2. TEXTO DESCRITIVO
Um texto ou excerto descritivo constrói se à volta de uma‑
determinada realidade ou situação para a descrever, para
apresentar os seus diversos pormenores.
Podem descrever se pessoas ou personagens (com‑
características físicas e/ou psicológicas), lugares,
acontecimentos e todo o tipo de realidades ou objectos.
Muitas vezes, os excertos descritivos encontram se intercalados com‑
sequências narrativas, para se apresentarem as características
dos mais diversos elementos que vão surgindo no desenrolar
da acção – paisagens, casas, pessoas, animais, objectos, etc.
O retrato é um tipo de texto descritivo.
3. TEXTO DESCRITIVO
Algumas marcas textuais
– Verbos que indicam estados ou situações estáticas no
pretérito imperfeito do indicativo ou no presente do
indicativo;
– Abundância de adjectivos e outras expressões
caracterizadoras;
– Recursos estilísticos como a adjectivação, a enumeração,
a comparação, a metáfora…
– Utilização de vocabulário ligado ao domínio dos sentidos;
4. TEXTO NARRATIVO
Um texto narrativo, ou um excerto narrativo, caracteriza se por‑
apresentar os seguintes elementos:
a. acção – acontecimentos narrados;
b. narrador – entidade que conta a história, que apresenta a acção;
c. tempo – momento em que decorre a acção;
e. personagens – entidades que intervêm na acção que é
contada.
d. espaço – lugar ou lugares onde se desenvolve a acção;
5. TEXTO NARRATIVO
Convém não confundir o autor do texto – um ser humano real que
escreveu a obra – com o narrador – uma entidade que existe apenas
dentro do texto como personagem, ou apenas como a “voz” que conta a
história.
NARRADOR
Considerando a sua participação na acção, o narrador pode ser:
Participante Não participante
6. TEXTO NARRATIVO
Participante Não participante
É uma das personagens do texto e
narra a história em que participa.
Não entra na acção do texto como
personagem. Narra uma história em
que não participa.
Verbos, pronomes
e determinantes na
1.ª pessoa.
Verbos, pronomes
e determinantes na
3.ª pessoa.
NARRADOR
7. PERSONAGE
M
Tendo em conta a importância que tem no
desenvolvimento da acção, uma personagem
pode ser:
PRINCIPAL ou protagonista SECUNDÁRIA
Personagem mais importante, em
torno da qual se desenrola a
acção.
Personagem com menos
importância que participa no
desenvolvimento da acção.
Num texto narrativo, podem ainda aparecer personagens FIGURANTES, que
não têm intervenção direta na acção.
TEXTO NARRATIVO
8. Algumas marcas textuais
– Predominância de verbos que indicam acção, no
pretérito perfeito do indicativo;
– Abundância de expressões indicadoras de tempo e
espaço (advérbios e locuções adverbiais quando é mais do que
uma palavra.)
TEXTO NARRATIVO
10. O
CONTO
O conto literário é um texto narrativo com as seguintes marcas
específicas:
– texto pouco extenso (curto e breve);
– acção simples e com um encadeamento lógico das
sequências ou momentos da história;
– número reduzido de personagens, pouco caracterizadas;
– tempo normalmente restrito (por exemplo um dia)
11. CONTO
POPULAR
O conto popular partilha as características essenciais do conto
literário, mas apresenta alguns traços particulares:
– tem origem no povo (na tradição popular de contar
histórias oralmente);
– é fruto da transmissão oral, como a restante literatura
tradicional;
– as personagens são geralmente anónimas e
representativas de grupos;
– situa-se num tempo normalmente passado, indefinido, mas
com ensinamentos actuais.
12. DIÁRIO
O diário é um tipo de texto com características muito próprias:
– escrita localizada no tempo, com a referência à data;
– ordenação cronológica dos factos, isto é, apresentados pela
ordem temporal.
Num diário, registam se‑ vivências ou experiências
pessoais e a visão/opinião sobre os mais variados
acontecimentos. Por isso é sempre escrito na 1.ª pessoa.
13. NOTÍCIA
Outros textos… Textos jornalísticos
A palavra notícia é um texto curto e objectivo. É um texto
jornalístico oral ou escrito que apresenta, normalmente, um
carácter formal e narrativo.
Uma notícia aborda, habitualmente, informação sobre:
– alguém ou algo que fez alguma coisa (quem?);
– um espaço (onde?);
– um tempo (quando?);
– as ações (o quê? como?);
– a finalidade (porquê?).
14. NOTÍCIA
ESTRUTURA
– Título (que pode apresentar um antetítulo, título e sub-título).
– Lead (‘guia’ – primeiro parágrafo da notícia onde se apresenta
um resumo breve sobre os dados que se incluem na notícia e que
responde às questões “Quem?”, “O quê?”, “Onde?” e “Quando?”).
– Corpo da notícia (parágrafos seguintes, onde se desenvolve a
informação, respondendo eventualmente às perguntas “Porquê?” e
“Como?”).
15. REPORTAGEM
É um texto de imprensa de carácter informativo.
A reportagem amplia ou aumenta a notícia, apresentado as
circunstâncias e acrescentando pormenores.
Trata-se de um género jornalístico, oral ou escrito, que aborda um
tema interessante e actual, desenvolvido.
Apresenta uma construção diversificada que pode misturar narração,
descrição, diálogos, exposição e argumentação. Procura transmitir
uma visão ampla dos factos e transportar o leitor/ouvinte para a cena dos
acontecimentos. Contém testemunhos dados pelas pessoas que estavam
no local do acontecimento.
16. REPORTAGEM
ESTRUTURA
– Abertura ou síntese dos dados fundamentais da notícia.
– Apresentação dos factos e descrição de ambientes e
participantes, das suas atitudes e emoções.
– Síntese final.
17. TEXTO DE OPINIÃO
É um texto jornalístico com conteúdo que pode ser muito
variado.
Deve ser breve, claro na interpretação dos factos e
apresentar posições bem fundamentadas.
Os factos são apresentados e interpretados pelo
autor, que faz sobre eles um juízo de valor, de acordo com o seu
ponto de vista.
Na comunicação social, a opinião aparece em diversos tipos de
texto, como o artigo de opinião, que aborda os mais diversos
assuntos, desde a cultura, a arte à divulgação científica.
18. TEXTO POÉTICO
O texto poético apresenta se, habitualmente, em verso e é‑
utilizado, sobretudo, para a expressão de sentimentos ou emoções
da entidade a que se chama sujeito poético ou eu poético ou
eu lírico.
A cada uma das linhas de uma composição poética dá se o‑
nome de verso e a cada conjunto de versos, separado por um
espaço em branco, chama se‑ estrofe.
19. TEXTO POÉTICO
Estrofes
Tendo em conta o número de versos, as
estrofes têm diferentes designações:
Estrofe com
1 verso
2 versos
3 versos
4 versos
5 versos
6 versos
7 versos
8 versos
9 versos
10 versos
Mais de 10
versos
Monóstico
Dístico
Terceto
Quadra
Quintilha
Sétima
Oitava
Nona
Décima
Irregular
Sextilha
20. TEXTO POÉTICO
Sílabas métricas
O verso é constituído por um determinado número de sílabas,
percetíveis na leitura, que nem sempre coincidem com as sílabas
gramaticais das palavras usadas. A contagem destas sílabas
métricas faz se‑ até à sílaba tónica da última palavra do verso.
Ver as coisas mais além
Do que alcança a nossa vista!
Ver as coi sas mais a lém
Do que_al can ça_a no ssa vis
21. TEXTO POÉTICO
Rima A rima é a correspondência de sons em lugares
determinados dos versos, normalmente no final. Os
versos rimam quando existe correspondência de sons a
partir da vogal da sílaba tónica da última palavra.
De acordo com as combinações, é possível classificar as rimas:
Rima emparelhada Quando os versos rimam seguidos, dois a
dois. Ex.: rima AA
Rima cruzada Quando os versos rimam alternadamente.
Ex.: ABAB
Rima interpolada Quando dois versos que rimam são
separados por dois ou mais de rima
diferente.
Ex.: ABCAVersos soltos ou
brancos Versos que não rimam com nenhum outro.
22. TEXTO DRAMÁTICO
O texto dramático é, normalmente, escrito para ser
representado. A representação do texto dá origem a um
espectáculo a que se chama teatro.
No texto dramático podemos encontrar:
a. Acção – acontecimentos vividos pelas personagens;
b. Tempo – momento em que decorre a ação;
d. Personagens – entidades que se envolvem na ação.
Não existe um narrador, porque através do diálogo das
personagens avança a acção.
c. Espaço – lugar ou lugares onde se desenvolve a ação;
23. TEXTO DRAMÁTICO
ESTRUTURA EXTERNA
Os textos dramáticos são escritos, muitas vezes, divididos em
cenas e actos.
As cenas são marcadas pela entrada ou saída de
personagens.
Os actos indicam mudança de cenário.
25. A CARTA
É um texto escrito em que se estabelece a comunicação
com alguém de quem somos próximos e que está longe ou para a
resolução de situações que exigem um tratamento mais formal.
Em termos de estrutura ou organização do texto, a carta deve
conter:
– Local e data;
– Saudação inicial (identificação da pessoa a quem se dirige a
carta);
– Introdução (apresentação breve do assunto da carta);
– Corpo da carta (desenvolvimento do assunto);
– Fórmula de despedida e assinatura.
26. O
CONVITE
É um texto breve que convida para um evento: festa,
aniversário, casamento…
Geralmente, o convite inclui as informações seguintes:
– Nome de quem convida;
– Corpo do convite (informação essencial);
– Local do evento;
– Data e hora do acontecimento.
27. O AVISO
É um texto formal, através do qual se transmitem
informações diversas.
A linguagem deve ser objectiva para não haver dúvidas na
sua interpretação.
A sua estrutura deve incluir:
– o título – Aviso;
– o corpo do texto,
– local;
– data;
– assinatura.
28. O
ANÚNCIO
É um texto formal, curto e sintéctico. Destina-se a
divulgar uma situação, um acontecimento, algum produto ou
alguém.
O vocabulário (usa sobretudo substantivos e adjectivos) deve
ser preciso e as frases, se existirem, devem ser curtas e
com pontuação cuidada.
29. O SUMÁRIO
É uma forma de resumo dos pontos principais:
-de um livro;
-de um discurso;
-de uma aula.
É uma espécie de índice quando faz uma enumeração das
divisões principais e dos artigos contidos numa revista ou livro,
indicando a ordem por que surgem.
Permite ao leitor ter uma ideia geral sobre o conteúdo da
publicação.
30. O TEXTO APELATIVO /
INSTRUCIONAL
Texto que tem o objectivo de controlar o comportamento
do(s) seu(s) destinatário(s). Os textos instrucionais podem…
… incitar à acção;
… impor regras;
… fornecer instruções sobre as etapas e os procedimentos
para alcançar um determinado objectivo.
Exemplos:
•Receitas (culinárias ou outras);
•Leis e outras normas de conduta;
•Instrucções de montagem e utilização;
•Provérbios;
•Slogans…
31. O TEXTO APELATIVO/ INSTRUCIONAL
Algumas marcas textuais:
– Verbos, em geral, de movimento que incitam à acção;
– Formas verbais no imperativo, infinitivo impessoal
e futuro do indicativo. (ex.: Faz ou Faça, Leve, Prove,
Experimente, Compre, Poupar, …)
32. TEXTO PUBLICITÁRIO
• Usa um conjunto de recursos e meios para tornar
conhecida uma empresa, ou as suas marcas, para
reforçar ou renovar a sua imagem, ou para divulgar
produtos ou serviços, estimulando o interesse pela
sua compra.
• Os mais importantes meios de publicidade são a
imprensa, a rádio, a televisão, o cinema, os
cartazes e a Internet.
33. TEXTO PUBLICITÁRIO
Fórmula AIDMA
– Atenção (captar a atenção do público);
– Interesse (despertar a simpatia pelo que é publicitado);
– Desejo (desencadear a necessidade de ter ou de usufruir do
que é anunciado);
– Memorização (para facilitar a retenção da mensagem);
– Acção (levar o destinatário a adquirir ou aderir ao que é
publicitado).
34. TEXTO PUBLICITÁRIO
Estrutura do texto publicitário
– Título (apresenta o essencial da mensagem e procura atrair a
atenção do destinatário);
– Slogan (frase / expressão que define o produto ou a marca);
– Corpo do texto (informa, argumenta, sintetiza e apela à ação);
– Imagem (complementa e provoca a leitura do texto).
35. RESUMO
1. Leitura do texto completo .
2. Leitura selectiva – nesta fase devem ser sublinhadas as ideias
essenciais.
3. Divisão do texto em partes.
4. Verificação do encadeamento entre as diferentes partes.
5. Selecção das ideias essenciais do texto que irão fazer parte do
resumo.
6. Respeito pela ordem sequencial das ideias.
7. Manutenção dos tempos e modos verbais.
Regras para a elaboração de um resumo
36. RESUMO
8. Reformulação do discurso sem dar opinião:
- eliminar palavras / frases sobre ideias ou factos secundários;
- conservar somente os números mais significativos;
- eliminar marcas do estilo do autor.
9. Não citação de frases completas do texto.
10. Respeito pelo número de palavras exigido para um resumo
(um quarto a um terço do texto original).
11. Correcção linguística.
Regras para a elaboração de um resumo (continuação)
