Apresentação Atividade de Sexta: Sustentabilidade como Profissão

2. É o desenvolvimento capaz de suprir as
necessidades da geração atual, sem
comprometer a capacidade de atender as
necessidades das futuras gerações.
Basicamente, são práticas que não esgotam
os recursos para o futuro.
Google,2012

4.  Água;
 Solo;
 Energia;
Google,2010

5.  Recursos
Minerais;
 Florestas.
Google,2011.

6. Atualmente são 2 bilhões de pessoas
enfrentando a falta de água.
A previsão é que em 2025 este número
dobre.
Google,2012.

7. O uso indiscriminado de algumas fontes
de energia acarreta poluição e até
mesmo o esgotamento de tais fontes.
Google,2012.

8. O uso inadequado do solo e dos recursos
minerais coloca em risco a produção de
alimentos.
Google,2012.

9. O desmatamento acarreta a extinção de
espécies essenciais para o equilibro dos
ecossistemas.
Google,2011.

10. • Tratamentos de esgoto e efluentes
agroindustriais e agropecuários;

11.  Recuperação de áreas degradadas para
a agricultura e/ou reinserção de
ecossistemas;

12.  A busca e o uso de fontes alternativas de
energia;

14. Áreas de atuação:
• Recursos hídricos e ambientais;
• Energia na agricultura;
• Armazenamento e processamento de
produtos agrícolas;
• Construções rurais e ambiência;

15. • Mecanização agrícola;
• Meteorologia agrícola;
• Engenharia do meio ambiente.

16.  Planejamento e gestão de recursos
hídricos;
 Estudo de autodepuração de cursos
d’água;
 Barragem e obras de terra.

17.  Instalações elétricas de unidades
agroindustriais, residências e
instalações rurais;

18.  Fontes alternativas de energia (
produção de biodiesel e álcool, energia
solar e eólica);

20.  Secagem, armazenagem e aeração de
produtos agrícolas;
Secadores Ventiladores Silos

21. Construções rurais e ambiência
 Construções, edificações e instalações
para fins agropecuários e
agroindustriais;
 Estruturas e equipamentos de conforto
do ambiente interno para animais e
plantas.

23. Construções rurais e ambiência

24.  Motores, máquinas, implementos,
equipamentos e sistemas
agroindustriais;
 Transporte agrícola e agroindustrial.

25.  Gerenciamento e manutenção de frota
de máquinas.

26.  Estudo da influência das condições
meteorológicas nas atividades
agropecuárias;

27.  Planejamento agrícola;
 Tomadas de decisão (semeadura/
colheita, irrigação, preparo do solo,
controle fitossanitário e medidas contra
eventos adversos.).

28.  Planejamento, conservação, manejo e
gestão de recursos naturais e meio
ambiente;
 Avaliação de impactos ambientais.Construções rurais e ambiência

29.  Recuperação de áreas degradadas e
conservação do solo e da água.

31. Diante das adversidades do mercado de
trabalho e do dinamismo exigido por parte
dos empregadores, tem-se que o
engenheiro agrícola e ambiental como
profissional, atende todos estes requisitos
além de ser bem preparado para enfrentar
um mercado exigente de novas ideias e
tendências ligadas ao desenvolvimento
sustentável.

33. ◦ De acordo com a lei, metade das vagas
oferecidas serão de ampla concorrência, já a
outra metade será reservada por critério de
cor, rede de ensino e renda familiar.
 A cota de 50% só deverá ser implantada por
todas as universidades e institutos federais no
segundo semestre de 2016.
 O cronograma do Sisu 2013, será divulgado pelo
MEC – Ministério da Educação até o dia 28 de
dezembro.

34.  www.portal.mec.gov.br
 www.wwf.org.br
 www.ufv.br
 www.educacao.uol.com.br
 www.dea.ufv.br
 www.sisu2013.org
 www.veja.abril.com.br/

35. Dúvidas ?