Este documento fornece instruções para uma atividade matemática para crianças realizarem em casa com os pais. A atividade envolve encontrar objetos para contar, representá-los em um desenho com os números correspondentes, e explorar canções e rimas sobre números. A avaliação considerará o interesse, iniciativa, diversidade do material e qualidade do trabalho realizado.

1. Introdução
Tarefa
Processo
Recursos
Avaliação
Conclusão

2. Introdução
Olá meninos e meninas!
Tarefa
Processo
Recursos Vamos trabalhar a matemática em casa e descobrir junto com
os pais os números: 1, 2, 3…e muitos mais ainda!
Avaliação
Espero que gostem desta aventura e se divirtam nesta
Conclusão
descoberta.
Descubram muitos números e o que podem fazer com eles.

3. Introdução
1- Encontrar, em casa, números e objectos para contar!
Tarefa
Processo 2- Representa os objectos que encontraste e escreve o número
correspondente.
Recursos
Avaliação
Conclusão

4. Introdução
1ª tarefa
Tarefa Procura vários objectos (por exemplo, molas da roupa,
talheres, copos, mesas, cadeiras, brinquedos...) e conta-os.
Processo
Procura números em revistas, jornais, panfletos...
Recursos 2ª tarefa
Pega numa folha de papel e lápis para desenhares esses
Avaliação objectos e colocar ao lado o número correspondente com a
ajuda dos teus pais.
Conclusão

5. Introdução Objectos para contar.
Revistas, jornais, panfletos...
Tarefa
Folha de papel e lápis.
Processo
Já estás cansado?
Recursos
Então vais ouvir uma música bem divertida e vais aprender a
contar com a Sara.
Avaliação http://www.youtube.com/watch?v=AmAjsohU8Ug
Conclusão Para que não te esqueças dos números temos também uma
lengalenga que podes explorar no blogue da matemática.
http://www.matematicanopreescolar.blogspot.com
Descobre com a ajuda dos teus pais ou outros familiares outras
lengalengas, ou canções que nos podes ensinar no Jardim de
Infância.

6. Espero que com a realização das actividades que
Introdução
terminaste tenhas descoberto como a matemática está
Tarefa presente no teu dia-a-dia.
Processo Foi importante para ti que os teus pais se envolvessem e
espero que juntos, nesta aventura, se tenham divertido
Recursos
muito.
Avaliação
Penso que descobriste que a brincar também se aprende!
Conclusão .
Também descobriste que existem vários sites onde
podes interagir e aprender de forma lúdica.

7. Introdução
Tarefa A avaliação terá em conta os seguintes aspectos:
Processo Interesse e iniciativa;
Diversidade do material recolhido;
Recursos
Qualidade dos trabalhos realizados;
Avaliação Exposição do trabalho.
Conclusão