SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
1. Jogo da verdade ou 
consequência 
Bastava surgir alguma 
fofoca para esta 
brincadeira entrar em 
evidência. Era polêmica 
pura na rua. São poucos os 
que admitem, mas o 
interesse maior era na 
consequência que quase 
sempre era um selinho no 
menino (ou menina) mais 
bonito(a) da turma.
2. Pega-Pega 
Esta brincadeira consiste em 
uma das crianças ser o 
“pegador”.A pessoa que ela 
tocar primeiro e pegar, será a 
próxima a ser o próximo 
“pegador”.Tem também o 
“pique”, onde quem está 
fugindo pode tocar e ficar 
protegido de ser pego. A 
brincadeira só termina 
quando todas as crianças 
forem pegas.
3. Cabra-cega 
Forma-se uma roda e uma 
criança é escolhida para 
ficar vendada no centro de 
todos. Ela gira três vezes e 
tenta pegar alguém que está 
na roda. Quando a criança 
que estiver vendada 
descobrir quem é a criança 
que ela pegou e dizer seu 
nome, essa passa a ser a 
próxima a ser vendada.
4. Esconde-esconde 
Uma criança é escolhida por sorteio 
e se vira para uma parede, conta até 
trinta e as outras vão se 
escondendo. Ela tem que encontrar 
as crianças e correr até a parede e 
bater dizendo o nome da criança 
que ela encontrou. A primeira que 
ela encontrar será a próxima que 
vai procurar as outras. Nessa 
mesma parede é o pique, o local 
onde crianças que não foram 
encontradas podem bater um, dois, 
três e ficar livre de ser a próxima a 
ter que procurar quem se esconde.
5. Queimada 
Divididos em dois times, 
grandes grupos de 
crianças suam a camisa 
(correndo o tempo todo) 
com o objetivo de 
eliminar os adversários 
com boladas e fugir das 
tentativas deles de 
eliminá-los.
6. Amarelinha 
A amarelinha é uma das brincadeiras 
de rua mais tradicionais do Brasil. 
Talvez seja pelo fato de a brincadeira 
ser tão fácil (e divertida) de brincar. 
Não são precisos aparelhos ou 
acessórios caros. Dá para pular dentro 
de casa, no quintal, na rua, na 
escola… Basta usar o chão, ter algo 
para desenhar o riscado e um objeto 
pequeno para marcar as “casas”. A 
pedra é lançada na primeira casa e o 
jogador deve percorrer o trajeto do 
traçado pulando, evitando o quadrado 
onde a pedra caiu. A sequência se 
repete enquanto a pedra avança de 
casa em casa e o grau de dificuldade 
aumenta.
7. Ciranda 
A famosa dança infantil, de roda, conhecida 
em todo o Brasil, teve origem em Portugal, 
onde era um bailado de adultos. O 
Semelhante a ela é o fandango, baile rural 
praticado até meados do século XX no 
interior do Rio de Janeiro (Parati) e São 
Paulo, em que homens e mulheres 
formavam rodas concêntricas, homens por 
dentro e mulheres por fora. Os versos que 
abrem a ciranda infantil são 
conhecidíssimos ainda hoje: "Ciranda, 
cirandinha/ Vamos todos cirandar/ Vamos 
dar a meia volta/ Volta e meia vamos dar". 
De resto, há variações regionais que os 
complementam como "O anel que tu me 
deste/ Era vidro e se quebrou./ O amor que tu 
me tinhas/ Era pouco e se acabou".
8. Pipa (Papagaio) 
Pipa, papagaio, arraia, raia, quadrado, 
pandorga... As pipas apareceram na 
China, mil anos antes de Cristo, como 
forma de sinalização. Sua cor, desenho 
ou movimento poderia enviar mensagens 
entre os campos. Os chineses eram 
peritos em construir pipas enormes e 
leves. Da China elas foram para o Japão, 
para a Índia e depois para a Europa. 
Chegaram no Brasil trazidas pelos 
portugueses. Os tipos de pipa mais 
conhecidos são o de três varas, o de 
cruzeta e o de caixa. Para confecciona-las 
bastam algumas folhas de papel, 
varinhas e linha
Hoje, nas escolas ou mesmo no ambiente familiar a maioria da 
população infantil desconhecem as letras das cantigas de roda e as 
brincadeiras foram substituídas por jogos eletrônicos, computadores e 
televisores. 
Com o avanço tecnológico á criança é levada ao mundo virtual 
esquecendo-se de viver o mundo real, passa horas em frente ao computador 
jogando videogame ou trocando mensagens com os amigos.
Elas nem percebem que estão deixando de lado a melhor fase de sua 
vida que é o brincar. Infelizmente muitos pais não dão importância a esse 
momento tão importante da infância, pois acreditam que os brinquedos 
modernos e os equipamentos eletrônicos são os melhores presentes que 
podem dar a seus filhos. A realidade é que essas crianças estão cada vez 
mais sedentárias e as atividades lúdicas como: correr, pular, escorregar, 
subir e descer em árvores é coisa do passado.
Portanto, vários projetos estão tendo a finalidade de resgatar as 
brincadeiras de roda entre outras que são de suma importância para o bom 
desenvolvimento físico, psicológico e intelectual da criança. 
Estes projetos envolverá um conjunto de fatores indispensáveis 
para uma melhor qualidade de vida desses alunos e seus familiares, sendo 
assim são necessárias mudanças de hábitos, vivenciarem novos valores, 
novas amizades, respeito com o próximo, solidariedade entre outros.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Jogos cooperativos apresentação
Jogos cooperativos apresentaçãoJogos cooperativos apresentação
Jogos cooperativos apresentação21mada58
 
Atividade física e saúde
Atividade física e saúdeAtividade física e saúde
Atividade física e saúdeFatima Costa
 
Atividade Física e Qualidade de Vida
Atividade Física e Qualidade de VidaAtividade Física e Qualidade de Vida
Atividade Física e Qualidade de VidaThelsy
 
Jogos tradicionais_pap[1]
 Jogos tradicionais_pap[1] Jogos tradicionais_pap[1]
Jogos tradicionais_pap[1]Isa Santos
 
Jogos eletronicos
Jogos eletronicosJogos eletronicos
Jogos eletronicosrhayraerick
 
Trabalhando com jogos eletronicos
Trabalhando com jogos eletronicosTrabalhando com jogos eletronicos
Trabalhando com jogos eletronicosMarcelo Sávio
 
Atividade física e saúde escola
Atividade física e saúde  escolaAtividade física e saúde  escola
Atividade física e saúde escolaNetKids
 
Jogos e esportes de rebater
Jogos e esportes de rebaterJogos e esportes de rebater
Jogos e esportes de rebaterKlaysson Reis
 
Aula introdução ed. fisica
Aula introdução ed. fisicaAula introdução ed. fisica
Aula introdução ed. fisicaRafael Borges
 
Educação Física e saúde e nutrição.
Educação Física e saúde e nutrição.Educação Física e saúde e nutrição.
Educação Física e saúde e nutrição.Nicole Gouveia
 
Guia de aprendizagem - Educação Física
Guia de aprendizagem - Educação FísicaGuia de aprendizagem - Educação Física
Guia de aprendizagem - Educação Físicaescolabraulio
 
Cultura de Paz
Cultura de PazCultura de Paz
Cultura de Pazmpaffetti
 
Brincadeiras e brinquedos antigas
Brincadeiras e brinquedos antigasBrincadeiras e brinquedos antigas
Brincadeiras e brinquedos antigaseucenir
 
Apresentação voleibol
Apresentação voleibol Apresentação voleibol
Apresentação voleibol Inácio Júnior
 
Benefícios relacionados à atividade física
Benefícios relacionados à atividade físicaBenefícios relacionados à atividade física
Benefícios relacionados à atividade físicaRomero Vitor
 
Esportes de aventura e radicais 2º A
Esportes de aventura e radicais 2º AEsportes de aventura e radicais 2º A
Esportes de aventura e radicais 2º AAbmael Rocha Junior
 

Mais procurados (20)

Jogos cooperativos apresentação
Jogos cooperativos apresentaçãoJogos cooperativos apresentação
Jogos cooperativos apresentação
 
Atividade física e saúde
Atividade física e saúdeAtividade física e saúde
Atividade física e saúde
 
Atividade Física e Qualidade de Vida
Atividade Física e Qualidade de VidaAtividade Física e Qualidade de Vida
Atividade Física e Qualidade de Vida
 
Jogos tradicionais_pap[1]
 Jogos tradicionais_pap[1] Jogos tradicionais_pap[1]
Jogos tradicionais_pap[1]
 
Jogos eletronicos
Jogos eletronicosJogos eletronicos
Jogos eletronicos
 
Trabalhando com jogos eletronicos
Trabalhando com jogos eletronicosTrabalhando com jogos eletronicos
Trabalhando com jogos eletronicos
 
Recreação
RecreaçãoRecreação
Recreação
 
Atividade física e saúde escola
Atividade física e saúde  escolaAtividade física e saúde  escola
Atividade física e saúde escola
 
Jogos e esportes de rebater
Jogos e esportes de rebaterJogos e esportes de rebater
Jogos e esportes de rebater
 
Desportos
DesportosDesportos
Desportos
 
Aula introdução ed. fisica
Aula introdução ed. fisicaAula introdução ed. fisica
Aula introdução ed. fisica
 
Educação Física e saúde e nutrição.
Educação Física e saúde e nutrição.Educação Física e saúde e nutrição.
Educação Física e saúde e nutrição.
 
Guia de aprendizagem - Educação Física
Guia de aprendizagem - Educação FísicaGuia de aprendizagem - Educação Física
Guia de aprendizagem - Educação Física
 
Natação
NataçãoNatação
Natação
 
Jogos dos povos indígenas
Jogos dos povos indígenasJogos dos povos indígenas
Jogos dos povos indígenas
 
Cultura de Paz
Cultura de PazCultura de Paz
Cultura de Paz
 
Brincadeiras e brinquedos antigas
Brincadeiras e brinquedos antigasBrincadeiras e brinquedos antigas
Brincadeiras e brinquedos antigas
 
Apresentação voleibol
Apresentação voleibol Apresentação voleibol
Apresentação voleibol
 
Benefícios relacionados à atividade física
Benefícios relacionados à atividade físicaBenefícios relacionados à atividade física
Benefícios relacionados à atividade física
 
Esportes de aventura e radicais 2º A
Esportes de aventura e radicais 2º AEsportes de aventura e radicais 2º A
Esportes de aventura e radicais 2º A
 

Semelhante a Brincadeiras de infância e seu resgate

Brincadeiras, brinquedos e jogos do brasil
Brincadeiras, brinquedos e jogos do brasilBrincadeiras, brinquedos e jogos do brasil
Brincadeiras, brinquedos e jogos do brasilartedepia
 
Trabalho de história de eduardo mello
Trabalho de história  de eduardo melloTrabalho de história  de eduardo mello
Trabalho de história de eduardo melloviajante2
 
Projeto brincadeiras de outrora
Projeto brincadeiras de outroraProjeto brincadeiras de outrora
Projeto brincadeiras de outroraEdinolia
 
Jornal Fala Zezinho - 1ª edição - Suplemento especial Jornal Fala José - 4ª e...
Jornal Fala Zezinho - 1ª edição - Suplemento especial Jornal Fala José - 4ª e...Jornal Fala Zezinho - 1ª edição - Suplemento especial Jornal Fala José - 4ª e...
Jornal Fala Zezinho - 1ª edição - Suplemento especial Jornal Fala José - 4ª e...Danilo Vizibeli
 
Brincadeiras folclóricas
Brincadeiras folclóricasBrincadeiras folclóricas
Brincadeiras folclóricasKaah Nogueira
 
Simulado de Língua Portuguesa - Revisão prova SAEB
Simulado  de Língua Portuguesa - Revisão prova SAEB Simulado  de Língua Portuguesa - Revisão prova SAEB
Simulado de Língua Portuguesa - Revisão prova SAEB Mary Alvarenga
 
Módulo 16 as fases da vida: relação entre família e sociedade
Módulo 16   as fases da vida: relação entre família e sociedadeMódulo 16   as fases da vida: relação entre família e sociedade
Módulo 16 as fases da vida: relação entre família e sociedadePibid-Letras Córdula
 
Anexo manual tempo de brincar
Anexo   manual tempo de brincarAnexo   manual tempo de brincar
Anexo manual tempo de brincarWilson Barbieri
 
Projeto Circo (em word)
Projeto Circo (em word)Projeto Circo (em word)
Projeto Circo (em word)Graça Sousa
 
2ª p.d 2013 (port. 5º ano)
2ª p.d   2013 (port. 5º ano)2ª p.d   2013 (port. 5º ano)
2ª p.d 2013 (port. 5º ano)Cidinha Paulo
 
2ª p.d 2013 (port. 5º ano)
2ª p.d   2013 (port. 5º ano)2ª p.d   2013 (port. 5º ano)
2ª p.d 2013 (port. 5º ano)Cidinha Paulo
 
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigida
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigidaNossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigida
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigidaGuilherme Ribeiro
 
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigida
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigidaNossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigida
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigidaGuilherme Ribeiro
 
Simulado 1 língua portuguesa
Simulado 1   língua portuguesaSimulado 1   língua portuguesa
Simulado 1 língua portuguesaEtevaldo Lima
 

Semelhante a Brincadeiras de infância e seu resgate (20)

Plano de trabalho
Plano de trabalhoPlano de trabalho
Plano de trabalho
 
Brincadeiras, brinquedos e jogos do brasil
Brincadeiras, brinquedos e jogos do brasilBrincadeiras, brinquedos e jogos do brasil
Brincadeiras, brinquedos e jogos do brasil
 
Trabalho de história de eduardo mello
Trabalho de história  de eduardo melloTrabalho de história  de eduardo mello
Trabalho de história de eduardo mello
 
Brincadeiras
BrincadeirasBrincadeiras
Brincadeiras
 
Jardim das-brincadeiras
Jardim das-brincadeirasJardim das-brincadeiras
Jardim das-brincadeiras
 
Projeto brincadeiras de outrora
Projeto brincadeiras de outroraProjeto brincadeiras de outrora
Projeto brincadeiras de outrora
 
Jardim das-brincadeiras
Jardim das-brincadeirasJardim das-brincadeiras
Jardim das-brincadeiras
 
Jornal Fala Zezinho - 1ª edição - Suplemento especial Jornal Fala José - 4ª e...
Jornal Fala Zezinho - 1ª edição - Suplemento especial Jornal Fala José - 4ª e...Jornal Fala Zezinho - 1ª edição - Suplemento especial Jornal Fala José - 4ª e...
Jornal Fala Zezinho - 1ª edição - Suplemento especial Jornal Fala José - 4ª e...
 
20.brincadeiras de grupo
20.brincadeiras de grupo20.brincadeiras de grupo
20.brincadeiras de grupo
 
Brincadeiras folclóricas
Brincadeiras folclóricasBrincadeiras folclóricas
Brincadeiras folclóricas
 
Simulado de Língua Portuguesa - Revisão prova SAEB
Simulado  de Língua Portuguesa - Revisão prova SAEB Simulado  de Língua Portuguesa - Revisão prova SAEB
Simulado de Língua Portuguesa - Revisão prova SAEB
 
Módulo 16 as fases da vida: relação entre família e sociedade
Módulo 16   as fases da vida: relação entre família e sociedadeMódulo 16   as fases da vida: relação entre família e sociedade
Módulo 16 as fases da vida: relação entre família e sociedade
 
Anexo manual tempo de brincar
Anexo   manual tempo de brincarAnexo   manual tempo de brincar
Anexo manual tempo de brincar
 
Grupo escolar
Grupo escolarGrupo escolar
Grupo escolar
 
Projeto Circo (em word)
Projeto Circo (em word)Projeto Circo (em word)
Projeto Circo (em word)
 
2ª p.d 2013 (port. 5º ano)
2ª p.d   2013 (port. 5º ano)2ª p.d   2013 (port. 5º ano)
2ª p.d 2013 (port. 5º ano)
 
2ª p.d 2013 (port. 5º ano)
2ª p.d   2013 (port. 5º ano)2ª p.d   2013 (port. 5º ano)
2ª p.d 2013 (port. 5º ano)
 
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigida
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigidaNossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigida
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigida
 
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigida
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigidaNossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigida
Nossa oficina de brincadeiras populares antigas corrigida
 
Simulado 1 língua portuguesa
Simulado 1   língua portuguesaSimulado 1   língua portuguesa
Simulado 1 língua portuguesa
 

Último

Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasCasa Ciências
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxKtiaOliveira68
 
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaJúlio Sandes
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 

Último (20)

Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 

Brincadeiras de infância e seu resgate

  • 1.
  • 2. 1. Jogo da verdade ou consequência Bastava surgir alguma fofoca para esta brincadeira entrar em evidência. Era polêmica pura na rua. São poucos os que admitem, mas o interesse maior era na consequência que quase sempre era um selinho no menino (ou menina) mais bonito(a) da turma.
  • 3. 2. Pega-Pega Esta brincadeira consiste em uma das crianças ser o “pegador”.A pessoa que ela tocar primeiro e pegar, será a próxima a ser o próximo “pegador”.Tem também o “pique”, onde quem está fugindo pode tocar e ficar protegido de ser pego. A brincadeira só termina quando todas as crianças forem pegas.
  • 4. 3. Cabra-cega Forma-se uma roda e uma criança é escolhida para ficar vendada no centro de todos. Ela gira três vezes e tenta pegar alguém que está na roda. Quando a criança que estiver vendada descobrir quem é a criança que ela pegou e dizer seu nome, essa passa a ser a próxima a ser vendada.
  • 5. 4. Esconde-esconde Uma criança é escolhida por sorteio e se vira para uma parede, conta até trinta e as outras vão se escondendo. Ela tem que encontrar as crianças e correr até a parede e bater dizendo o nome da criança que ela encontrou. A primeira que ela encontrar será a próxima que vai procurar as outras. Nessa mesma parede é o pique, o local onde crianças que não foram encontradas podem bater um, dois, três e ficar livre de ser a próxima a ter que procurar quem se esconde.
  • 6. 5. Queimada Divididos em dois times, grandes grupos de crianças suam a camisa (correndo o tempo todo) com o objetivo de eliminar os adversários com boladas e fugir das tentativas deles de eliminá-los.
  • 7. 6. Amarelinha A amarelinha é uma das brincadeiras de rua mais tradicionais do Brasil. Talvez seja pelo fato de a brincadeira ser tão fácil (e divertida) de brincar. Não são precisos aparelhos ou acessórios caros. Dá para pular dentro de casa, no quintal, na rua, na escola… Basta usar o chão, ter algo para desenhar o riscado e um objeto pequeno para marcar as “casas”. A pedra é lançada na primeira casa e o jogador deve percorrer o trajeto do traçado pulando, evitando o quadrado onde a pedra caiu. A sequência se repete enquanto a pedra avança de casa em casa e o grau de dificuldade aumenta.
  • 8. 7. Ciranda A famosa dança infantil, de roda, conhecida em todo o Brasil, teve origem em Portugal, onde era um bailado de adultos. O Semelhante a ela é o fandango, baile rural praticado até meados do século XX no interior do Rio de Janeiro (Parati) e São Paulo, em que homens e mulheres formavam rodas concêntricas, homens por dentro e mulheres por fora. Os versos que abrem a ciranda infantil são conhecidíssimos ainda hoje: "Ciranda, cirandinha/ Vamos todos cirandar/ Vamos dar a meia volta/ Volta e meia vamos dar". De resto, há variações regionais que os complementam como "O anel que tu me deste/ Era vidro e se quebrou./ O amor que tu me tinhas/ Era pouco e se acabou".
  • 9. 8. Pipa (Papagaio) Pipa, papagaio, arraia, raia, quadrado, pandorga... As pipas apareceram na China, mil anos antes de Cristo, como forma de sinalização. Sua cor, desenho ou movimento poderia enviar mensagens entre os campos. Os chineses eram peritos em construir pipas enormes e leves. Da China elas foram para o Japão, para a Índia e depois para a Europa. Chegaram no Brasil trazidas pelos portugueses. Os tipos de pipa mais conhecidos são o de três varas, o de cruzeta e o de caixa. Para confecciona-las bastam algumas folhas de papel, varinhas e linha
  • 10. Hoje, nas escolas ou mesmo no ambiente familiar a maioria da população infantil desconhecem as letras das cantigas de roda e as brincadeiras foram substituídas por jogos eletrônicos, computadores e televisores. Com o avanço tecnológico á criança é levada ao mundo virtual esquecendo-se de viver o mundo real, passa horas em frente ao computador jogando videogame ou trocando mensagens com os amigos.
  • 11. Elas nem percebem que estão deixando de lado a melhor fase de sua vida que é o brincar. Infelizmente muitos pais não dão importância a esse momento tão importante da infância, pois acreditam que os brinquedos modernos e os equipamentos eletrônicos são os melhores presentes que podem dar a seus filhos. A realidade é que essas crianças estão cada vez mais sedentárias e as atividades lúdicas como: correr, pular, escorregar, subir e descer em árvores é coisa do passado.
  • 12. Portanto, vários projetos estão tendo a finalidade de resgatar as brincadeiras de roda entre outras que são de suma importância para o bom desenvolvimento físico, psicológico e intelectual da criança. Estes projetos envolverá um conjunto de fatores indispensáveis para uma melhor qualidade de vida desses alunos e seus familiares, sendo assim são necessárias mudanças de hábitos, vivenciarem novos valores, novas amizades, respeito com o próximo, solidariedade entre outros.