O documento discute a pedologia, o estudo dos solos. Apresenta os objetivos de identificar as características, tipos e problemas do mau uso dos solos. Explica a formação, camadas e tipos de solos, assim como técnicas de conservação como curvas de nível, terraceamento e rotação de culturas.

1. PEDOLOGIA
ESTUDO DOS SOLOS
PROFESSORA ROKELLY CARVALHAIS EM 2 Colégio Lourdinas

2. OBJETIVOS:
Identificar :
Características dos solos;
Tipos;
E os problemas do mau uso.
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3. VÍDEO AULAS - REVISIONAIS
NOVO TELECURSO - ENSINO MÉDIO - GEOGRAFIA - AULA 15 (1 DE 2)
https://www.youtube.com/watch?v=9eshdGIqL5c
Novo Telecurso - Ensino Médio - Geografia - Aula 15 (2 de 2)
https://www.youtube.com/watch?
v=dK9dH7agyNs&playnext=1&list=PL315A9637D3A43068&feature=result
s_video
Constituição do Solo - iPED
https://www.youtube.com/watch?v=Y2bjIzJNE7A
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4. SOLO
Camada superficial
constituída por
minerais, água, ar e
material orgânico
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5. SOLO
Contém uma imensa
quantidade de vírus, bactérias,
fungos, protozoários, etc.
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6. VIDA E MORTE DOS SOLOS
Os mais antigos solos do planeta originaram-se
no período Terciário, mas a maior parte dos
solos originaram-se no período quaternário.
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7. CURIOSIDADE
A formação de uma camada de solo de 30
centímetros só se completa de mil a 10 mil
anos,dependendo das condições climáticas
locais.
Um ciclo curto na escala geológica,
mas muito longo,na escala da história
humana.
Por isso, os solos devem ser classificados
como recursos não-renováveis.
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8. ORIGEM DOS SOLOS
ESTÁ LIGADA AO INTEMPERISMO *
Os tipos principais são o intemperismo físico
e o intemperismo químico.
O INTEMPERISMO FÍSICO pode ser
provocado por mudanças de temperaturas
congelamento e degelo ou por atrito de
materiais carregados pelo vento,rios e
geleiras.
INTEMPER ISMO * É o processo de
desintegração das rochas .
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9. O INTEMPERISMO QUÍMICO ...
Origina a decomposição das rochas mudando sua
composição,como acontece quando a água dissolve
alguns minerais das rochas.
Sendo assim,a desintegração física e a
decomposição química das rochas pela ação do
calor e umidade (interação entre atmosfera e a
crosta) formam o material inorgânico superficial.
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10. SEGUNDO PASSO
Realiza-se pela atividade física e químico-
biológica do organismo.
organismo
O crescimento das raízes vegetais pressiona e
desagrega rochas.
Formigas e minhocas abrem condutos por onde se
infiltra a água de superfície e trituram restos
vegetais,misturando-os ao material inorgânico.
Os microorganismos decompõem restos de plantas e
animais,formando húmus.
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11. AS DIFERENTES CAMADAS DOS SOLOS
O solo é um meio heterogêneo,constituído por
diferentes camadas,chamadas HORIZONTES.
As camadas se sucedem até o contato com a rocha
matriz inalterada.
VEJA O ESQUEMA:
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12. CAMADAS DOS SOLOS
HORIZONTE O
HORIZONTE A
HORIZONTE B
HORIZONTE C
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13. A atividade biológica
se concentra nos dois
horizontes
superficiais que
sustentam o sistema
de raízes das plantas
e, nos solos
cultivados são
revolvidos pelo
arado.
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14. O HORIZONTE O
O horizonte O,
formado
principalmente por
húmus e de
coloração escura,
só existe em áreas
cobertas por
vegetação.
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15. O HORIZONTE A ...
Bastante poroso,mistura
material inorgânico e
orgânico.
O HORIZONTE B ...
É constituído
principalmente por
material inorgânico
 O HORIZONTE C ...
 Distingui-se pela presença de
blocos de rocha pouco
intemperizada.
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16. Apenas SOLOS MADUROS apresentam perfis
constituídos por todos esses horizontes.
Os SOLOS JOVENS limitam-se a uma camada de
rocha desagregada que sustenta o horizonte
superficial de húmus.
Os SOLOS IMATUROS ,por sua vez, são ainda
limitados: possuem,sobre a rocha matriz,uma fina
camada de rocha em desagregação na qual habitam
muscos e liquens.
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17. CAMADAS DOS SOLOS
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18. CAMADAS DOS SOLOS
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19. ORIGEM DOS SOLOS
A formação dos solos é condicionada essencialmente
pelos climas.
Como regra,um mesmo tipo de rocha,submetido a
diferentes condições climáticas,gera solos diferentes.
Por outro lado, rochas diferentes quando sujeitas às
mesmas condições climáticas,resultam muitas vezes
em solos quase idênticos.
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20. TIPOS DE SOLOS
Alguns tipos de solos,pela
extensão que recobrem,ilustram a
ação condicionante dos climas.
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21. TIPOS DE SOLOS
TERRA ROXA
LATOSSOLOS
PODZÓLICOS
SALINOS OU HALOMÓRFICOS
MASSAPÉ
LITOSSOLOS
LOESS
TCHERNOZION
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22. TERRA ROXA
SOLO FÉRTIL
FORMADO POR ROCHAS VULCÂNICAS COMO
BASALTO - rocha ígnea eruptiva.
ENCONTRADO NA REGIÃO CENTRO SUL DO
BRASIL ( Bacia do Rio Paraná )
PRESENTE EM CLIMA QUENTE E SEMIÚMIDO
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23. TERRA ROXA
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24. LATOSSOLOS ( zona intertropical)
 COLORAÇÃO VERMELHA, ALARANJADA OU
AMARELA
 SOLOS PROFUNDOS
 SOLOS INTEMPERIZADOS
 SOLOS POBRES EM NUTRIENTES
 PODE SER USADO NA AGRICULTURA, COM O
USO DE CORRETIVOS AGRÍCOLAS
 MUITO USADO PARA PECUÁRIA
 NO BRASIL É ENCONTRADO EM VÁRIAS
REGIÕES DO PAÍS
 REGIÃO DE CLIMA QUENTE E SEMIÚMIDO
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25. LATOSSOLOS
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26. MASSAPÉ
COLORAÇÃO ESCURA QUASE PRETA
TEM MUITA TEOR DE ARGILA
SOLO FÉRTL
APARECE EM CLIMA QUENTE E SEMI
ÚMIDO
LITORAL DO NORDESTE
É BOM PARA AGRICULTURA NOS PERÍODO
DA ESTIAGEM
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27. MASSAPÉ
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28. LITOSSOLOS
SOLOS RICOS EM MINERAIS
SOLOS RASOS, PEDREGOSOS E
DUROS ( horizonte A )
MESMO SECO RESPONDE BEM
A AGRICULTURA
CLIMA QUENTE E SECO
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29. LITOSSOLOS
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30. TCHERNOZION
SOLO ESCURO
RICO EM HÚMUS
BASTANTE PROFUNDO
FAVORÁVEL A AGRICULTURA
APARECE NO LESTE EUROPEU
– PRINCIPALMENTE NA
RÚSSIA
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31. TCHERNEZION
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32. LOESS
COLORAÇÃO ESCURA
ALTO TEOR DE CÁLCIO E ARGILA
É CONSIDERADO UM DOS MELHORS
SOLOS AGRÍCOLAS DO MUNDO
SOLO FÉRTIL, MAS FRÁGIL
APARECE EM REGIÕES COM RELEVO
SUAVE NOS EUA,CHINA, SUL DA
AMÉRICA DO SUL
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33. LOESS
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34. PODZÓLICOS
SOLOS PROFUNDOS
 MENOS TEMPERIZADOS QUE OS
LATOSSOLOS,PODENDO APRESENTAR MAIOR
FERTILIDADE NATURAL E POTENCIAL.
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35. CLASSIFICAÇÃO DO SOLO DE ACORDO COM
TEXTURA,ORIGEM,PROFUNDIDADE E FORMAÇÃO
TEXTURA Solos MACROGRANULARES
Solos MACROGRANULARES
((partículas do tamanho de grãos de
partículas do tamanho de grãos de
areia
areia
••Sujeitos a lixiviação
Sujeitos a lixiviação
••Em geral,menos férteis
Em geral,menos férteis
Solos MICROGRANULARES – solos argilosos.
Solos MICROGRANULARES – solos argilosos.
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36. ORIGEM
SOLOS ELUVIAIS –SURGEM DA AÇÃO DO
INTEMPERISMO QUÍMICO.Ex.: massapé e a terra
roxa no Brasil ( Bacia do Paraná – região Sul).
SOLOS ALUVIAIS – são criados por sedimentos
transformados em lugares distantes e transportados
pelas águas dos rios e pelos ventos.
As áreas ribeirinhas são exemplos de solo
aluviais.Outro Exemplo:o solo do tipo loess.
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37. DEGRADAÇÃO DOS SOLOS
QUEIMADAS – ELIMINA OS NUTRIENTES DO
SOLO
DESMATAMENTO – RETIRA A PROTEÇÃO
DO SOLO, DEIXANDO-O EXPOSTO
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38. DEGRADAÇÃO DOS SOLOS
MONOCULTURA – CONSOME OS
MONOCULTURA – CONSOME OS
MESMOS MINERAIS DO SOLO
MESMOS MINERAIS DO SOLO
IRRIGAÇÃO – PODE TRAZER SAL DAS
IRRIGAÇÃO – PODE TRAZER SAL DAS
CAMADAS MAIS PROFUNDAS PARA AS
CAMADAS MAIS PROFUNDAS PARA AS
SUPERFICIAIS
SUPERFICIAIS
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39. DEGRADAÇÃO DOS SOLOS
COMPACTAÇÃO – USO DE MÁQUINAS E
PISOTEIO DE REBANHOS E PESSOAS
DIFICULTA A ENTRADA DE ÁGUA, PROVOCA
EROSÃO, REDUZ A FERTILIDADE DO
SOLO,ETC.
ASSOREAMENTO – PERDA DE PARTE DO
SOLO E VEGETAÇÃO NAS MARGENS DOS
RIOS LEVANDO MATERIAIS PARA O LEITO
DO RIO.
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40. DEGRADAÇÃO DOS SOLOS
LIXIVIAÇÃO – LAVAGEM NATURAL
DO SOLOS.
DESERTIFICAÇÃO – DEGRADAÇÃO
EM REGIÕES SECAS, ÁRIDAS COM
PERDA DE NUTRIENTES.
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41. TÉCNICAS DE CONSERVAÇÃO DOS SOLOS
CURVAS DE NÍVEL
TERRACEAMENTO
ROTAÇÃO DE CULTURAS
ADUBAÇÃO ORGÂNICA
CALAGEM
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42. CURVAS DE NIVEL
SEMEADURA FEITA SOBRE
LINHAS, FORMANDO FILEIRAS
DE CULTIVOS NA MESMA
ALTITUDE
PERMITE O ESCOAMENTO DA
ÁGUA DE FORMA LENTA.
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43. CURVAS DE NIVEL
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44. TERRACEAMENTO
CONSTRUÇÃO DE
DEGRAUS COMO FORMA
DE CONTROLAR A ÁGUA.
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45. TERRACEAMENTO
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46. ROTAÇÃO DE CULTURAS
TÉCNICA PARA DIMINUIR A
EXAUSTÃO DO SOLO
VISA A REPOSIÇÃO DE
NUTRIENTES DOS SOLOS COM
A ALTERNÂNCIA DE CULTIVO
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47. ROTAÇÃO DE CULTURAS
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48. ADUBAÇÃO ORGÂNICA
FORNECER AO SOLO
NUTRIENTES PARA A
MELHORIA DAS CONDIÇÕES
DO SOLO COMO POR EXEMPLO
O ESTERCO
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49. CALAGEM
ADIÇÃO DO CALCÁRIO A
SOLOS COM ALTO TEOR DE
ÁCIDOS
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50. CALAGEM
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