Actividades realizadas no Instituto Diocesano de Formação Paulo II durante os meses de Maio e Junho de 2011.

1. Ano Lectivo 2010/2011
Ano VI Número 11 BOLETIM INFORMATIVO N.º 5 / MAIO - JUNHO
INSTITUTO DIOCESANO DE FORMAÇÃO JOÃO PAULO II - SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE
EDITORIAL O QUE MARCA A DIFERENÇA….
“Quanto mais alto se sobe, mais longe é o horizonte”
Vergílio Ferreira
O ano lectivo 2010/2011 mostrou mais uma vez o que torna
o Instituto Diocesano de Formação João Paulo II uma escola única
em São Tomé e Príncipe: a oferta curricular, as actividades curri-
culares e extracurriculares, o empenho dos alunos, a qualidade de
ensino e a procura constante de novos desafios que envolvem
toda a comunidade educativa.
O fim do ano lectivo permite fazer um balanço de todo o
Educação Musical (5º e 6º ano).
trabalho desenvolvido nos últimos dez meses, destacando-se a
criatividade e capacidade dos alunos na consecução dos seus
objectivos e na construção do seu projecto de Vida.
O Projecto Educativo do Instituto Diocesano de Formação
João Paulo II no biénio 2009/2011, “Desporto e Cidadania”, per-
mitiu trabalhar com os alunos diversos temas essenciais à promo-
ção da cidadania activa e realçar a importância da prática despor-
tiva como motor de estilos de vida saudáveis.
Votos de que o percurso dos alunos do IDF os faça crescer
em todas as dimensões e , no final, possamos dizer que está ao
seu alcance um futuro pleno de Esperança.
Trabalho de campo de Geologia.
Actividades experimentais no laboratório de Química. Aula de Tecnologias de Informação e Comunicação.

2. À CONVERSA COM...
A última sessão do À Conversa com… foi um momen-
to especial, contando com a participação de todos os inter-
venientes, fundadores e seguidores do projecto, que mais
uma vez mostraram toda a sua Criatividade e Imaginação.
Num momento único de despedida, repleto de surpre-
O primeiro À Conversa com… realizado no 3º período sas e actuações inesquecíveis (declamação de poemas, dança,
teve como tema a Justiça, pretendendo dar a conhecer a canto e dramatizações) os apresentadores relembraram-nos
importância da mesma na Sociedade actual e relembrar a os melhores momentos do À Conversa com…
importância da Liberdade.
A actividade dividiu-se em duas partes: Justiça Contada
(Dra. Natacha Vaz) e Justiça Dramatizada (actuação dos alu-
nos do ensino secundário) e transformou o jardim da escola
num verdadeiro Tribunal.
A actividade teve palco no jardim do IDF no dia 6 de
Maio, pelas 18h30 e contou com “casa cheia”.
Petra Fernandes
Actuação de André Soares.
Mensagens de despedida.
Momentos marcantes. Peça de Teatro.

3. BEATIFICAÇÃO DE JOÃO PAULO II CELEBRAÇÃO PASCAL
O Bispo da Diocese D. Manuel António dos Santos
encontrou-se com os alunos do IDF com o intuito de lhes
explicar o processo de beatificação de João Paulo II, penúlti-
mo passo no processo para o reconhecimento de um católi-
co como santo. O encontro, pleno de diálogo, permitiu
melhor compreender o percurso de vida de João Paulo II e a
sua extraordinária ligação aos jovens de todo o Mundo.
Celebração Pascal (Padre Francisco Assis, D. Manuel dos Santos e D. Abílio Ribas)
A Celebração Pascal que decorreu no Instituto Dioce-
sano de Formação João Paulo II foi um momento muito
especial com a presença do Reverendíssimo Bispo da Dioce-
se, D. Manuel António dos Santos, acompanhado do reve-
rendíssimo Bispo D. Abílio Ribas, do Padre João Nazaré e do
Partilha de testemunhos sobre a vinda de João Paulo II a São Tomé e Príncipe. Padre Francisco Assis.
O Reverendíssimo Bispo D. Abílio Ribas foi acolhido
PIQUENIQUE ESCOLAR
Em alusão ao dia do Instituto Diocesano de Formação
João Paulo II (18 de Maio) e ao dia de África (25 de Maio)
ocorreu um piquenique no dia 22 de Maio que juntou os
alunos, os professores e os pais / encarregados de educação
em alegre e descontraída confraternização.
Recepção ao Bispo D. Abílio Ribas.
com todo o carinho e atenção por parte da comunidade
educativa, que reconhece o seu papel fundamental na criação
do Instituto Diocesano de Formação João Paulo II.
Um dos momentos marcante da Celebração Pascal foi a
Oração dos Fiéis, proferida por cada uma das turma da Esco-
Piquenique da “família” IDF.
la, num momento de partilha único.

4. VISITA DE ESTUDO - AS ROCHAS DO MEU PAÍS
Os alunos do 11º CT e do 7ºA efectuaram uma saída Este projecto foi desenvolvido no âmbito da disciplina
de campo de Geologia, onde tiveram oportunidade de obser- de Biologia e Geologia e permitiu aplicar e consolidar con-
var a litologia das rochas de São Tomé in loco, retirar amos- teúdos programáticos, bem como desenvolver competências
tras de mão (para posterior observação em laboratório) e estipuladas no programa da disciplina referida.
realizar uma reportagem fotográfica sobre as litologias e as
Ana Isabel Barbosa
paisagens geológicas onde se encontram.
Esta actividade é parte integrante do Projecto “As
Rochas do meu País”, que pretende ser um pequeno projec-
to de investigação sobre a geologia de São Tomé e Príncipe e
surge da necessidade dos alunos conhecerem o seu país, para
Terceira paragem - observação de exploração de recursos minerais.
Primeira paragem - observação da chaminé traquítica do Ilhéu das Cabras.
desta forma gostarem dele e sentirem vontade de o melho-
rar.
Numa primeira fase foi proposto aos alunos um traba-
lho de investigação bibliográfica sobre as formações rochosas
de S. Tomé, seguido de uma saída de campo com reporta-
gem fotográfica e recolha de amostras e por último a divulga-
ção no IDF e no Liceu Nacional dos trabalhos produzidos
pelos alunos. Quarta paragem - Morro Peixe (Complexo vulcânico mais recente de S. Tomé).
Segunda paragem - praia das Sete Ondas. Quinta paragem - análise de rochas sedimentares na zona do Aeroporto.

5. SOMENTE EM SÃO TOMÉ ESTENDAL AFRICANO
No dia 5 de Maio decorreu na Biblioteca do Instituto
Diocesano de Formação João Paulo II uma palestra sobre
Biodiversidade, “Somente em São Tomé”, com a presença de
Bob Drewef e Velma Scholl, ambos da Academia de Ciências
- Califórnia.
Bob Drewef explicou aos alunos a importância da biodi-
versidade, a necessidade de se promoverem os estudos efec-
tuados nas ilhas de São Tomé e Príncipe sobre espécies
endémicas e os factores que levam os biólogos a considerar Estendal Africano - As cores...
o arquipélago santomense único no Mundo. As expedições
No dia 25 de Maio assinala-se o Dia de África e o Insti-
tuto Diocesano de Formação João Paulo II assinalou a data
com uma explosão de cores e sabores que coloriram os jar-
dins da escola.
Os jardins da escola transformaram-se num verdadeiro
Estendal de Roupa Africana, com molas, fios, vestidos, calças
e muitos tecidos africanos. A Quá Telá e a CACAU estive-
ram presentes com uma mostra dos seus produtos, colorin-
do o evento e dando a conhecer muitos dos sabores únicos
de África e de São Tomé e Príncipe.
Petra Fernandes
Bob Drewef - California Academy of Sciences.
ao Golfo da Guiné realizadas nos últimos onze anos, revela-
ram segundo Bob Drewef, uma importante riqueza ao nível
da biodiversidade, com elevados índices de espécies endémi-
cas que não existem noutro local do planeta. A título de
exemplo, o investigador indicou que as ilhas Galápagos (8000
km2) têm 22 espécies endémicas de aves e no arquipélago de
São Tomé e Príncipe (1001 km2) é possível encontrar 28
espécies endémicas de aves. Um outro pormenor que captou
… os sabores ….
a atenção de todos foi a revelação de que a famosa cobra
bobô de São Tomé é na realidade um anfíbio.
No final da palestra, um grupo de alunos do 11º CT -
Carla Rebelo, Paulo Alexandre e Luís Carlos - apresentaram
aos colegas o trabalho elaborado na disciplina de Biologia e
Geologia sobre a Folha de Micocó. A apresentação, através
da projecção de um filme, foi muito aplaudida e surpreendeu
pela qualidade os próprios investigadores, Bob Drewef e
Velma Scholl, que congratularam os jovens investigadores.
… e as emoções.

6. OS MAIAS EM SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE
Os alunos do 11º ano em colaboração com a professo-
ra Petra Fernandes trouxeram até ao Instituto Diocesano de
Formação João Paulo II interpretações adaptadas à realidade
santomense do romance “Os Maias” repletas de criatividade.
A obra de Eça de Queirós faz parte do currículo de
estudos da disciplina de Português - 11º ano e é considerado
uma obra-prima que retrata a história de uma família ao lon-
go de três gerações, centrando-se na última e dando relevo
aos amores incestuosos de Carlos da Maia e Maria Eduarda.
Os trabalhos apresentados (peça de teatro e filme)
mostraram uma adaptação santomense do romance, substi-
tuindo por exemplo, o ramalhete pela Quinta dos Prazeres; Gravações no Bairro da Cooperação Portuguesa.
o jantar no Hotel Central pelo jantar no Bairro da Coopera-
ção Portuguesa; a Universidade de Coimbra pelo IDF; as
conversas de literatura romântica e realista por conversas do
movimento da Negritude.
Perante uma “casa cheia” os alunos do 11º mostraram
toda a sua criatividade, engenho, energia e mestria.
Alunos do 11º LH no momento de recepção dos convidados.
O palco de uma grande noite.
O público.

7. PEDDY - PAPER “ARTES E CULTURA”
Um grupo de alunos do 12º, da turma de Línguas e Humanida-
des, com a colaboração dos professores de Educação Física, Nuno
Santos e David Monteiro, organizaram um Peddy Paper intitulado
“Caça à História” que desafiou os alunos inscritos com enigmas que
permitiam descobrir a história da cidade de São Tomé e a toponí-
mia das ruas e avenidas mais movimentadas. A prova desafiou o
intelecto e a capacidade física dos participantes è medida que iam
descobrindo a solução dos enigmas.
Os alunos participantes, do 9º ano ao 12º ano, demonstraram
ao longo do desafio uma vontade sã em competir e nunca perderam
a alegria de participar com o decorrer da prova.
Dra. Iolanda Aguiar - Directora da Cultura de São Tomé e Príncipe.
Os alunos do 12º LH convidaram a Directora da Cultu-
ra Iolanda Aguiar para uma palestra intitulada “Artes e Cultu-
ra - Identidade de um povo” com o intuito de promover a
discussão sobre os conceitos de arte, cultura ou culturas,
identidade, tradição e a noção de “ser santomense”.
VISITA DE ESTUDO - ROSEMA
Um grupo de alunos do curso de Ciências e Tecnolo-
O convívio, o espírito de entreajuda e a confraternização entre os participantes foram uma constante
ao longo do decorrer da prova que teve o seu início na Praça da Independência. gias (Ensino Secundário) deslocaram-se às instalações da
Rosema (Neves) para compreender o processo de fermen-
Para assinalar o Dia de África, a professora Adélia Martins em
tação na produção de alimentos, estudar a necessidade de se
conjunto com os professores David Monteiro e Nuno Santos, orga-
nizou um Peddy Paper com questões relacionadas com os conteú-
proceder a um controle químico da qualidade da água e dos
dos de História para os alunos do 2º e 3º ciclos. produtos manufacturados e compreender a importância do
conhecimento científico e desenvolvimento técnico no quoti-
diano.
Momento final da prova junto ao Museu Nacional, enquanto a equipa vencedora (Marionel Nascimen-
to, Angel Esperança, Nubya Rita, Romila Neves e Aguiniesca Salvaterra) era fotografada. Dra. Iolanda Aguiar - Directora da Cultura de São Tomé e Príncipe.

8. EXPOSIÇÕES
Exposição fotográfica da autoria de Ekeseni Bragança - Arquitecto e Professor de
Educação Visual e Tecnológica do IDF. A mostra intitulada, “São Tomé: Quem te viu,
Quem te vê”, é um ensaio visual que evidencia os contrastes e as alterações arquitec-
tónicas introduzidas nas estruturas urbanas da cidade de São Tomé ao longo dos Exposição Comemorativa - Dia de África.
últimos 80 anos.
Os Aditivos Alimentares - Elaborado pelos alunos do 12º CT (Biologia)
Exposição fotográfica - “Um novo Mundo, uma nova Visão”. As fotografias retratam a
situação e vivência diárias de crianças desfavorecidas em São Tomé. A exposição foi
elaborada pelos alunos do 12º LH (Área Projecto).
Exposição “Biodiversidade de São Tomé e Príncipe” / Mostra de trabalhos elaborados pelos alunos
do 10º CT e 11º CT na disciplina de Biologia e Geologia. Divulgação dos trabalhos desenvolvidos em Área Projecto - 12º ano.
O IDF é co-financiado por:
CONTACTOS:
IDF - Instituto Diocesano de Formação João Paulo II
Campo de Milho - Caixa Postal 636
Telefone: 222 11 94 Ministério da Educação, Cultura e
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