodinâmicaFisica 02 - Entropia e a segunda lei da termodinâmica
Fisica 02 - Entropia e a segunda lei da termodinâmica
 
Física 02 - Temperatura, calor e a 1a lei da termodinâmica
Física 02 - Temperatura, calor e a 1a lei da termodinâmicaFísica 02 - Temperatura, calor e a 1a lei da termodinâmica
Física 02 - Temperatura, calor e a 1a lei da termodinâmica
 
Fisica 02 - Ondas Sonoras
Fisica 02 - Ondas SonorasFisica 02 - Ondas Sonoras
Fisica 02 - Ondas Sonoras
 
Development of industrial ct system for 2 d 3d tomographic images of concrete...
Development of industrial ct system for 2 d 3d tomographic images of concrete...Development of industrial ct system for 2 d 3d tomographic images of concrete...
Development of industrial ct system for 2 d 3d tomographic images of concrete...
 
Qualidade de imagens em radiografia industrial
Qualidade de imagens em radiografia industrialQualidade de imagens em radiografia industrial
Qualidade de imagens em radiografia industrial
 
Fisica 02 - Fluidos
Fisica 02 - FluidosFisica 02 - Fluidos
Fisica 02 - Fluidos
 
Fisica 02 - Equilíbrio e elasticidade
Fisica 02  - Equilíbrio e elasticidadeFisica 02  - Equilíbrio e elasticidade
Fisica 02 - Equilíbrio e elasticidade
 
Medicina nuclear aula 01
Medicina nuclear aula 01Medicina nuclear aula 01
Medicina nuclear aula 01
 

Último

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeLEONIDES PEREIRA DE SOUZA
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfLidianeLill2
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxgia0123
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...azulassessoria9
 

Último (20)

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 

Fisica 02 - Ondas I

  • 1. Física 2 Ondas I Prof. Dr. Walmor Cardoso Godoi Departamento de Física - DAFIS Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR URL: http://www.walmorgodoi.com/utfpr E-mail: walmorgodoi@utfpr.edu.br
  • 2. Introdução • Objetivo: Estudar propagação de ondas em: – meios sólidos -> Ondas em cordas – Meios fluidos -> Ondas sonoras
  • 3. Introdução A primeira usina de ondas da América Latina funciona no porto do Pecém, a 60 quilômetros de Fortaleza/CE. • Brasil começa a explorar energia limpa das ondas • O litoral brasileiro, de cerca de 8 mil quilômetros de extensão, é capaz de receber usinas de ondas que produziriam 87 GW (...) é possível converter cerca de 20% disto em energia elétrica, o que equivaleria a 17% da capacidade total instalada no país.
  • 4. As ondas podem ser divididas em 3 tipos: • Ondas mecânicas – Ondas do mar, ondas sonoras, ondas sísmicas – Leis de Newton • Ondas eletromagnéticas – Luz visível, raios X, ... – Não precisam de meio material para se propagar – c = 299.792.458 m/s (vácuo) • Ondas de matéria (ou onda de Broglie) – Dualidade onda-partícula – Elétrons, prótons, átomos, e outras partículas Tipos de Ondas
  • 5. Ondas mecânicas • Ondas mecânicas são oscilações que se deslocam num meio e não carregam matéria
  • 6. Ondas podem ser transversais:
  • 7. Ondas em cordas são transversais Fonte: http://www.materiaprima.pro.br/ondas1/introdu1.htm
  • 8. Ondas podem ser longitudinais:
  • 9. Ondas sonoras são longitudinais...
  • 10. Ondas Transversais e Longitudinais Ondas progressivas v Tipo P v Tipo S Deslocamento dos elementos da mola são paralelos à direção de propagação Deslocamento dos elementos da corda são perpendiculares à direção de propagação
  • 11. Comprimento de Onda e Frequência (01) Para descrever uma onda em uma corda precisamos encontrar uma função y(x,t) (02)
  • 12.
  • 13.
  • 14. Comprimento de Onda e Número de Onda • Em t=0 (03) y é o mesmo nas duas extremidades do comprimento de onda (em x=x1 e x=x1+λ) Assim, de acordo com (03) teremos (04)
  • 15. Comprimento de Onda e Número de Onda • Função seno se repete em 2π rad, assim, na equação anterior podemos fazer (05) (*número de onda, m-1) *às vezes é denominado como o número de onda angular ou número de onda circular
  • 16. Período, Frequência Angular e Frequência • Em x=0 podemos escrever
  • 17. Período, Frequência Angular e Frequência • y é o mesmo nas duas extremidades do período de oscilação (em t=t1 e t=t1+T) Função seno se repete em 2π rad (06)
  • 18. Período, Frequência Angular e Frequência • A frequência será dada por
  • 20. Constante de fase de uma onda
  • 21. Velocidade de uma onda • Se o ponto A conserva seu deslocamento, a fase deve-se manter constante
  • 22. Velocidade de uma onda Fazendo e
  • 23. Exemplo 1 • Uma onda que se propaga em uma corda é descrita por y(x,t)=0,00327sen(72,1x-2,72t) (S.I.) a)Amplitude b)Comprimento de onda, T e f c)Velocidade da onda d)y para x=22,5 cm e t=18,9 s a) 3,27 mm b) 0,0871 m, 2,31 s e 0,433Hz c) 3,77 cm/s d) y= 1,92 mm
  • 24. Exemplo 2: Velocidade transversal • Uma onda que se propaga em uma corda é descrita por y(x,t)=0,00327sen(72,1x-2,72t) (S.I.) Se y=1,92 mm para x=22,5 cm e t=18,9 s a) Velocidade transversal u? c) Aceleração transversal ay? a) 7,20 mm/s e b) -14,2 mm/s2
  • 25. Velocidade da Onda em Uma Corda Tracionada • Velocidade da onda é determinada pelas propriedades do meio. • O meio deve possuir massa -> energia cinética. • O meio deve possuir elasticidade -> energia potencial.
  • 26. Velocidade da Onda em Uma Corda Tracionada
  • 27. Energia e Potência de uma Onda Progressiva em Uma Corda • Energia Cinética Energia potencial nula e cinética máxima Energia potencial máxima e cinética nula
  • 28. Taxa de Transmissão de Energia Taxa média com que as duas formas de energia são transmitidas (Potência média, W)
  • 29. • Exemplo 3. Uma corda tem massa específica de 525 g/m e está submetida a uma tensão de 45 N. Uma onda senoidal de frequência f= 120 Hz e amplitude 8,5 mm é produzida na corda. Com que taxa média a onda transporta energia? Resposta: 100 W
  • 30. O Princípio de Superposição de Ondas • Ondas superpostas se somam para produzir uma onda total, mas não se afetam mutuamente
  • 31. Interferência de Ondas • Duas ondas que se propagam no mesmo sentido
  • 32.
  • 33. • Exemplo 5. Duas ondas senoidais iguais, propagando-se no mesmo sentido em uma corda, interferem entre si. A amplitude das ondas é 9,8 mm e a diferença de fase é 100 graus. • A)Qual a amplitude da onda resultante? • B) Que diferença de fase (em radianos e em comprimentos de onda), faz com que a amplitude de onda resultante seja 4,9 mm • Resposta: a) 13 mm b) 2,6 rad e 0,42 comp. onda
  • 34. Fasores • Pode-se representar uma onda numa corda por um fasor • Fasor -> vetor de módulo igual à amplitude ym da onda que gira em torno da origem com velocidade angular igual a frequência angular da onda • Pode-se usar fasores para combinar ondas mesmo que as amplitudes sejam diferentes.
  • 35.
  • 37. • Exemplo: Duas ondas senoidais tem o mesmo comprimento de onda e se propagam no mesmo sentido de uma corda. As amplitudes são ym1=4,0 mm e ym2=3,0 mm e as constantes de fase são 0 e pi/3 rad. Quais são a amplitude y´m e a constante de fase da onda resultante?
  • 39. Ondas estacionárias • Se duas ondas senoidais de mesma amplitude e mesmo comprimento de onda se propagam em sentidos opostos em uma corda, a interferência mútua produz uma onda estacionária.
  • 40. Ondas estacionárias - nós (nós)
  • 41. Ondas estacionárias - antinós (antinós)
  • 42. Ondas, propagam-se, e se há vinculo imposto na sua parte terminal o seu comportamento é assim: Extremo Fixo. Observa-se a inversão da fase da onda refletida. Se não há vinculo imposto na sua parte terminal o seu comportamento é assim: Extremo Livre. Sem inversão da fase da onda refletida.
  • 43. Ondas estacionárias e Ressonância
  • 44. Ondas estacionárias e Ressonância frequências de ressonância
  • 45. Ondas estacionárias numa corda. 1/2 onda.
  • 46. Ondas estacionárias numa corda. Onda inteira.
  • 47. Ondas estacionárias numa corda. 1½ de onda.
  • 48. Várias ondas, quando convenientemente somadas podem tomar a forma de um pulso: + + + .... = +
  • 49. • Exemplo 6. A Fig. 16.22 mostra a oscilação ressonante de uma corda de massa m=2,5 x 10-3 kg e comprimento L = 0,800 m sob uma tensão de 325,0 N. Qual é o comprimento de onda λ das ondas transversais responsáveis pela onda estacionária e qual o número harmônico n? Qual é a frequência f das ondas transversais e das oscilações dos elementos da corda? Qual é o módulo máximo da velocidade transversal do elemento da corda que oscila em x=0,180 m?
  • 50. • Comprimento de onda e número harmônico • Frequência OU
  • 52. Exemplo - Um fio de 100 g é mantido sob uma tensão de 250 N com uma extremidade em x = 0 e a outra em x = 10,0 m. No instante t = 0 o pulso 1 começa a se propagar no fio a partir do ponto x = 10,0 m. No instante t = 30,0 ms o pulso 2 começa a se propagar no fio a partir do ponto x = 0. Em que ponto x os pulsos começam a se sobrepor? 1 x0 x  10m 2 1 t  30ms x0 x  10m  x2  vt    x1   x0  l   vt  x0  vt0  vt  x1  x0  v  t  t0   x2  x1 vt  x0  v  t  t0   vt  x  t 0 x0  vt0  2.63m 2 l  vt0 v T v TL  158 m s m 
  • 53. A Equação de Onda Amplitude ym -> leve inclinação