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Atividades complementares de História e Geografia – 7º anos
* Fazer no caderno.
A ocupação e a formação do território brasileiro;
[...] valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos
socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação
baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras
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2
Na última semana, o GLOBO ouviu de
médicos, infectologistas, acadêmicos,
moradores de bairros pobres e
autoridades à frente da luta contra o
coronavírus um diagnóstico similar: o
próximo pico vai castigar com ainda mais
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historicamente sofre com a desigualdade
social, não conta com saneamento
básico e depende da rede pública de
saúde. Em São Paulo, cidade que teve
o primeiro paciente e a primeira morte e
que acumula o maior número de casos,
a doença hoje já é bem mais presente e
letal na periferia.
Um dado do boletim epidemiológico da
prefeitura de São Paulo ilustra o impacto
da desigualdade. Até 17 de abril, a
cidade registrava 14 mortes de pessoas
com menos de 20 anos — todas em
bairros pobres da cidade. Os números
mostram que a pandemia mata mais
pretos e pardos. As chances de morte
entre pretos é 62% maior que a dos
brancos. Comparando os pardos com os
brancos, a chance de morte é 23%
maior. O risco é inversamente
proporcional à renda. Segundo o IBGE,
o rendimento médio mensal das pessoas
ocupadas brancas (R$ 2.796) é 73,9%
superior ao de pessoas pretas ou
pardas.https://oglobo.globo.com/socieda
de/covid-19-mais-letal-em-regioes-de-
periferia-no-brasil-1-24407520
RESPONDA:
1 - Entre os séculos 16 e 19, cerca de quatro milhões de homens, mulheres e
crianças africanas desembarcaram no Brasil como escravos. De quais regiões
da África vinham os negros escravos Africanos?
2 – Porque os Africanos foram escravizados no Brasil?
3 – Segundo a matéria do jornal o Globo os pobres da periferia e em especial
os negros são os que mais sofrem com a pandemia, explique e dê exemplos
com suas palavras por que isso acontece?
3
4- Os negros e afrodescendentes contribuíram muito do ponto de vista social e
cultural ao longo da sua jornada no Brasil. Faça uma pesquisa sobre o seu
legado ao país e dê exemplos na:
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Linguagem ( palavras de origem, africana):
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Atividades de História e Geografia sobre a formação do território brasileiro

  • 1. 1 Atividades complementares de História e Geografia – 7º anos * Fazer no caderno. A ocupação e a formação do território brasileiro; [...] valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais [...] (PCN, p. 7).
  • 2. 2 Na última semana, o GLOBO ouviu de médicos, infectologistas, acadêmicos, moradores de bairros pobres e autoridades à frente da luta contra o coronavírus um diagnóstico similar: o próximo pico vai castigar com ainda mais força a parcela da população que historicamente sofre com a desigualdade social, não conta com saneamento básico e depende da rede pública de saúde. Em São Paulo, cidade que teve o primeiro paciente e a primeira morte e que acumula o maior número de casos, a doença hoje já é bem mais presente e letal na periferia. Um dado do boletim epidemiológico da prefeitura de São Paulo ilustra o impacto da desigualdade. Até 17 de abril, a cidade registrava 14 mortes de pessoas com menos de 20 anos — todas em bairros pobres da cidade. Os números mostram que a pandemia mata mais pretos e pardos. As chances de morte entre pretos é 62% maior que a dos brancos. Comparando os pardos com os brancos, a chance de morte é 23% maior. O risco é inversamente proporcional à renda. Segundo o IBGE, o rendimento médio mensal das pessoas ocupadas brancas (R$ 2.796) é 73,9% superior ao de pessoas pretas ou pardas.https://oglobo.globo.com/socieda de/covid-19-mais-letal-em-regioes-de- periferia-no-brasil-1-24407520 RESPONDA: 1 - Entre os séculos 16 e 19, cerca de quatro milhões de homens, mulheres e crianças africanas desembarcaram no Brasil como escravos. De quais regiões da África vinham os negros escravos Africanos? 2 – Porque os Africanos foram escravizados no Brasil? 3 – Segundo a matéria do jornal o Globo os pobres da periferia e em especial os negros são os que mais sofrem com a pandemia, explique e dê exemplos com suas palavras por que isso acontece?
  • 3. 3 4- Os negros e afrodescendentes contribuíram muito do ponto de vista social e cultural ao longo da sua jornada no Brasil. Faça uma pesquisa sobre o seu legado ao país e dê exemplos na: Musicalidade: Danças: Culinária: Linguagem ( palavras de origem, africana): Manifestações religiosas: Para enriquecer sua pesquisa, indicamos os links abaixo: https://www.geledes.org.br/palavras-de-origem-africana-usadas-em-nosso-vocabulario/ http://culturabrasil.cmais.com.br/atendidas/a-africa-e-aqui-influencias-africanas-na-musica- popular-brasileira-1 https://escolakids.uol.com.br/historia/influencia-africana-na-cultura-brasileira.htm