Este documento resume as atividades desenvolvidas na sala de tecnologia da Escola Municipal Imaculada Conceição no segundo semestre de 2014. Inclui projetos com alunos de educação infantil, atividades online em português e matemática, uso de blogs e jogos online como ferramentas pedagógicas, e eventos como feiras científicas. O objetivo foi proporcionar aprendizagem significativa aos alunos por meio da tecnologia.

1. WEBFÓLIO
2º semestre de 2014VISITE O NOSSO BLOG:
http://escolamunicipalimaculadaconceicao.blogspot.com.br/

2. Prefeitura Municipal de Campo Grande
Secretaria Municipal de Educação
Superintendência de Gestão de Políticas Educacionais
Núcleo de Tecnologia Educacional
Webfólio das Atividades do 2º Semestre de 2014

3. Diretor
Aristides José Bassi
Diretora Adjunta
Andréia Laura de Moura Cristaldo
Coordenadores Escolar
Maria Aparecida
Marli da Silva Souza Cardoso
Lauro Cristiano Guedes
Vilmar Benites Balbuena
Técnica Responsável
Neila Tostes
Csptec
Soraya Góes Lemos

4. Neste 2º semestre de 2014 continuamos desenvolvendo atividades na sala de
tecnologias e na sala de aula mas com um pouco mais de experiência e propriedade para
aplicar os recursos tecnológicos e inovar as aulas. Neste semestre e em especial no
período vespertino optamos por explorar os recursos disponíveis na Web buscando todas
as ferramentas que poderiam ser uteis e auxiliar na aprendizagem dos alunos. Encontramos
uma infinidade de recursos e propostas de trabalho o que nos deu a oportunidade de deixar
o aluno independente na busca por respostas. Porém encontramos dificuldades mas
persistimos na busca da superação dos problemas para atender o professor e os alunos da
melhor forma possível e que este pudesse desenvolver suas atividades com êxito .
Parabenizo toda a equipe de professores da nossa escola pelo
compromisso e responsabilidade em seu fazer pedagógico, pois percebo que são
conscientes da importância e dedicados no que diz respeito ao uso tecnologias na prática
pedagógica para garantir a aprendizagem dos alunos.
Que no próximo ano possamos desenvolver novas parcerias e melhorar
ainda mais nosso fazer pedagógico na sala de tecnologias.
CSPTEC: Soraya Góes Lemos

5. Atividade desenvolvidas com os alunos durante o 2º semestre
de 2014
"PROJETO CONTOS E RECONTOS: EducaçãoInfantil“
Elaboração Professoras:
Maria Ivonete do Nascimento Marins
Valdirene dos Santos
Os contos estão envolvidos no maravilhoso mundo das
crianças e partem de uma situação real e concreta,
para proporcionar emoções e vivências significativas.
Neste gênero aparecem seres encantados e
elementos mágicos pertencentes a um mundo
imaginário que todas as crianças se encantam. Por
meio de linguagem simbólica dos contos, a criança
vem a construir uma ponte de significação do mundo
exterior para seu mundo interior, aprendendo valores,
refletindo sobre suas ações, desenvolvendo seu senso
crítico, sua criatividade, sua expressão e linguagem. O
resultado do projeto foi maravilhoso, os alunos se
encantaram com os contos permitindo
desenvolvimento das noções de valores e também foi
um grande incentivo a leitura. Parabéns as
professoras !!!

6. PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

7. "Brincando com o Ariê 1 e 2" são dois conjuntos
de jogos educativos que auxiliam na
alfabetização das crianças. O leãozinho Ariê guia
as crianças em brincadeiras onde elas associam
palavras a objetos e desenvolvem a coordenação
motora, a formação de palavras e o raciocínio
lógico através da pintura de desenhos e da
memorização de imagens. No conjunto 1 são
quatro jogos específicos e no conjunto 2 são três.
No conjunto 1, pode-se escolher entre a versão
em português ou hebraico. Os dois conjuntos são
voltados para crianças em fase de alfabetização,
podendo ser um grande auxilio aos pais e
educadores ao ensinar de uma maneira fácil e
divertida. Por serem desenvolvidos em Flash,
ambos os jogos, não precisam ser instalados para
rodar no computador. Basta fazer o download,
extrair o arquivo e guardá-los para brincar
sempre que quiser ou ainda jogar on-line pelo
site do desenvolvedor.
Fonte:http://wwwteodororondon.blogspot.com.
br/
SOFTWARES UTILIZADOS DURANTE O SEMESTRE

8. INTERATIVIDADE
A interatividade da lousa digital
permitiu que a atividade utilizando
o software ariê obtivesse um
resultado melhor que o esperado.
Foi muito significativo, os alunos
utilizaram 2 aulas e participaram
ativamente junto a professora.
Parabéns a professora!!!

9. O software livre Gcompris oferece atividades de diversas disciplinas, sendo
recomendável para crianças desde a educação infantil até o 5º ano do Ensino
Fundamental, podendo ser utilizado até por alunos do 6º ano. As atividades
propostas apresentam instruções de fácil entendimento que podem ser
realizadas com um direcionamento específico, a partir de um objetivo
educacional, ou de maneira livre para que a criança navegue pelo programa e
aprenda os jogos que achar mais interessantes.

10. As professoras da E.M.Imaculada Conceição oportunizam aos alunos a
iniciação na sala de tecnologias através dos jogos educativos para incentivar os
alunos a aprender. Os alunos da Educação infantil ganharam autonomia e já
utilizam o software sem ajuda das professoras
Segundo Vygotsky, o lúdico influência enormemente o desenvolvimento da
criança. É através do jogo que a criança aprende a agir, sua curiosidade é
estimulada, adquire iniciativa e autoconfiança, proporciona o desenvolvimento
da linguagem, do pensamento e da concentração [VYG 89]

11. O que é: Atuante no mercado editorial infantil e no licenciamento de produtos (jogos,
brinquedos), a Smart Kids mantém um portal de conteúdo e uma agência criativa para a
produção de conteúdo e projetos de comunicação infantil. O site tem brincadeiras,
passatempos e atividades, além de um espaço específico para os professores.
Para quem: É destinado a crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental e da Educação
Infantil.
A seção de Especiais tem conteúdos educativos que abordam diferentes assuntos, como o
corpo humano e orientações sobre como ver as horas.
Palavra da especialista: "O site pode ser muito bem aproveitado, em especial, se a
navegação for acompanhada da participação dos pais, em casa, e se as sugestões didáticas
tiverem ressonância na escola, junto aos professores", diz a professora Helena Cortês, da
Faculdade de Educação da PUC-RS.
Site smartkids
Fonte:http://www.softwareseducativos.net.br/artigos/33-sites-que-divertem-e-ensinam

12. HagáQuê : O caráter lúdico das histórias em quadrinhos (HQs) permitem
que os alunos expressem sua arte e criatividad,ealém de uxiliar no processo de
ensino-aprendizagem dos mais diversos conteúdos, como geografia,
matemática, história, português e inglês.
Minha fazenda : FELIPE E VINICIUS 3ºD Cidade maravilhosa: ALINE E ANDRESSA 3ºC

13. "BIBLIOTECA ATIVA"
A biblioteca “Professora Amélia Kazuca Teruya” desenvolve vários projetos
incentivando os alunos a desenvolverem o hábito de leitura pelo puro prazer de ler.
Entre os projetos destacamos: A SACOLA DE LEITURA—LEITURA
COMPARTILHADA E CLUBE DO LIVRO.
Venha conhecer no espaço e se deliciar com o mundo maravilhoso da imaginação!
Visite nosso blog:
http://escolamunicipalimaculadaconceicao.blogspot.com.br/search?updated-max
=2014-09-11T06:43:00-07:00&max-results=7&start=7&by-date=false

14. "FEIRA DE OBJETOS ANTIGOS"
Os alunos do 7ºA/B, fizeram uma exposição de objetos antigos com o objetivo de
resgatar as memórias. Este projeto fez parte de uma das oficinas da Olimpíada de
Língua Portuguesa.

15. FEIRA CIENTÍFICA E CULTURAL - 2014
No dia 12 de setembro de 2014, foi realizada a "Feira Científica e Cultural" da EMIC.
Os professores de Ciências organizaram o evento, juntamente com o auxílio dos
demais professores. Foi o momento de compartilhar os conhecimentos adquiridos
durante o ano. Foi muito interessante e produtivo. Parabéns a todos os envolvidos.
Mais disponível em nosso blog:
http://escolamunicipalimaculadaconceicao.blogspot.com.br/search?updated-max
=2014-12-08T11:06:00-08:00&max-results=7

16. Qual o papel da escola hoje no processo de ensino e aprendizado da língua
portugesa?
Esta atividade foi postada no blog para que os alunos realizassem durante a
aula na sala de informática, caso não terminassem poderiam acessar em casa e
concluí-la

17. CONSCIÊNCIA NEGRA ..."Cada um com seu jeito, cada jeito é de um "
No dia 20 de novembro de 2014, foi realizado na hora do intervalo, um momento para
apreciarmos as atividades desenvolvidas durante o semestre sobre Consciência Negra,
pelos professores. O professor da disciplina de Arte - Armando, apresentou alguns dos
trabalhos realizados pelos seus alunos, também contamos com a apresentação de um
grupo de capoeira.

18. NOSSOS PRIMEIROS RABISCOS - 8ª edição
Neste segundo semestre foi organizado pela professora Elaine - da disciplina de
Língua Portuguesa e a professora CSPTEC Wanda, o nosso JORNAL ESCOLAR.
Para sua elaboração contamos com a ajuda e colaboração de matérias de vários
professores como: Alídia (Professora de Língua Portuguesa- matutino), Nelli
(Professora de Língua Portuguesa- vespertino), Denize (Professora do 1º ano),
Alexandre (Professora de Educação Física), Regina (Professora readaptada na
biblioteca) bem como os demais professores que estiveram envolvidos nos eventos
que realizamos durante o ano.
O jornal ficou muito interessante, segue o link para que todos possam acessar e
realizar uma excelente leitura.
http://pt.calameo.com/read/001532066607892c30d6b

19. Atividades online desenvolvidas nas disciplina de
Matemática (Profº Sidenir) e Língua Portuguesa (Profª
Nelli) com as turmas do 6º ao 9º ano.

20. O BLOG COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM
O trabalhos abaixo merecem destaque pois os professores continuam utilizando como
recurso pedagógico na Web 2.0 o blog como a ferramenta pedagógica. O Blog oferece a
opção de iniciar as atividades na escola e quando possível concluí-la em casa. Os
professores Nelli (Português) e Idalgo (História) utilizaram a ferramenta durante o semestre.
http://nelliportugues.blogspot.com.br/

21. http://www.idalgohistoria.blogspot.com.br/

22. JOGOS ON LINE COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM
O trabalho abaixo já faz parte da prática pedagógica entre os professores da escola os,
professores inovaram as aulas utilizando como recurso pedagógico além do blog, os jogos
online em sites específicos direcionados por eles. Os sites permitem que os alunos iniciem
as atividades na escola e continuem estudando em casa. Profº Thayrony - Geografia

23. Recursos da WEB utilizados pelos professores na sala deRecursos da WEB utilizados pelos professores na sala de
sala de tecnologias:sala de tecnologias:

24. Essas foram algumas das atividades desenvolvidas
na sala de tecnologias da Escola Municipal
Imaculada Conceição no 2º semestre de 2014.
Contamos com grandes parcerias e com um
trabalho que oportunizou aos alunos uma
aprendizagem significativa e mediada.
Obrigada!
Mais fotos em:
http://escolamunicipalimaculadaconceicao.blogspot.com.br/