SlideShare uma empresa Scribd logo

Avextesec

•Transferir como PPT, PDF•
•
João Lima
João Lima

Este documento descreve as funções de um avaliador externo no processo de reconhecimento, validação e certificação de competências de adultos. O avaliador externo analisa os dossiês dos candidatos, interpreta as evidências de acordo com os referenciais, coopera com outros membros do júri na decisão final e apoia o candidato no seu projeto pessoal.

EducaçãoTecnologia
1 de 12
| Sobre as Sessões de Júri e a Função do Avaliador Externo João Lima | 2009
| A Sessão de Júri ,[object Object]
| Ser Avaliador Externo é: ,[object Object]
| Ser Avaliador Externo é: ,[object Object]
| Ser Avaliador Externo é: ,[object Object]
| Ser Avaliador Externo é: ,[object Object]
| Ser Avaliador Externo é: ,[object Object]
| Ser Avaliador Externo é: ,[object Object]
| Ser Avaliador Externo é: ,[object Object]
| Ser Avaliador Externo é: ,[object Object]
| Ser Avaliador Externo é: ,[object Object]
| Conclusão ,[object Object],[object Object]

Recomendados

Análisis de clase dba-grado-5º
Análisis de clase dba-grado-5ºAnálisis de clase dba-grado-5º
Análisis de clase dba-grado-5º
Augusto Esquivel
 
Cómo pensamos john dewey 3
Cómo pensamos john dewey 3Cómo pensamos john dewey 3
Cómo pensamos john dewey 3
Ana Lilia Hernandez Perez
 
Como pensamos
Como pensamosComo pensamos
Como pensamos
Ana G' Hdz Cruz
 
Aprender en la vida y en la escuela cap. 10 14
Aprender en la vida y en la escuela cap. 10 14Aprender en la vida y en la escuela cap. 10 14
Aprender en la vida y en la escuela cap. 10 14
Ana Lilia Hernandez Perez
 
Guión de observación.complementado
Guión de observación.complementadoGuión de observación.complementado
Guión de observación.complementado
Ana G' Hdz Cruz
 
Web 2.0 e o novo paradigma sócio-comunicacional
Web 2.0 e o novo paradigma sócio-comunicacionalWeb 2.0 e o novo paradigma sócio-comunicacional
Web 2.0 e o novo paradigma sócio-comunicacional
Inês Amaral
 
Um modelo conceptual para o Design da Interacção na esfera do Ciberjornalismo
Um modelo conceptual para o Design da Interacção na esfera do CiberjornalismoUm modelo conceptual para o Design da Interacção na esfera do Ciberjornalismo
Um modelo conceptual para o Design da Interacção na esfera do Ciberjornalismo
Inês Amaral
 
Rays photos
Rays photosRays photos
Rays photos
Nathan Cowles
 

Recomendados

Análisis de clase dba-grado-5º
Análisis de clase dba-grado-5ºAnálisis de clase dba-grado-5º
Análisis de clase dba-grado-5º
Augusto Esquivel
 
Cómo pensamos john dewey 3
Cómo pensamos john dewey 3Cómo pensamos john dewey 3
Cómo pensamos john dewey 3
Ana Lilia Hernandez Perez
 
Como pensamos
Como pensamosComo pensamos
Como pensamos
Ana G' Hdz Cruz
 
Aprender en la vida y en la escuela cap. 10 14
Aprender en la vida y en la escuela cap. 10 14Aprender en la vida y en la escuela cap. 10 14
Aprender en la vida y en la escuela cap. 10 14
Ana Lilia Hernandez Perez
 
Guión de observación.complementado
Guión de observación.complementadoGuión de observación.complementado
Guión de observación.complementado
Ana G' Hdz Cruz
 
Web 2.0 e o novo paradigma sócio-comunicacional
Web 2.0 e o novo paradigma sócio-comunicacionalWeb 2.0 e o novo paradigma sócio-comunicacional
Web 2.0 e o novo paradigma sócio-comunicacional
Inês Amaral
 
Um modelo conceptual para o Design da Interacção na esfera do Ciberjornalismo
Um modelo conceptual para o Design da Interacção na esfera do CiberjornalismoUm modelo conceptual para o Design da Interacção na esfera do Ciberjornalismo
Um modelo conceptual para o Design da Interacção na esfera do Ciberjornalismo
Inês Amaral
 
Rays photos
Rays photosRays photos
Rays photos
Nathan Cowles
 
27332_LayoutWphotos-2
27332_LayoutWphotos-227332_LayoutWphotos-2
27332_LayoutWphotos-2
Brian Henson
 
Guion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzo
Guion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzoGuion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzo
Guion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzo
Ana Lilia Hernandez Perez
 
GRAPH
GRAPHGRAPH
GRAPH
TARUN VERMA
 
FAMO&Projects
FAMO&ProjectsFAMO&Projects
FAMO&Projects
David Long
 
Building Evacution Plan
Building Evacution PlanBuilding Evacution Plan
Building Evacution Plan
SANJIV SONI
 
"Idosos de todo o mundo, uni-vos pela rede!"
"Idosos de todo o mundo, uni-vos pela rede!""Idosos de todo o mundo, uni-vos pela rede!"
"Idosos de todo o mundo, uni-vos pela rede!"
Inês Amaral
 
Circuitos combinacionales
Circuitos combinacionalesCircuitos combinacionales
Circuitos combinacionales
Elmer Mendoza
 
TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2
TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2
TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2
Tony Hartono Wijaya
 
Ana guadalupe hernandes cruz 7 preguntras
Ana guadalupe hernandes cruz 7 preguntrasAna guadalupe hernandes cruz 7 preguntras
Ana guadalupe hernandes cruz 7 preguntras
Ana G' Hdz Cruz
 
Dissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTF
Dissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTFDissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTF
Dissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTF
Marcus Sterzi
 
Los niños hacen buen uso del agua original
Los niños hacen buen uso del agua originalLos niños hacen buen uso del agua original
Los niños hacen buen uso del agua original
Ana G' Hdz Cruz
 
si's grand tour 2015
si's grand tour 2015si's grand tour 2015
si's grand tour 2015
Si Newell
 
Project List
Project ListProject List
Project List
Ghanshyam Thakur
 
Cómo pensamos 1
Cómo pensamos 1Cómo pensamos 1
Cómo pensamos 1
Ana Lilia Hernandez Perez
 
Decouverte step-by-step
Decouverte step-by-stepDecouverte step-by-step
Decouverte step-by-step
Elise Perie
 
Dream expedition
Dream expeditionDream expedition
Dream expedition
JacobBruce
 
Prepararumasessodejri
Prepararumasessodejri Prepararumasessodejri
Prepararumasessodejri
Marco Leonardo
 
Preparar Uma Sessao De Juri
Preparar Uma Sessao De JuriPreparar Uma Sessao De Juri
Preparar Uma Sessao De Juri
João Lima
 
RVCC
RVCCRVCC
RVCC
João Lima
 
Como tornar o impossível, possível em concursos.
Como tornar o impossível, possível em concursos.Como tornar o impossível, possível em concursos.
Como tornar o impossível, possível em concursos.
RFD_1971
 
2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor
2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor
2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor
Angelo Peres
 
Autoconhecimento importante para capacitação profissional
Autoconhecimento importante para capacitação profissionalAutoconhecimento importante para capacitação profissional
Autoconhecimento importante para capacitação profissional
Patrys Gen
 

Mais conteúdo relacionado

Destaque

27332_LayoutWphotos-2
27332_LayoutWphotos-227332_LayoutWphotos-2
27332_LayoutWphotos-2
Brian Henson
 
Guion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzo
Guion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzoGuion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzo
Guion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzo
Ana Lilia Hernandez Perez
 
Building Evacution Plan
Building Evacution PlanBuilding Evacution Plan
Building Evacution Plan
SANJIV SONI
 
Circuitos combinacionales
Circuitos combinacionalesCircuitos combinacionales
Circuitos combinacionales
Elmer Mendoza
 
TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2
TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2
TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2
Tony Hartono Wijaya
 
Ana guadalupe hernandes cruz 7 preguntras
Ana guadalupe hernandes cruz 7 preguntrasAna guadalupe hernandes cruz 7 preguntras
Ana guadalupe hernandes cruz 7 preguntras
Ana G' Hdz Cruz
 
Dissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTF
Dissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTFDissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTF
Dissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTF
Marcus Sterzi
 
Los niños hacen buen uso del agua original
Los niños hacen buen uso del agua originalLos niños hacen buen uso del agua original
Los niños hacen buen uso del agua original
Ana G' Hdz Cruz
 
si's grand tour 2015
si's grand tour 2015si's grand tour 2015
si's grand tour 2015
Si Newell
 
Decouverte step-by-step
Decouverte step-by-stepDecouverte step-by-step
Decouverte step-by-step
Elise Perie
 

Destaque (16)

27332_LayoutWphotos-2
27332_LayoutWphotos-227332_LayoutWphotos-2
27332_LayoutWphotos-2
 
Guion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzo
Guion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzoGuion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzo
Guion de observacion 11, 12, 13 y 14 de marzo
 
GRAPH
GRAPHGRAPH
GRAPH
 
FAMO&Projects
FAMO&ProjectsFAMO&Projects
FAMO&Projects
 
Building Evacution Plan
Building Evacution PlanBuilding Evacution Plan
Building Evacution Plan
 
"Idosos de todo o mundo, uni-vos pela rede!"
"Idosos de todo o mundo, uni-vos pela rede!""Idosos de todo o mundo, uni-vos pela rede!"
"Idosos de todo o mundo, uni-vos pela rede!"
 
Circuitos combinacionales
Circuitos combinacionalesCircuitos combinacionales
Circuitos combinacionales
 
TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2
TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2
TP South Wing 2 by Albert Lim K S Photography_2
 
Ana guadalupe hernandes cruz 7 preguntras
Ana guadalupe hernandes cruz 7 preguntrasAna guadalupe hernandes cruz 7 preguntras
Ana guadalupe hernandes cruz 7 preguntras
 
Dissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTF
Dissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTFDissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTF
Dissertação_Marcus_Sterzi_FinalRevCTF
 
Los niños hacen buen uso del agua original
Los niños hacen buen uso del agua originalLos niños hacen buen uso del agua original
Los niños hacen buen uso del agua original
 
si's grand tour 2015
si's grand tour 2015si's grand tour 2015
si's grand tour 2015
 
Project List
Project ListProject List
Project List
 
Cómo pensamos 1
Cómo pensamos 1Cómo pensamos 1
Cómo pensamos 1
 
Decouverte step-by-step
Decouverte step-by-stepDecouverte step-by-step
Decouverte step-by-step
 
Dream expedition
Dream expeditionDream expedition
Dream expedition
 

Semelhante a Avextesec

Prepararumasessodejri
Prepararumasessodejri Prepararumasessodejri
Prepararumasessodejri
Marco Leonardo
 
Preparar Uma Sessao De Juri
Preparar Uma Sessao De JuriPreparar Uma Sessao De Juri
Preparar Uma Sessao De Juri
João Lima
 
Como tornar o impossível, possível em concursos.
Como tornar o impossível, possível em concursos.Como tornar o impossível, possível em concursos.
Como tornar o impossível, possível em concursos.
RFD_1971
 
2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor
2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor
2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor
Angelo Peres
 
Autoconhecimento importante para capacitação profissional
Autoconhecimento importante para capacitação profissionalAutoconhecimento importante para capacitação profissional
Autoconhecimento importante para capacitação profissional
Patrys Gen
 
PV_Caderno-do-Professor_1ª-série_2º-bimestre_Versão-Preliminar.pdf
PV_Caderno-do-Professor_1ª-série_2º-bimestre_Versão-Preliminar.pdfPV_Caderno-do-Professor_1ª-série_2º-bimestre_Versão-Preliminar.pdf
PV_Caderno-do-Professor_1ª-série_2º-bimestre_Versão-Preliminar.pdf
JoanaMelo38
 
Sistema de progresso
Sistema de progressoSistema de progresso
Sistema de progresso
maxiescuta
 
ENCOAD 2016 - Consciência e Maturidade: Pilares para a Governança Corporativa
ENCOAD 2016 - Consciência e Maturidade: Pilares para a Governança CorporativaENCOAD 2016 - Consciência e Maturidade: Pilares para a Governança Corporativa
ENCOAD 2016 - Consciência e Maturidade: Pilares para a Governança Corporativa
Conselho Regional de Administração de São Paulo
 

Semelhante a Avextesec (20)

Prepararumasessodejri
Prepararumasessodejri Prepararumasessodejri
Prepararumasessodejri
 
Preparar Uma Sessao De Juri
Preparar Uma Sessao De JuriPreparar Uma Sessao De Juri
Preparar Uma Sessao De Juri
 
RVCC
RVCCRVCC
RVCC
 
Como tornar o impossível, possível em concursos.
Como tornar o impossível, possível em concursos.Como tornar o impossível, possível em concursos.
Como tornar o impossível, possível em concursos.
 
2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor
2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor
2 aula 16 novo - 2014.1 ucam - comport organizacional - vocaçao do consultor
 
Autoconhecimento importante para capacitação profissional
Autoconhecimento importante para capacitação profissionalAutoconhecimento importante para capacitação profissional
Autoconhecimento importante para capacitação profissional
 
Career Business Mentor Coach
Career Business Mentor CoachCareer Business Mentor Coach
Career Business Mentor Coach
 
Pensar com Estratégia
Pensar com EstratégiaPensar com Estratégia
Pensar com Estratégia
 
Orientação de carreira para jovens do ensino médio
Orientação de carreira para jovens do ensino médioOrientação de carreira para jovens do ensino médio
Orientação de carreira para jovens do ensino médio
 
Plano de Carreria.pptx
Plano de Carreria.pptxPlano de Carreria.pptx
Plano de Carreria.pptx
 
TOMADA DE DECISÃO SÉCULO .pptx
TOMADA DE DECISÃO SÉCULO .pptxTOMADA DE DECISÃO SÉCULO .pptx
TOMADA DE DECISÃO SÉCULO .pptx
 
PV_Caderno-do-Professor_1ª-série_2º-bimestre_Versão-Preliminar.pdf
PV_Caderno-do-Professor_1ª-série_2º-bimestre_Versão-Preliminar.pdfPV_Caderno-do-Professor_1ª-série_2º-bimestre_Versão-Preliminar.pdf
PV_Caderno-do-Professor_1ª-série_2º-bimestre_Versão-Preliminar.pdf
 
Mentoring & Career Coaching
Mentoring & Career CoachingMentoring & Career Coaching
Mentoring & Career Coaching
 
Sistema de progresso
Sistema de progressoSistema de progresso
Sistema de progresso
 
1.ª Sessão
1.ª Sessão1.ª Sessão
1.ª Sessão
 
PRA - Apresentação.ppt
PRA - Apresentação.pptPRA - Apresentação.ppt
PRA - Apresentação.ppt
 
Inteligência Emocional - Como obter mais sucesso e bem-estar.pdf
Inteligência Emocional - Como obter mais sucesso e bem-estar.pdfInteligência Emocional - Como obter mais sucesso e bem-estar.pdf
Inteligência Emocional - Como obter mais sucesso e bem-estar.pdf
 
Gerenciamento de enfermagem: tomada de decisão
Gerenciamento de enfermagem: tomada de decisãoGerenciamento de enfermagem: tomada de decisão
Gerenciamento de enfermagem: tomada de decisão
 
COACHING.ppt
COACHING.pptCOACHING.ppt
COACHING.ppt
 
ENCOAD 2016 - Consciência e Maturidade: Pilares para a Governança Corporativa
ENCOAD 2016 - Consciência e Maturidade: Pilares para a Governança CorporativaENCOAD 2016 - Consciência e Maturidade: Pilares para a Governança Corporativa
ENCOAD 2016 - Consciência e Maturidade: Pilares para a Governança Corporativa
 

Mais de João Lima

Um Gato Verde e um Homem Velho
Um Gato Verde e um Homem VelhoUm Gato Verde e um Homem Velho
Um Gato Verde e um Homem Velho
João Lima
 
Aula Cenários e Silêncios
Aula Cenários e SilênciosAula Cenários e Silêncios
Aula Cenários e Silêncios
João Lima
 
Prototype Present
Prototype PresentPrototype Present
Prototype Present
João Lima
 
Ideas and Choices
Ideas and ChoicesIdeas and Choices
Ideas and Choices
João Lima
 
Empathy Map and Problem Statement
Empathy Map and Problem StatementEmpathy Map and Problem Statement
Empathy Map and Problem Statement
João Lima
 
Roteiro de exploração pedagógica 5
Roteiro de exploração pedagógica 5Roteiro de exploração pedagógica 5
Roteiro de exploração pedagógica 5
João Lima
 
Roteiro de exploração pedagógica 4
Roteiro de exploração pedagógica 4Roteiro de exploração pedagógica 4
Roteiro de exploração pedagógica 4
João Lima
 
Roteiro de exploração pedagógica 3
Roteiro de exploração pedagógica 3Roteiro de exploração pedagógica 3
Roteiro de exploração pedagógica 3
João Lima
 
Roteiro de exploração pedagógica 2
Roteiro de exploração pedagógica 2Roteiro de exploração pedagógica 2
Roteiro de exploração pedagógica 2
João Lima
 
Arte e literatura cacgm
Arte e literatura cacgmArte e literatura cacgm
Arte e literatura cacgm
João Lima
 
Roteiro de exploração pedagógica 1
Roteiro de exploração pedagógica 1Roteiro de exploração pedagógica 1
Roteiro de exploração pedagógica 1
João Lima
 
Roteiro de exploração pedagógica 6
Roteiro de exploração pedagógica 6Roteiro de exploração pedagógica 6
Roteiro de exploração pedagógica 6
João Lima
 
Museu das Comunicações Cristina Weber
Museu das Comunicações Cristina WeberMuseu das Comunicações Cristina Weber
Museu das Comunicações Cristina Weber
João Lima
 
Da escola ao museu das comunicações Cristina Weber
Da escola ao museu das comunicações Cristina WeberDa escola ao museu das comunicações Cristina Weber
Da escola ao museu das comunicações Cristina Weber
João Lima
 
Da escola ao museu das comunicações Cristina Weber
Da escola ao museu das comunicações Cristina WeberDa escola ao museu das comunicações Cristina Weber
Da escola ao museu das comunicações Cristina Weber
João Lima
 

Mais de João Lima (20)

Ensaio sobre a fome
Ensaio sobre a fome Ensaio sobre a fome
Ensaio sobre a fome
 
Utopias 2014 Programa
Utopias 2014 ProgramaUtopias 2014 Programa
Utopias 2014 Programa
 
Um Gato Verde e um Homem Velho
Um Gato Verde e um Homem VelhoUm Gato Verde e um Homem Velho
Um Gato Verde e um Homem Velho
 
Aula Cenários e Silêncios
Aula Cenários e SilênciosAula Cenários e Silêncios
Aula Cenários e Silêncios
 
Prototype
PrototypePrototype
Prototype
 
Prototype Present
Prototype PresentPrototype Present
Prototype Present
 
Ideas and Choices
Ideas and ChoicesIdeas and Choices
Ideas and Choices
 
Empathy Map and Problem Statement
Empathy Map and Problem StatementEmpathy Map and Problem Statement
Empathy Map and Problem Statement
 
Roteiro de exploração pedagógica 5
Roteiro de exploração pedagógica 5Roteiro de exploração pedagógica 5
Roteiro de exploração pedagógica 5
 
Roteiro de exploração pedagógica 4
Roteiro de exploração pedagógica 4Roteiro de exploração pedagógica 4
Roteiro de exploração pedagógica 4
 
Roteiro de exploração pedagógica 3
Roteiro de exploração pedagógica 3Roteiro de exploração pedagógica 3
Roteiro de exploração pedagógica 3
 
Roteiro de exploração pedagógica 2
Roteiro de exploração pedagógica 2Roteiro de exploração pedagógica 2
Roteiro de exploração pedagógica 2
 
Arte e literatura cacgm
Arte e literatura cacgmArte e literatura cacgm
Arte e literatura cacgm
 
Roteiro de exploração pedagógica 1
Roteiro de exploração pedagógica 1Roteiro de exploração pedagógica 1
Roteiro de exploração pedagógica 1
 
Roteiro de exploração pedagógica 6
Roteiro de exploração pedagógica 6Roteiro de exploração pedagógica 6
Roteiro de exploração pedagógica 6
 
Op mni 2
Op mni 2Op mni 2
Op mni 2
 
Op mni 1
Op mni 1Op mni 1
Op mni 1
 
Museu das Comunicações Cristina Weber
Museu das Comunicações Cristina WeberMuseu das Comunicações Cristina Weber
Museu das Comunicações Cristina Weber
 
Da escola ao museu das comunicações Cristina Weber
Da escola ao museu das comunicações Cristina WeberDa escola ao museu das comunicações Cristina Weber
Da escola ao museu das comunicações Cristina Weber
 
Da escola ao museu das comunicações Cristina Weber
Da escola ao museu das comunicações Cristina WeberDa escola ao museu das comunicações Cristina Weber
Da escola ao museu das comunicações Cristina Weber
 

Último

ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
LeloIurk1
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
LeloIurk1
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
edelon1
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 

Último (20)

LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
praticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiopraticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médio
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 

Avextesec

  • 1. | Sobre as Sessões de Júri e a Função do Avaliador Externo João Lima | 2009
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.