Atividade 1. 6: Webquest sobre projetos de Aprendizagens




       Ainda não conhecíamos a Webquest. Percebemos que é um tipo de projeto
interessante que possibilita a transformação e cooperação dos saberes através das tarefas
que serão realizadas. De acordo com as pesquisas que fizemos, segue nossa
contribuição:

       A WebQuest é uma atividade didática, estruturada de forma que os alunos se
envolvam no desenvolvimento de tarefas de investigação, utilizando os recursos da
Internet. Este tipo de recurso estimula os alunos a criarem e desenvolverem tarefas
significativas e os conteúdos/assuntos são organizados pelos docentes. Em resumo, a
proposta metodológica desse tipo de recurso é o uso da Internet de forma criativa.

       Os objetivos para o uso das webquest são:

       - O educador moderniza os modos de fazer educação (sincronizado com o nosso
tempo/internet).

       - Garante o acesso à informação autêntica e atualizada.

       - Promove uma aprendizagem cooperativa.

       - Possibilita o desenvolvimento integrado entre professores e alunos os quais
construirão e/ou aperfeiçoarão seus saberes em conjunto.

       -Incentivar a criatividade dos professores e dos alunos que realizarão
investigações com criatividade, pois, cada professor deve utilizar as tecnologias
disponíveis na escola seguindo os conteúdos curriculares e em consonância com a
realidade dos alunos uma vez que tem sua própria metodologia de ensino. Porém
devemos proporcionar aos alunos atividades que envolvam as novas tecnologias e que
venham a somar com os conteúdos dados em sala de aula.

       Exemplos para se trabalhar em sala:

       • Introdução: São apresentadas as informações básicas da webquest para os
alunos, orientando-os sobre o que vão encontrar no decorrer das atividades propostas.

       • Tarefa: Descreva o que os alunos deverão elaborar ao finalizar o trabalho.
• Processo: Determine os passos que os alunos devem fazer para finalizar as
tarefas.

           • Recursos: Disponibilize aos alunos lista de sites a serem consultados para a
realização do trabalho.

           • Avaliação: Nessa etapa são explicados os critérios que serão utilizados na
avaliação do trabalho proposto.

           • Conclusão: Finalização da atividade que representa um resumo sobre o que foi
apreendido na atividade.

webquest - projetos de aprendizagem

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    Atividade 1. 6:Webquest sobre projetos de Aprendizagens Ainda não conhecíamos a Webquest. Percebemos que é um tipo de projeto interessante que possibilita a transformação e cooperação dos saberes através das tarefas que serão realizadas. De acordo com as pesquisas que fizemos, segue nossa contribuição: A WebQuest é uma atividade didática, estruturada de forma que os alunos se envolvam no desenvolvimento de tarefas de investigação, utilizando os recursos da Internet. Este tipo de recurso estimula os alunos a criarem e desenvolverem tarefas significativas e os conteúdos/assuntos são organizados pelos docentes. Em resumo, a proposta metodológica desse tipo de recurso é o uso da Internet de forma criativa. Os objetivos para o uso das webquest são: - O educador moderniza os modos de fazer educação (sincronizado com o nosso tempo/internet). - Garante o acesso à informação autêntica e atualizada. - Promove uma aprendizagem cooperativa. - Possibilita o desenvolvimento integrado entre professores e alunos os quais construirão e/ou aperfeiçoarão seus saberes em conjunto. -Incentivar a criatividade dos professores e dos alunos que realizarão investigações com criatividade, pois, cada professor deve utilizar as tecnologias disponíveis na escola seguindo os conteúdos curriculares e em consonância com a realidade dos alunos uma vez que tem sua própria metodologia de ensino. Porém devemos proporcionar aos alunos atividades que envolvam as novas tecnologias e que venham a somar com os conteúdos dados em sala de aula. Exemplos para se trabalhar em sala: • Introdução: São apresentadas as informações básicas da webquest para os alunos, orientando-os sobre o que vão encontrar no decorrer das atividades propostas. • Tarefa: Descreva o que os alunos deverão elaborar ao finalizar o trabalho.
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    • Processo: Determineos passos que os alunos devem fazer para finalizar as tarefas. • Recursos: Disponibilize aos alunos lista de sites a serem consultados para a realização do trabalho. • Avaliação: Nessa etapa são explicados os critérios que serão utilizados na avaliação do trabalho proposto. • Conclusão: Finalização da atividade que representa um resumo sobre o que foi apreendido na atividade.