O documento discute projetos, currículo e o uso de tecnologias na educação. Ele explora como as escolas trabalham com projetos, suas implicações no desenvolvimento do trabalho com projetos em sala de aula, e define projeto como permitindo que os alunos aprendam fazendo e reconheçam sua autoria. Também define currículo e discute como integrar efetivamente as tecnologias ao desenvolvimento do currículo e desenvolver projetos no âmbito do currículo.