O documento discute os desafios da educação e escola na sociedade da informação, incluindo a preparação de alunos para novas habilidades, quebra de barreiras socioeconômicas, e a construção de uma nova imagem do professor.
1. Nomes: Cristina e Naara;
Período: 2° /noite;
Disciplina: informática e educação .
Sociedade da informação,
conhecimento e aprendizagem.
2. SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO DO
CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM.
Qual o papel da escola na implementação da
sociedade apoiada pela tecnologia da informação e
comunicação?
3. DESAFIOS PARA EDUCAÇÃO E A ESCOLA.
Preparar os alunos para novos desafios, Pozo e
Postigo (2000) ;
Sociedade considerada economicamente e
culturalmente empobrecida;
Preparar os indivíduos para exercerem diversos
papéis na sociedade, Veen e Vrakking (2009);
Difusão de novas estratégias de veiculação da
informação;
4. DESAFIOS PARA A ESCOLA E A EDUCAÇÃO.
Quebra de barreiras socioeconômicas;
Construção da nova imagem docente do professor;
Princípios gerais para a educação do futuro:
Confiança;
Relevância;
Talento ;
Desafio;
Imersão;
Paixão;
Auto-regulação.
10. CONSIDERAÇÕES FINAIS.
Todos os tópicos citados são relatos dos autores que
fazem um questionamento à nova sociedade regida
pelas nova tecnologias de informação e os desafios da
escola e educação, para acompanhar a velocidade em
que se caminha a “ era digital “ . Entre os prós e contra,
procurando um meio termo para as tecnologias se
tornarem uma total aliada na formação de pessoas para
a sociedade.
11. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Revista de Educação, Vol. XVIII, nº 1, 2011 | 5 - 22 . Sociedade da
informação, do conhecimento e da aprendizagem: desafios para
educação no século XXI;
Coutinho, Clara Pereira e Alves, Manuela Cristina Ferreira (nov. 2010)
Educação e sociedade da aprendizagem: um olhar sobre o potencial
educativo da internet.