SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
MORFOLOGIA: PROCESSOSMORFOLOGIA: PROCESSOS
DEDE
FORMAÇÃO DAS PALAVRASFORMAÇÃO DAS PALAVRAS
IFES campus VianaIFES campus Viana
Língua PortuguesaLíngua Portuguesa
Olivaldo MarquesOlivaldo Marques
  
  
PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRASPROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS
  
 Inicialmente observemos alguns conceitos sobreInicialmente observemos alguns conceitos sobre
palavras primitivas e derivadas e palavras simples epalavras primitivas e derivadas e palavras simples e
compostas:compostas:
  
 PALAVRAS PRIMITIVASPALAVRAS PRIMITIVAS – palavras que não são– palavras que não são
formadas a partir de outras.formadas a partir de outras.
  
 Exemplo: pedra, casa, paz, etc.Exemplo: pedra, casa, paz, etc.
  
 PALAVRAS DERIVADASPALAVRAS DERIVADAS – palavras que são– palavras que são
formadas a partir de outras já existentes.formadas a partir de outras já existentes.
  
 Exemplo: pedrada (derivada de pedra), ferreiroExemplo: pedrada (derivada de pedra), ferreiro
(derivada de ferro).(derivada de ferro).
  
  
   
PALAVRAS SIMPLES – são aquelas que
possuem apenas um radical.
 
Exemplo: cidade, casa, pedra.
 
PALAVRAS COMPOSTAS - são palavras que
apresentam dois ou mais radicais.
 
Exemplo: pé-de-moleque, pernilongo, guarda-
chuva.
 
Na língua portuguesa existem dois processos de
formação de novas palavras: derivação e
composição.
 
DERIVAÇÃODERIVAÇÃO
  
 É o processo pelo qual palavras novasÉ o processo pelo qual palavras novas
(derivadas) são formadas a partir de outras que(derivadas) são formadas a partir de outras que
já existem (primitivas). Podem ocorrer dasjá existem (primitivas). Podem ocorrer das
seguintes maneiras:seguintes maneiras:
1.1. Prefixal;Prefixal;
2.2. Sufixal;Sufixal;
3.3. Derivação prefixal e sufixal;Derivação prefixal e sufixal;
4.4. Parassintética;Parassintética;
5.5. Regressiva;Regressiva;
6.6. Imprópria.Imprópria.
1.1. PREFIXALPREFIXAL – processo de derivação– processo de derivação
pelo qual é acrescido umpelo qual é acrescido um prefixoprefixo a uma um
radical.radical.
  
 Exemplo:Exemplo: desdesfazer,fazer, ininútil.útil.
 Vejamos alguns prefixos latinos eVejamos alguns prefixos latinos e
gregos mais utilizados:gregos mais utilizados:
  
2.2. SUFIXALSUFIXAL –– processo de derivação peloprocesso de derivação pelo
qual é acrescido umqual é acrescido um sufixosufixo a um radical.a um radical.
  Exemplos:Exemplos:
 PedrPedreiroeiro
 LivrLivraria
 LaranjLaranjeiraeira
3.3. PREFIXAL E SUFIXALPREFIXAL E SUFIXAL – ocorre quando há– ocorre quando há
acréscimoacréscimo não simultâneonão simultâneo de um prefixo e de umde um prefixo e de um
sufixo a um radicalsufixo a um radical
  Exemplos:Exemplos:
 ImIm- + perdo + -- + perdo + -ávelável
 In- +feliz+ -mente
 DesDes- + leal+ -- + leal+ -dadedade
 4. PARASSINTÉTICA4. PARASSINTÉTICA –– processo de derivação pelo qual é acrescido umprocesso de derivação pelo qual é acrescido um
prefixo e sufixoprefixo e sufixo simultaneamentesimultaneamente ao radical.ao radical.
 Exemplos:Exemplos: aa ++ noit +noit + ecerecer = ANOITECER= ANOITECER
PREFIXOPREFIXO RADICALRADICAL SUFIXOSUFIXO
perper ++ noit +noit + arar. = PERNOITAR. = PERNOITAR
  
 OBSERVAÇÃOOBSERVAÇÃO ::
  
 Existem palavras que apresentam prefixo e sufixo, mas não são formadas porExistem palavras que apresentam prefixo e sufixo, mas não são formadas por
parassíntese. Para que ocorra a parassíntese é necessários que o prefixo e oparassíntese. Para que ocorra a parassíntese é necessários que o prefixo e o
sufixo juntem-se ao radical ao mesmo tempo. Para verificar tal derivação bastasufixo juntem-se ao radical ao mesmo tempo. Para verificar tal derivação basta
retirar o prefixo ou o sufixo da palavra. Se a palavra deixar de ter sentido, entãoretirar o prefixo ou o sufixo da palavra. Se a palavra deixar de ter sentido, então
ela foi formada por derivação parassintética. Caso a palavra continue a ter sentido,ela foi formada por derivação parassintética. Caso a palavra continue a ter sentido,
mesmo com a retirada do prefixo ou do sufixo, ela terá sido formada por derivaçãomesmo com a retirada do prefixo ou do sufixo, ela terá sido formada por derivação
prefixal e sufixal.prefixal e sufixal.
 4. REGRESSIVA4. REGRESSIVA - processo de derivação em- processo de derivação em
que são formados substantivos a partir deque são formados substantivos a partir de
verbos.verbos.
  
 Exemplos:Exemplos:
 Ninguém justificou oNinguém justificou o atrasoatraso. (do verbo atrasar). (do verbo atrasar)
 OO debatedebate foi longo. (do verbo debater)foi longo. (do verbo debater)
  
5.IMPRÓPRIA5.IMPRÓPRIA - processo de derivação- processo de derivação
que consiste na mudança de classeque consiste na mudança de classe
gramatical da palavra sem que sua formagramatical da palavra sem que sua forma
se altere.se altere.
  
 Exemplo: OExemplo: O cantarcantar do pássaro emocionoudo pássaro emocionou
a todos.a todos.
  
COMPOSIÇÃOCOMPOSIÇÃO
  
 É o processo pelo qual a palavraÉ o processo pelo qual a palavra
é formada pela junção de dois oué formada pela junção de dois ou
mais radicais. A composiçãomais radicais. A composição
pode ocorrer de duas formas:pode ocorrer de duas formas:
  
 POR JUSTAPOSIÇÃOPOR JUSTAPOSIÇÃO
 POR AGLUTINAÇÃO.POR AGLUTINAÇÃO.
  
 JUSTAPOSIÇÃOJUSTAPOSIÇÃO – quando não há alteração nas– quando não há alteração nas
palavras e continua a serem faladas (escritas) da mesmapalavras e continua a serem faladas (escritas) da mesma
forma como eram antes da composição.forma como eram antes da composição.
  
Exemplo: girassol (gira + sol), pé-de-moleque (pé + de +Exemplo: girassol (gira + sol), pé-de-moleque (pé + de +
moleque)moleque)
  
 AGLUTINAÇÃOAGLUTINAÇÃO – quando há alteração em pelo menos– quando há alteração em pelo menos
uma das palavras seja na grafia ou na pronúncia.uma das palavras seja na grafia ou na pronúncia.
  
 Exemplo: planalto (plano + alto)Exemplo: planalto (plano + alto)
  
 Além da derivação e da composição existem outros tiposAlém da derivação e da composição existem outros tipos
de formação de palavras que sãode formação de palavras que são hibridismohibridismo ,,
onomatopeia e redução.onomatopeia e redução.
  
HIBRIDISMOHIBRIDISMO
   É a formação de palavras a partir da junção deÉ a formação de palavras a partir da junção de
elementos de idiomas diferentes.elementos de idiomas diferentes.
   Exemplo:Exemplo: automóvelautomóvel (auto – grego + móvel –(auto – grego + móvel –
latim),latim), burocraciaburocracia (buro – francês + cracia –(buro – francês + cracia –
grego).grego).
  
ONOMATOPÉIAONOMATOPÉIA
  
 Consiste na criação de palavras através daConsiste na criação de palavras através da
tentativa de imitar vozes ou sons da natureza.tentativa de imitar vozes ou sons da natureza.
  
 Exemplos:Exemplos:
 fonfomfonfom
 cocoricócocoricó
 tique-taquetique-taque
 boom!.boom!.
  
  
  
REDUÇÃOREDUÇÃO
  
 Um processo de formação de palavras que consiste emUm processo de formação de palavras que consiste em
reduzi-las com objetivo de economizar tempo e espaçoreduzi-las com objetivo de economizar tempo e espaço
nas comunicações. São tipos especiais de redução asnas comunicações. São tipos especiais de redução as
siglas,siglas, asas abreviaçõesabreviações e ase as abreviaturasabreviaturas
 Siglas -Siglas - Sigla é o nome dado ao conjunto de letrasSigla é o nome dado ao conjunto de letras
iniciais dos vocábulos (normalmente os principais) queiniciais dos vocábulos (normalmente os principais) que
compõem o nome de uma organização, uma instituição,compõem o nome de uma organização, uma instituição,
um programa, um tratado, entre outros.um programa, um tratado, entre outros.
Exemplo:Exemplo:
IBOPE (Instituto Brasileiro de Opinião Pública eIBOPE (Instituto Brasileiro de Opinião Pública e
Estatística)Estatística)
  
REDUÇÃOREDUÇÃO
  
 Abreviação –Abreviação – Redução de palavras até o limiteRedução de palavras até o limite
que não comprometa sua compreensão.que não comprometa sua compreensão.
 Exemplo: auto (automóvel), quilo (quilograma),Exemplo: auto (automóvel), quilo (quilograma),
moto (motocicleta) pneu (pneumático).moto (motocicleta) pneu (pneumático).
 AbreviaturaAbreviatura – redução, principalmente, de nomes– redução, principalmente, de nomes
científicos e gramaticais, de Estados e territórios,científicos e gramaticais, de Estados e territórios,
profissões, pronomes de tratamento.profissões, pronomes de tratamento.
 Exemplo: PB (Paraíba); av. (avenida); prof.Exemplo: PB (Paraíba); av. (avenida); prof.
(professor).(professor).

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Transitividade verbal
Transitividade verbalTransitividade verbal
Transitividade verbal
PaolaLins
 
Classes Gramaticais
Classes GramaticaisClasses Gramaticais
Classes Gramaticais
guest7174ad
 
Formação das palavras
Formação das palavrasFormação das palavras
Formação das palavras
colveromachado
 
Formação de palavras (derivações e composições) aula 1
Formação de palavras (derivações e composições)  aula 1Formação de palavras (derivações e composições)  aula 1
Formação de palavras (derivações e composições) aula 1
Alice Silva
 
Estrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavrasEstrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavras
Keu Oliveira
 

Mais procurados (20)

Transitividade verbal
Transitividade verbalTransitividade verbal
Transitividade verbal
 
Classes Gramaticais
Classes GramaticaisClasses Gramaticais
Classes Gramaticais
 
Tempo e modo verbais
Tempo e modo verbaisTempo e modo verbais
Tempo e modo verbais
 
Formação das palavras
Formação das palavrasFormação das palavras
Formação das palavras
 
Homônimos e parônimos
Homônimos e parônimosHomônimos e parônimos
Homônimos e parônimos
 
Aposto e vocativo
Aposto e vocativoAposto e vocativo
Aposto e vocativo
 
Adjunto Adnominal
Adjunto AdnominalAdjunto Adnominal
Adjunto Adnominal
 
Preposições
PreposiçõesPreposições
Preposições
 
Sujeito. Predicado
Sujeito. PredicadoSujeito. Predicado
Sujeito. Predicado
 
Período composto por subordinação - Introdução
Período composto por subordinação - IntroduçãoPeríodo composto por subordinação - Introdução
Período composto por subordinação - Introdução
 
Flexão do Substantivo
Flexão do SubstantivoFlexão do Substantivo
Flexão do Substantivo
 
Formação de palavras (derivações e composições) aula 1
Formação de palavras (derivações e composições)  aula 1Formação de palavras (derivações e composições)  aula 1
Formação de palavras (derivações e composições) aula 1
 
Regência Nominal
Regência NominalRegência Nominal
Regência Nominal
 
Regencia verbal
Regencia verbalRegencia verbal
Regencia verbal
 
Estrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavrasEstrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavras
 
Adjunto adnominal e adjunto adverbial
Adjunto adnominal e adjunto adverbialAdjunto adnominal e adjunto adverbial
Adjunto adnominal e adjunto adverbial
 
Frase, oração e período
Frase, oração e períodoFrase, oração e período
Frase, oração e período
 
Orações Subordinadas Adverbiais
Orações Subordinadas AdverbiaisOrações Subordinadas Adverbiais
Orações Subordinadas Adverbiais
 
Orações adjetivas
Orações adjetivasOrações adjetivas
Orações adjetivas
 
Classes gramaticais slides.2
Classes gramaticais  slides.2Classes gramaticais  slides.2
Classes gramaticais slides.2
 

Destaque

Sequência didática com gênero textual conto
Sequência didática com gênero textual contoSequência didática com gênero textual conto
Sequência didática com gênero textual conto
Thauane Furquim
 
1.conto, características
1.conto, características1.conto, características
1.conto, características
Helena Coutinho
 
Características gerais do conto
Características gerais do contoCaracterísticas gerais do conto
Características gerais do conto
luhren
 

Destaque (20)

CLASSE DE PALAVRAS - ADVÉRBIO
CLASSE DE PALAVRAS - ADVÉRBIOCLASSE DE PALAVRAS - ADVÉRBIO
CLASSE DE PALAVRAS - ADVÉRBIO
 
Conto
ContoConto
Conto
 
Gênero textual: teatro
Gênero textual: teatroGênero textual: teatro
Gênero textual: teatro
 
Contos
ContosContos
Contos
 
Sequência didática com gênero textual conto
Sequência didática com gênero textual contoSequência didática com gênero textual conto
Sequência didática com gênero textual conto
 
1.conto, características
1.conto, características1.conto, características
1.conto, características
 
Curtido de pieles_de_alpaca
Curtido de pieles_de_alpacaCurtido de pieles_de_alpaca
Curtido de pieles_de_alpaca
 
Estrutura e formação de palavras
Estrutura e formação de palavrasEstrutura e formação de palavras
Estrutura e formação de palavras
 
Processos de formação de palavras - parte 2
Processos de formação de palavras - parte 2Processos de formação de palavras - parte 2
Processos de formação de palavras - parte 2
 
Processos de formação de palavras - parte 1
Processos de formação de palavras - parte 1Processos de formação de palavras - parte 1
Processos de formação de palavras - parte 1
 
Período composto por subodinação - adverbiais
Período composto por subodinação - adverbiaisPeríodo composto por subodinação - adverbiais
Período composto por subodinação - adverbiais
 
Gramática - Orações Subordinadas Substantivas
Gramática - Orações Subordinadas SubstantivasGramática - Orações Subordinadas Substantivas
Gramática - Orações Subordinadas Substantivas
 
Texto, gênero e discurso
Texto, gênero e discursoTexto, gênero e discurso
Texto, gênero e discurso
 
6 estrutura e formação das palavras
6   estrutura e formação das palavras6   estrutura e formação das palavras
6 estrutura e formação das palavras
 
Conto tradicional
Conto tradicionalConto tradicional
Conto tradicional
 
Estruturatextoteatral
EstruturatextoteatralEstruturatextoteatral
Estruturatextoteatral
 
Processo de Formação das Palavras
Processo de Formação das PalavrasProcesso de Formação das Palavras
Processo de Formação das Palavras
 
Substantivo
SubstantivoSubstantivo
Substantivo
 
Texto teatral 2
Texto teatral 2Texto teatral 2
Texto teatral 2
 
Características gerais do conto
Características gerais do contoCaracterísticas gerais do conto
Características gerais do conto
 

Semelhante a Processos de formação de palavras

Processos de formação das palavras
Processos de formação das palavrasProcessos de formação das palavras
Processos de formação das palavras
guest85fbf7c
 
Processos de formação das palavras
Processos de formação das palavrasProcessos de formação das palavras
Processos de formação das palavras
guest85fbf7c
 
Processosdeformaodaspalavras 100517201716-phpapp01
Processosdeformaodaspalavras 100517201716-phpapp01Processosdeformaodaspalavras 100517201716-phpapp01
Processosdeformaodaspalavras 100517201716-phpapp01
josé ribamar
 
o estudo da estrutura e formação das palavras
 o estudo da estrutura e formação das palavras o estudo da estrutura e formação das palavras
o estudo da estrutura e formação das palavras
Itacarambi
 
Derivaã§ã£o e composiã§ã£o
Derivaã§ã£o e composiã§ã£oDerivaã§ã£o e composiã§ã£o
Derivaã§ã£o e composiã§ã£o
ostrapaula
 
Estrutura e formação das palavras 1 bimestre
Estrutura e formação das palavras 1 bimestreEstrutura e formação das palavras 1 bimestre
Estrutura e formação das palavras 1 bimestre
rafaelcef3
 
Apresentação morfossintaxe cópia
Apresentação morfossintaxe   cópiaApresentação morfossintaxe   cópia
Apresentação morfossintaxe cópia
Célia Tavares
 
Morfologia - formação das palavras
Morfologia - formação das palavrasMorfologia - formação das palavras
Morfologia - formação das palavras
ProfFernandaBraga
 

Semelhante a Processos de formação de palavras (20)

Estruturaeformaodaspalavras 110320151038-phpapp02
Estruturaeformaodaspalavras 110320151038-phpapp02Estruturaeformaodaspalavras 110320151038-phpapp02
Estruturaeformaodaspalavras 110320151038-phpapp02
 
Estrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavrasEstrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavras
 
Processos de formação das palavras
Processos de formação das palavrasProcessos de formação das palavras
Processos de formação das palavras
 
Processos de formação das palavras
Processos de formação das palavrasProcessos de formação das palavras
Processos de formação das palavras
 
Processosdeformaodaspalavras 100517201716-phpapp01
Processosdeformaodaspalavras 100517201716-phpapp01Processosdeformaodaspalavras 100517201716-phpapp01
Processosdeformaodaspalavras 100517201716-phpapp01
 
Finalizado+o+estudo+da+estrutura+e+formação+das+palavras
Finalizado+o+estudo+da+estrutura+e+formação+das+palavrasFinalizado+o+estudo+da+estrutura+e+formação+das+palavras
Finalizado+o+estudo+da+estrutura+e+formação+das+palavras
 
O estudo da estrutura e formação das palavras
O estudo da estrutura e formação das palavrasO estudo da estrutura e formação das palavras
O estudo da estrutura e formação das palavras
 
Finalizado o estudo da estrutura e formação das palavras
Finalizado o estudo da estrutura e formação das palavrasFinalizado o estudo da estrutura e formação das palavras
Finalizado o estudo da estrutura e formação das palavras
 
O estudo da estrutura e formação das palavras
O estudo da estrutura e formação das palavrasO estudo da estrutura e formação das palavras
O estudo da estrutura e formação das palavras
 
o estudo da estrutura e formação das palavras
 o estudo da estrutura e formação das palavras o estudo da estrutura e formação das palavras
o estudo da estrutura e formação das palavras
 
formação de palavras1
formação de palavras1formação de palavras1
formação de palavras1
 
ESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS.pptx
ESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS.pptxESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS.pptx
ESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS.pptx
 
Derivaã§ã£o e composiã§ã£o
Derivaã§ã£o e composiã§ã£oDerivaã§ã£o e composiã§ã£o
Derivaã§ã£o e composiã§ã£o
 
Formação de palavra (paratextos)
Formação de palavra (paratextos)Formação de palavra (paratextos)
Formação de palavra (paratextos)
 
375869124-Estrutura-e-Formacao-Das-Palavras.pptx
375869124-Estrutura-e-Formacao-Das-Palavras.pptx375869124-Estrutura-e-Formacao-Das-Palavras.pptx
375869124-Estrutura-e-Formacao-Das-Palavras.pptx
 
Estrutura e formação das palavras 1 bimestre
Estrutura e formação das palavras 1 bimestreEstrutura e formação das palavras 1 bimestre
Estrutura e formação das palavras 1 bimestre
 
ESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS.pptx
ESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS.pptxESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS.pptx
ESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS.pptx
 
Morfologia
MorfologiaMorfologia
Morfologia
 
Apresentação morfossintaxe cópia
Apresentação morfossintaxe   cópiaApresentação morfossintaxe   cópia
Apresentação morfossintaxe cópia
 
Morfologia - formação das palavras
Morfologia - formação das palavrasMorfologia - formação das palavras
Morfologia - formação das palavras
 

Mais de Olivaldo Ferreira

Atividades do livro correção
Atividades do livro   correçãoAtividades do livro   correção
Atividades do livro correção
Olivaldo Ferreira
 
Apresentação reunião Ifes VNI 25/07/12
Apresentação reunião Ifes VNI 25/07/12Apresentação reunião Ifes VNI 25/07/12
Apresentação reunião Ifes VNI 25/07/12
Olivaldo Ferreira
 

Mais de Olivaldo Ferreira (17)

A ARTE BARROCA
A ARTE BARROCAA ARTE BARROCA
A ARTE BARROCA
 
INTRODUÇÃO À LINGUAGEM LITERÁRIA
INTRODUÇÃO À LINGUAGEM LITERÁRIAINTRODUÇÃO À LINGUAGEM LITERÁRIA
INTRODUÇÃO À LINGUAGEM LITERÁRIA
 
A linguagem publicitária
A linguagem publicitáriaA linguagem publicitária
A linguagem publicitária
 
Gêneros textuais e ensino
Gêneros textuais e ensinoGêneros textuais e ensino
Gêneros textuais e ensino
 
AVALIAÇÃO E REVISÃO TEXTUAL
AVALIAÇÃO E REVISÃO TEXTUALAVALIAÇÃO E REVISÃO TEXTUAL
AVALIAÇÃO E REVISÃO TEXTUAL
 
Cultura escrita e sociedade letrada
Cultura escrita e sociedade letradaCultura escrita e sociedade letrada
Cultura escrita e sociedade letrada
 
Principais dificuldades relativas à Língua Portuguesa
Principais dificuldades relativas à Língua PortuguesaPrincipais dificuldades relativas à Língua Portuguesa
Principais dificuldades relativas à Língua Portuguesa
 
Realismo
RealismoRealismo
Realismo
 
Argumentação
ArgumentaçãoArgumentação
Argumentação
 
Atividades do livro correção
Atividades do livro   correçãoAtividades do livro   correção
Atividades do livro correção
 
Apresentação reunião Ifes VNI 25/07/12
Apresentação reunião Ifes VNI 25/07/12Apresentação reunião Ifes VNI 25/07/12
Apresentação reunião Ifes VNI 25/07/12
 
A crônica
A crônicaA crônica
A crônica
 
Humanismo - introdução
Humanismo - introduçãoHumanismo - introdução
Humanismo - introdução
 
Desenvolvimento do parágrafo
Desenvolvimento do parágrafoDesenvolvimento do parágrafo
Desenvolvimento do parágrafo
 
Cantigas trovadorescas
Cantigas trovadorescasCantigas trovadorescas
Cantigas trovadorescas
 
(Comunicação Empresarial) Comunicação oral no contexto empresarial
(Comunicação Empresarial) Comunicação oral no contexto empresarial(Comunicação Empresarial) Comunicação oral no contexto empresarial
(Comunicação Empresarial) Comunicação oral no contexto empresarial
 
Linguagem, comunicação e interação (15/02/2012)
Linguagem, comunicação e interação (15/02/2012)Linguagem, comunicação e interação (15/02/2012)
Linguagem, comunicação e interação (15/02/2012)
 

Último

apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
rosenilrucks
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
LeloIurk1
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
LeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
azulassessoria9
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
Ana Lemos
 

Último (20)

Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 

Processos de formação de palavras

  • 1. MORFOLOGIA: PROCESSOSMORFOLOGIA: PROCESSOS DEDE FORMAÇÃO DAS PALAVRASFORMAÇÃO DAS PALAVRAS IFES campus VianaIFES campus Viana Língua PortuguesaLíngua Portuguesa Olivaldo MarquesOlivaldo Marques   
  • 2.    PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRASPROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS     Inicialmente observemos alguns conceitos sobreInicialmente observemos alguns conceitos sobre palavras primitivas e derivadas e palavras simples epalavras primitivas e derivadas e palavras simples e compostas:compostas:     PALAVRAS PRIMITIVASPALAVRAS PRIMITIVAS – palavras que não são– palavras que não são formadas a partir de outras.formadas a partir de outras.     Exemplo: pedra, casa, paz, etc.Exemplo: pedra, casa, paz, etc.     PALAVRAS DERIVADASPALAVRAS DERIVADAS – palavras que são– palavras que são formadas a partir de outras já existentes.formadas a partir de outras já existentes.     Exemplo: pedrada (derivada de pedra), ferreiroExemplo: pedrada (derivada de pedra), ferreiro (derivada de ferro).(derivada de ferro).      
  • 3.     PALAVRAS SIMPLES – são aquelas que possuem apenas um radical.   Exemplo: cidade, casa, pedra.   PALAVRAS COMPOSTAS - são palavras que apresentam dois ou mais radicais.   Exemplo: pé-de-moleque, pernilongo, guarda- chuva.   Na língua portuguesa existem dois processos de formação de novas palavras: derivação e composição.  
  • 4. DERIVAÇÃODERIVAÇÃO     É o processo pelo qual palavras novasÉ o processo pelo qual palavras novas (derivadas) são formadas a partir de outras que(derivadas) são formadas a partir de outras que já existem (primitivas). Podem ocorrer dasjá existem (primitivas). Podem ocorrer das seguintes maneiras:seguintes maneiras: 1.1. Prefixal;Prefixal; 2.2. Sufixal;Sufixal; 3.3. Derivação prefixal e sufixal;Derivação prefixal e sufixal; 4.4. Parassintética;Parassintética; 5.5. Regressiva;Regressiva; 6.6. Imprópria.Imprópria.
  • 5. 1.1. PREFIXALPREFIXAL – processo de derivação– processo de derivação pelo qual é acrescido umpelo qual é acrescido um prefixoprefixo a uma um radical.radical.     Exemplo:Exemplo: desdesfazer,fazer, ininútil.útil.  Vejamos alguns prefixos latinos eVejamos alguns prefixos latinos e gregos mais utilizados:gregos mais utilizados:   
  • 6. 2.2. SUFIXALSUFIXAL –– processo de derivação peloprocesso de derivação pelo qual é acrescido umqual é acrescido um sufixosufixo a um radical.a um radical.   Exemplos:Exemplos:  PedrPedreiroeiro  LivrLivraria  LaranjLaranjeiraeira
  • 7. 3.3. PREFIXAL E SUFIXALPREFIXAL E SUFIXAL – ocorre quando há– ocorre quando há acréscimoacréscimo não simultâneonão simultâneo de um prefixo e de umde um prefixo e de um sufixo a um radicalsufixo a um radical   Exemplos:Exemplos:  ImIm- + perdo + -- + perdo + -ávelável  In- +feliz+ -mente  DesDes- + leal+ -- + leal+ -dadedade
  • 8.  4. PARASSINTÉTICA4. PARASSINTÉTICA –– processo de derivação pelo qual é acrescido umprocesso de derivação pelo qual é acrescido um prefixo e sufixoprefixo e sufixo simultaneamentesimultaneamente ao radical.ao radical.  Exemplos:Exemplos: aa ++ noit +noit + ecerecer = ANOITECER= ANOITECER PREFIXOPREFIXO RADICALRADICAL SUFIXOSUFIXO perper ++ noit +noit + arar. = PERNOITAR. = PERNOITAR     OBSERVAÇÃOOBSERVAÇÃO ::     Existem palavras que apresentam prefixo e sufixo, mas não são formadas porExistem palavras que apresentam prefixo e sufixo, mas não são formadas por parassíntese. Para que ocorra a parassíntese é necessários que o prefixo e oparassíntese. Para que ocorra a parassíntese é necessários que o prefixo e o sufixo juntem-se ao radical ao mesmo tempo. Para verificar tal derivação bastasufixo juntem-se ao radical ao mesmo tempo. Para verificar tal derivação basta retirar o prefixo ou o sufixo da palavra. Se a palavra deixar de ter sentido, entãoretirar o prefixo ou o sufixo da palavra. Se a palavra deixar de ter sentido, então ela foi formada por derivação parassintética. Caso a palavra continue a ter sentido,ela foi formada por derivação parassintética. Caso a palavra continue a ter sentido, mesmo com a retirada do prefixo ou do sufixo, ela terá sido formada por derivaçãomesmo com a retirada do prefixo ou do sufixo, ela terá sido formada por derivação prefixal e sufixal.prefixal e sufixal.
  • 9.  4. REGRESSIVA4. REGRESSIVA - processo de derivação em- processo de derivação em que são formados substantivos a partir deque são formados substantivos a partir de verbos.verbos.     Exemplos:Exemplos:  Ninguém justificou oNinguém justificou o atrasoatraso. (do verbo atrasar). (do verbo atrasar)  OO debatedebate foi longo. (do verbo debater)foi longo. (do verbo debater)   
  • 10. 5.IMPRÓPRIA5.IMPRÓPRIA - processo de derivação- processo de derivação que consiste na mudança de classeque consiste na mudança de classe gramatical da palavra sem que sua formagramatical da palavra sem que sua forma se altere.se altere.     Exemplo: OExemplo: O cantarcantar do pássaro emocionoudo pássaro emocionou a todos.a todos.   
  • 11. COMPOSIÇÃOCOMPOSIÇÃO     É o processo pelo qual a palavraÉ o processo pelo qual a palavra é formada pela junção de dois oué formada pela junção de dois ou mais radicais. A composiçãomais radicais. A composição pode ocorrer de duas formas:pode ocorrer de duas formas:     POR JUSTAPOSIÇÃOPOR JUSTAPOSIÇÃO  POR AGLUTINAÇÃO.POR AGLUTINAÇÃO.   
  • 12.  JUSTAPOSIÇÃOJUSTAPOSIÇÃO – quando não há alteração nas– quando não há alteração nas palavras e continua a serem faladas (escritas) da mesmapalavras e continua a serem faladas (escritas) da mesma forma como eram antes da composição.forma como eram antes da composição.    Exemplo: girassol (gira + sol), pé-de-moleque (pé + de +Exemplo: girassol (gira + sol), pé-de-moleque (pé + de + moleque)moleque)     AGLUTINAÇÃOAGLUTINAÇÃO – quando há alteração em pelo menos– quando há alteração em pelo menos uma das palavras seja na grafia ou na pronúncia.uma das palavras seja na grafia ou na pronúncia.     Exemplo: planalto (plano + alto)Exemplo: planalto (plano + alto)     Além da derivação e da composição existem outros tiposAlém da derivação e da composição existem outros tipos de formação de palavras que sãode formação de palavras que são hibridismohibridismo ,, onomatopeia e redução.onomatopeia e redução.
  • 13.    HIBRIDISMOHIBRIDISMO    É a formação de palavras a partir da junção deÉ a formação de palavras a partir da junção de elementos de idiomas diferentes.elementos de idiomas diferentes.    Exemplo:Exemplo: automóvelautomóvel (auto – grego + móvel –(auto – grego + móvel – latim),latim), burocraciaburocracia (buro – francês + cracia –(buro – francês + cracia – grego).grego).
  • 14.    ONOMATOPÉIAONOMATOPÉIA     Consiste na criação de palavras através daConsiste na criação de palavras através da tentativa de imitar vozes ou sons da natureza.tentativa de imitar vozes ou sons da natureza.     Exemplos:Exemplos:  fonfomfonfom  cocoricócocoricó  tique-taquetique-taque  boom!.boom!.      
  • 15.    REDUÇÃOREDUÇÃO     Um processo de formação de palavras que consiste emUm processo de formação de palavras que consiste em reduzi-las com objetivo de economizar tempo e espaçoreduzi-las com objetivo de economizar tempo e espaço nas comunicações. São tipos especiais de redução asnas comunicações. São tipos especiais de redução as siglas,siglas, asas abreviaçõesabreviações e ase as abreviaturasabreviaturas  Siglas -Siglas - Sigla é o nome dado ao conjunto de letrasSigla é o nome dado ao conjunto de letras iniciais dos vocábulos (normalmente os principais) queiniciais dos vocábulos (normalmente os principais) que compõem o nome de uma organização, uma instituição,compõem o nome de uma organização, uma instituição, um programa, um tratado, entre outros.um programa, um tratado, entre outros. Exemplo:Exemplo: IBOPE (Instituto Brasileiro de Opinião Pública eIBOPE (Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística)Estatística)
  • 16.    REDUÇÃOREDUÇÃO     Abreviação –Abreviação – Redução de palavras até o limiteRedução de palavras até o limite que não comprometa sua compreensão.que não comprometa sua compreensão.  Exemplo: auto (automóvel), quilo (quilograma),Exemplo: auto (automóvel), quilo (quilograma), moto (motocicleta) pneu (pneumático).moto (motocicleta) pneu (pneumático).  AbreviaturaAbreviatura – redução, principalmente, de nomes– redução, principalmente, de nomes científicos e gramaticais, de Estados e territórios,científicos e gramaticais, de Estados e territórios, profissões, pronomes de tratamento.profissões, pronomes de tratamento.  Exemplo: PB (Paraíba); av. (avenida); prof.Exemplo: PB (Paraíba); av. (avenida); prof. (professor).(professor).