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Centro Educacional Moranguinho
Docente: Discente: Rita de Cássia de Freitas
Data de Entrega: 27/03/2015 Atividade: Fichamento Capítulos 01 e 04
Componente Curricular: História Série: 3ª Série do Ensino Médio
ASSUNTO:
VILELA, Lys. Livro: História: 1ª série /Lys Vilela- 1. Ed. –Fortaleza: Sistema Ari de Sá de
Ensino, 2015. (Coleção Integrada) - Cap. 01: O nascimento das civilizações.
EXEMPLO:
Pesquisa de campo que se propõe a dar uma visão antropológica do garimpo em Patrocínio
Paulista. Descreve um tipo humano característico, o garimpeiro, em uma abordagem
econômica e sociocultural.
Enfoca aspectos geográficos e históricos da região, desde a fundação do povoado até a
constituição do município. Enfatiza as atividades econômicas da região em que se insere o
garimpo, sua correlação principalmente com as atividades agrícolas, indicando que alguns
garimpeiros do local executam o trabalho do garimpo em fins de semana ou no período de
entressafra, sendo, portanto, em parte, trabalhadores agrícolas, apesar da maioria residir na
área urbana.
Dá especialdestaque à descrição das fases da atividade de garimpo, incluindo as ferramentas
utilizadas. Apresenta a hierarquia de posições existentes e os tipos de contrato de trabalho,
que diferem do rural e o respeito do garimpeiro à palavra empenhada. Aponta o sentimento
de liberdade de garimpeiro e justifica seu nomadismo, como consequência de sua atividade.
A análise econômica abrange ainda o nível de vida como sendo, de modo geral, superior ao
do egresso do campo e a descrição das casas e seus equipamentos, indicando as diferenças
entre ranchos da zona rural e casas da zona urbana.
Sob o aspecto sociocultural demonstra a elevação do nível educacional e a mobilidade
profissional entre as gerações: dificilmente o pai do garimpeiro exerceu essa atividade e as
aspirações para os filhos excluem o garimpo. Faz referência ao tipo de família mais comum
a nuclear, aos laços de parentesco e ao papel relevante do compadrio: Considera adequados
a alimentação e os hábitos de higiene, tanto dos garimpeiros quanto de suas famílias. No que
respeita à saúde, comprova a predominância da consulta aos curandeiros e dos medicamentos
caseiros.
Faz um levantamento de crendices e superstições, com especial destaque ao que se refere à
atividade de trabalho. Aponta a influência dos sonhos nas práticas diárias.
Finaliza com um glossário que esclarece a linguagem especial dos garimpeiros.
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  • 1. Centro Educacional Moranguinho Docente: Discente: Rita de Cássia de Freitas Data de Entrega: 27/03/2015 Atividade: Fichamento Capítulos 01 e 04 Componente Curricular: História Série: 3ª Série do Ensino Médio ASSUNTO: VILELA, Lys. Livro: História: 1ª série /Lys Vilela- 1. Ed. –Fortaleza: Sistema Ari de Sá de Ensino, 2015. (Coleção Integrada) - Cap. 01: O nascimento das civilizações. EXEMPLO: Pesquisa de campo que se propõe a dar uma visão antropológica do garimpo em Patrocínio Paulista. Descreve um tipo humano característico, o garimpeiro, em uma abordagem econômica e sociocultural. Enfoca aspectos geográficos e históricos da região, desde a fundação do povoado até a constituição do município. Enfatiza as atividades econômicas da região em que se insere o garimpo, sua correlação principalmente com as atividades agrícolas, indicando que alguns garimpeiros do local executam o trabalho do garimpo em fins de semana ou no período de entressafra, sendo, portanto, em parte, trabalhadores agrícolas, apesar da maioria residir na área urbana. Dá especialdestaque à descrição das fases da atividade de garimpo, incluindo as ferramentas utilizadas. Apresenta a hierarquia de posições existentes e os tipos de contrato de trabalho, que diferem do rural e o respeito do garimpeiro à palavra empenhada. Aponta o sentimento de liberdade de garimpeiro e justifica seu nomadismo, como consequência de sua atividade. A análise econômica abrange ainda o nível de vida como sendo, de modo geral, superior ao do egresso do campo e a descrição das casas e seus equipamentos, indicando as diferenças entre ranchos da zona rural e casas da zona urbana. Sob o aspecto sociocultural demonstra a elevação do nível educacional e a mobilidade profissional entre as gerações: dificilmente o pai do garimpeiro exerceu essa atividade e as aspirações para os filhos excluem o garimpo. Faz referência ao tipo de família mais comum a nuclear, aos laços de parentesco e ao papel relevante do compadrio: Considera adequados a alimentação e os hábitos de higiene, tanto dos garimpeiros quanto de suas famílias. No que respeita à saúde, comprova a predominância da consulta aos curandeiros e dos medicamentos caseiros.
  • 2. Faz um levantamento de crendices e superstições, com especial destaque ao que se refere à atividade de trabalho. Aponta a influência dos sonhos nas práticas diárias. Finaliza com um glossário que esclarece a linguagem especial dos garimpeiros. Parecer Professora: