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![Circular externa 115-001_de_2013[1]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/circularexterna115-001de20131-130120092655-phpapp02-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Sinais semsom
- 2. História Canção Aplicação
- 3. Ponto final Apareço no fim das frases declarativas e indico que estão completas. Ex.: A cerejeira cobriu-se de folhas fresquinhas e verdejantes .
- 4. Dois pontos A seguir a nós, vem tudo bem explicadinho. Ex.: Disse Deus, na Primavera : - Ponham a mesa às lagartas!
- 5. Vírgula Indico uma pequena pausa e separo as palavras numa enumeração. Ex. : As folhinhas da cerejeira são verdejantes, fresquinhas, tenras, apetitosas.
- 6. Ponto e vírgula Obrigamos a uma pausa como o ponto final, mas não terminamos a frase. Ex. : O urso prosseguiu o seu caminho ; um pouco mais adiante encontrou dois elefantes que brincavam na floresta.
- 7. Ponto de Interrogação Sou muito curioso. Por isso, faço perguntas. Ex. : Que horas são ?
- 8. Ponto de Exclamação Apareço para indicar sentimentos: admiração, alegria, tristeza, medo,... Ex. : Que livro bonito!
- 9. Reticências Indicamos que não se disse tudo... Ex. : Estavas distraído e agora ... Quem semeia ventos...
- 10. Travessão Apareço nos diálogos para indicar a fala das personagens. Ex. : O professor perguntou : _ Que livro é esse?
- 11. Aspas Indicamos que a frase foi escrita por outros. Ex. : « A minha Pátria é a língua portuguesa » , escreveu Fernando Pessoa.
- 12. Parêntesis No meio da frase servimos para dar uma informação ou explicação. Ex. : A Mariana brincava no jardim ( era onde gostava de passar as tardes livres) , quando viu chegar o tio Jorge.
- 13. Histór ia Todos os sinais estavam ocupados. Só o ponto final andava perdido. Encontrou o seu lugar mesmo, mesmo no fim!...
- 20. Tivemos pena doponto final. E para darmos ao tal ponto a sua grande oportunidade, colocamos-o aqui. No fim. Ponto final
- 21.
- 22. Sempre que umhomem fala Ou que pensa em escrever Vírgula, que é uma pausa Não, não se deve esquecer Refrão Somos os sinais de pontuação Vamos ensinar a nossa canção É figura pequenina, Mas não a levem a mal, Quando aparece, termina, É o fim...ponto final. Refrão
- 23. Se o Tagarelapergunta, Bem no meio da lição: _ Que vamos fazer agora? É ponto de interrogação. Refrão Quando a gente se admira E quer mostrar emoção, Deve pôr no fim da frase, Um ponto de exclamação! Refrão E quando se quer dizer, Uma pessoa a falar, Devemos logo escrever, Dois pontinhos bem no ar. Refrão
- 24. Antes da continuação, Umtracinho, o travessão, Bem juntinhos, olaré, Os dois pontos, travessão Refrão Se queremos salientar, Uma palavra ou expressão, As «aspas» devemos pôr, Não é tua opinião? Refrão Mas se escreves e não dizes, Tudo aquilo que tu pensas, Nunca deves esquecer, Três pontinhos, reticências... Refrão
- 25. Uma família pequena, Estada pontuação: Vírgula, ponto final, Ou ponto de exclamação! Refrão Três pontinhos... Reticências Ou ponto de interrogação? Uma família pequena, Mas de grande coração. Refrão Somos os sinais de pontuação E acabamos a nossa canção.
- 26. O professor entrouna aula correndo sobre a cabeça; trazia um chapéu castanho nos pés, umas meias amarelas nas mãos, umas luvas penduradas no nariz, umas grossas lentes que quase lhe caíam .
- 27. Pontua O professor entrou na correctamente aula correndo sobre a o texto na folha cabeça trazia um que te chapéu castanho nos pés entregaram. umas meias amarelas nas mãos umas luvas penduradas no nariz umas grossas lentes que quase lhe caíam Soluções
- 28. O professor entrouna aula correndo; sobre a cabeça trazia um chapéu castanho, nos pés umas meias amarelas, nas mãos umas luvas , penduradas no nariz umas grossas lentes que quase lhe caíam .
- 30. Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação Trabalho realizado por : Ermelinda Silva nº. 7698 Liliana Costa nº. 8092 Susete Silva nº. 8115 Português/Francês – 3º ano Bragança, 3 de Junho de 2002