Unidade 3 atividade3_eleny
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O documento descreve uma sequência de atividades para uma semana de aula sobre poesia e parlendas. As atividades incluem rodas de leitura de poesias e parlendas, trabalhos em grupo para reconstruir palavras a partir de sílabas, criação de frases e jogos como memória e mímica utilizando palavras das obras literárias. A avaliação irá considerar a leitura, produção oral e escrita dos alunos, além da cooperação e atitude no trabalho em grupo.
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Este documento apresenta uma aula sobre a leitura e análise de poemas para alunos do 7o ano do ensino fundamental. Nele, os alunos analisam o poema "Caixa Mágica de Surpresa" através da leitura oral e discussão sobre elementos como rimas e figuras de linguagem. Também refletem sobre a importância da poesia e da leitura.
Sinais semsom
O documento descreve a história de pontuação ensinando as crianças sobre os sinais de pontuação através de uma canção. A canção explica o uso e propósito de cada sinal de pontuação como vírgula, ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação. No final, três alunos entregam seu trabalho sobre pontuação corretamente pontuado como solução de exercício.
Caçador de mim - aula 02
O poema "Caçador de Mim" descreve uma pessoa que vive intensamente suas emoções e paixões, se entregando a
elas plenamente, mas acaba se sentindo perdida ao seguir seus sonhos. A atividade pede que os alunos criem uma
melodia para o poema e ilustrem em um cartaz os sentimentos expressos na letra.
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Este documento fornece um plano de aula em 4 etapas para ensinar conceitos e uso da pontuação a alunos do 7o ao 9o ano. As etapas incluem análise da pontuação em poemas, discussão sobre efeitos estilísticos, exercícios práticos de pontuação e reflexão sobre normas versus inovação.
Sinais Pontuação Língua Portuguesa
O documento discute a importância da pontuação na escrita para tornar o sentido do texto mais preciso, já que na fala existem outros recursos como entonação e expressões faciais. Apontam a origem dos principais sinais de pontuação e suas funções, como o ponto finalizar frases, vírgula isolar elementos e dois pontos introduzir explicações. Por fim, exemplifica diferentes formas de pontuar uma mesma frase, variando o sentido.
Sinais sem som
Este documento apresenta os principais sinais de pontuação através de uma história e uma canção. A história fala sobre o ponto final que andava perdido até encontrar o seu lugar no fim das frases. A canção ensina sobre a função de cada sinal de pontuação de forma lúdica através de rimas.
Sandra Leitura Expressiva
Os alunos tiveram dificuldades com a leitura expressiva de um texto, como ultrapassar o ponto de encerramento da frase e falta de modulação de voz. O objetivo foi ensinar os alunos a lerem de modo expressivo respeitando a pontuação e usando o tom de voz adequado. As etapas incluíram gravações, pesquisa, discussões e apresentações para melhorar a leitura expressiva.
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 7-8
1) O documento descreve esquemas rimáticos de estrofes em um livro e inclui exemplos de versos métricos portugueses. 2) Fornece critérios de avaliação para Português no ensino secundário, incluindo áreas como oralidade, escrita, leitura, educação literária e gramática. 3) Discute recursos estilísticos como perífrases usados por Manuel Machado para complexificar a linguagem.
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Gincana Literária
A escola está organizando uma gincana literária para os alunos do 2o e 3o ciclo participarem em equipe e se divertirem com provas de mímica, gramática, sopa de letras, interpretação e pintura sobre textos literários. As equipes serão formadas por 4 alunos sob a orientação do professor de português e deverão escolher um nome em português.
Pontuação
Este documento descreve os principais sinais de pontuação utilizados na língua portuguesa, incluindo o ponto, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois pontos, ponto e vírgula, vírgula, reticências e travessão. Explica como cada um destes sinais é usado para representar pausas, delimitar partes da frase e indicar diferentes tipos de frase.
Caçador de mim - aula 03
O poema fala sobre um homem que se vê como um "caçador de si mesmo", constantemente em busca de autoconhecimento e em fuga de seus medos. Ele se descreve como alguém doce ou atroz, manso ou feroz, e está disposto a abrir seu peito e enfrentar armadilhas em sua procura por si. Apesar de sonhar demais, ele está determinado a se encontrar longe de seu lugar habitual.
Caçador de mim - aula 01
O poema "Caçador de mim" descreve uma pessoa que está em busca de si mesma através das emoções e paixões, apesar dos perigos de se perder no caminho. O caçador se entrega às canções e paixões que o levam a sair de seu lugar habitual para encontrar respostas sobre o que o faz sentir.
Carta aberta a trindade coelho
Uma turma de 7o ano escreve uma carta ao escritor Trindade Coelho para pedir desculpas e agradecer. Durante uma apresentação oral sobre um conto de Coelho, a turma referiu-se incorretamente ao autor como sendo uma mulher. A carta explica como o conto ensinou a turma sobre a importância de ouvir os conselhos dos mais velhos.
PontuaçãO
Este documento descreve os sinais de pontuação, sua função e história de forma lúdica através de uma canção. Explica o uso do ponto final, vírgula, dois pontos, ponto e vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação, reticências, travessão, aspas e parêntesis, ilustrando cada um com exemplos. Conta também a história do ponto final que andava perdido até encontrar seu lugar.
Atividades para trabalhar a ortografia
O documento fornece 9 atividades para trabalhar a ortografia em sala de aula de forma lúdica e criativa, como montar palavras a partir de uma palavra-base, relacionar palavras por tema, contar histórias, criar planetas imaginários e associar cores a sentimentos.
Sinais de pontuação
Este documento apresenta os principais sinais de pontuação do português e explica suas funções. Em três frases ou menos, resume: Os sinais de pontuação como ponto final, vírgula e dois pontos são explicados com seus usos para marcar pausas e estruturar frases. Um diálogo imagina como estes sinais se apresentam e o que fazem.
SINAIS DE PONTUAÇÃO: APOSTILA EM "PDF".
Os sinais para pontuação são recursos gráficos próprios da linguagem escrita. Embora não consigam reproduzir toda a riqueza melódica da linguagem oral, eles estruturam os textos e procuram estabelecer as pausas e as entonações da fala. Basicamente, têm como finalidade:
1) Assinalar as pausas e as inflexões de voz (entoação) na leitura;
2) Separar palavras, expressões e orações que devem ser destacadas;
3) Esclarecer o sentido da frase, afastando qualquer ambiguidade.
Sequência didática do pato
O documento apresenta uma proposta de projeto sobre aves utilizando a poesia "O Pato" de Vinícius de Moraes como base. A atividade envolve assistir um desenho sobre animais, ler e analisar a poesia, explorar a escrita e o vocabulário do texto. O objetivo é desenvolver a alfabetização e conhecimentos sobre linguagem, meio ambiente e respeito às diferenças.
Os sinais de pontuação
O documento descreve os diferentes sinais de pontuação, suas funções e história. Conta também uma história sobre os sinais de pontuação discutindo sobre sua importância para a clareza e interpretação dos textos. A atividade final propõe colocar pontuação adequada em uma frase descritiva.
Atividades da oficina alfabetizar com musica
Este documento descreve atividades pedagógicas realizadas por professores do 1o ano para alfabetizar crianças usando música. As atividades integram leitura, análise linguística, escrita e ciências a partir da música "O Pato Injuriado". As atividades incluem análise de palavras, rimas, sílabas, escrita individual e coletiva sobre o tema da poluição.
Cefet/Coltec - Aula 19 Pontuação
O documento discute os sinais de pontuação e suas funções na língua escrita, como representar pausas e entonações da oralidade. Explica o uso do ponto, vírgula, dois pontos, ponto de interrogação, ponto de exclamação e reticências, destacando seus empregos mais comuns.
Pontuação Gráfica
Este documento fornece instruções sobre o uso correto de pontuação no português brasileiro, descrevendo quando usar vírgula, ponto e vírgula, dois pontos, reticências, ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, aspas, parênteses e travessão.
curso-basico-de-latim-gradus-secundus
Os alunos voltam à escola após as férias. O professor Orbílio Pupilo os saúda e diz que este ano eles irão estudar a história de Roma, o que agradará aos estudantes. A história é uma mestra da vida, ensina o professor.
Pontuação
Este documento fornece instruções sobre o uso correto de sinais de pontuação no português, incluindo vírgula, dois pontos, ponto e vírgula, aspas, reticências, parênteses e travessão. Explica quando usar cada sinal de pontuação dentro e entre orações, para citações, enumerações, hesitações e comentários acessórios.
Sinais De Pontuação
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Este documento discute como a literatura pode ser integrada ao ensino de inglês de forma efetiva em 3 frases ou menos:
1) A literatura, especialmente a poesia contemporânea, pode motivar alunos sem perda de tempo se escolhida adequadamente.
2) Atividades como dramatizações e projetos simples utilizando diálogos e vocabulário da literatura tornam a aprendizagem mais interessante.
Blusa fátua - Vladimir V. Maiakóvski
O poema "Blusa Fátua" descreve um homem andando pela cidade com arrogância e confiança, costurando versos em sua blusa. O documento fornece contexto sobre o poeta Vladimir Maiakóvski, considerado o maior poeta russo moderno, que expressou os novos ideais da revolução em suas obras, sempre buscando novas formas poéticas. Sua poesia abordava temas como existência, compromisso político e amor.
Projeto de leitura - 2º e 3º anos
O documento apresenta um projeto sobre fábulas para alunos do 2o e 3o anos com os objetivos de desenvolver o hábito da leitura, ampliar a imaginação e analisar as atitudes dos personagens. Ele inclui a discussão da fábula "A raposa e as uvas" e a leitura da fábula "O GALO TIÃO E A VACA MALHADA".
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Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
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Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
UFCD_5420_Integração de sistemas de informação - conceitos_índice.pdf
Manual da UFCD_5420_Integração de sistemas de informação - conceitos para envio, via email, formato editável.
email: formacaomanuaisplus@gmail.com
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
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O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Português Língua de Acolhimento - conteúdos e exercícios - nível A1
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
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A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
dinamica da população SEPE
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
Aula sobre sentimento nacional brasileiro
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Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
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