Secretária de Educação de Pernambuco
Polo de Educação a Distância Professora Maria Celeste
Vidal
EAD- PE 2017
Nome: Cláudio Marcelo Melo Costa
Curso: Técnico em Multimeios Didáticos
Disciplina: Audiovisual: Arte, Técnica e Linguagem
Professor Pesquisador: Diana Maria
Polo de Educação a Distância: Professora Maria Celeste
Vidal
Tabira 28 de Maio de 2017
CONSCIÊNCIA NEGRA:
UM RESGATE E VALORIZAÇÃO A CULTURA AFRO-
BRASILEIRA
PROBLEMÁTICA
Mediante a diversidade de valores e culturas existentes e os quais a
sociedade em geral encontra-se inserida, torna-se necessário promover
uma reflexão acerca das ações que a sociedade em si tem, que por muitas
vezes são atitudes de desrespeito com a cultura e com os afro descentes.
OBJETIVO GERAL
• Inserir o projeto curta na escola no intuito de promover a reflexão, e o
respeito a cultura afro descendente, valorizando sua cultura e diversidade
dentro e fora da escola.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Construir conhecimentos sobre a miscigenação presente no povo brasileiro.
• Reconhecer alimentos, receitas e objetos da origem africana presente na
cultura brasileira.
• Promover a reflexão e o resgate do respeito a cultura afro brasileira.
JUSTIFICATIVA
Percebe-se a necessidade em realizar um trabalho constante nas escolas,
desde as sérias iniciais, proporcionando debates, momentos de reflexão e
valorização da história e da cultura Africana, compreendendo sua
importância para diálogo e convivência harmônica. Reconhecendo que a
cultura afro- brasileira o conjunto de manifestações culturais do Brasil que
sofreram algum grau de influência da cultura africana desde o período
Colonial até a atualidade, e que se encontra traços da cultura africana na
música, religião, culinária, folclore.
METODOLOGIA
• Abordagem da temática, com explanação acerca do tema.
• Levantamento de questões promovendo discussões.
• Sondagem para verificar se houve ou não apropriação do tema.
• Discussão para sanar as dúvidas existentes.
• Apresentação do curta Grito do negro.
• Socialização acerca do mesmo.
Passos para a culminância do projeto
• Explicar a atividade que será solicitada, a construção de um pequeno filme.
• Mostrar o passo a passo para construção do curta metragem.
• Definir a temática a ser abordada dentro do filme.
• Elaboração do roteiro para o curta.
• Inicio da gravação.
• Edição do filme.
Encerramento com:
 Definição de salas temáticas com
• Sala de vídeo com exibição do filme produzido para as outras turmas da
escola.
• Sala para produção de pequenos curtas para os visitantes.
• exposição de pratos típicos africanos..
• Representação da casa grande e senzala.
• Som ambiente com músicas afro brasileiras.
• Encerramento com desfile destacando a miscigenação brasileira.
AGRADECIMENTOS
Desde já agradeço a equipe de tutores e professores
que estão sempre nos orientando e nos dando suporte
para realizarmos nossas atividades da melhor forma
possível, como também contribuindo positivamente para
nossa aprendizagem.
email: Claudiomarcelo0321@hotmail.com

Slide consciencia negra

  • 1.
    Secretária de Educaçãode Pernambuco Polo de Educação a Distância Professora Maria Celeste Vidal EAD- PE 2017 Nome: Cláudio Marcelo Melo Costa Curso: Técnico em Multimeios Didáticos Disciplina: Audiovisual: Arte, Técnica e Linguagem Professor Pesquisador: Diana Maria Polo de Educação a Distância: Professora Maria Celeste Vidal Tabira 28 de Maio de 2017
  • 2.
    CONSCIÊNCIA NEGRA: UM RESGATEE VALORIZAÇÃO A CULTURA AFRO- BRASILEIRA
  • 3.
    PROBLEMÁTICA Mediante a diversidadede valores e culturas existentes e os quais a sociedade em geral encontra-se inserida, torna-se necessário promover uma reflexão acerca das ações que a sociedade em si tem, que por muitas vezes são atitudes de desrespeito com a cultura e com os afro descentes.
  • 4.
    OBJETIVO GERAL • Inseriro projeto curta na escola no intuito de promover a reflexão, e o respeito a cultura afro descendente, valorizando sua cultura e diversidade dentro e fora da escola.
  • 5.
    OBJETIVOS ESPECIFICOS • Construirconhecimentos sobre a miscigenação presente no povo brasileiro. • Reconhecer alimentos, receitas e objetos da origem africana presente na cultura brasileira. • Promover a reflexão e o resgate do respeito a cultura afro brasileira.
  • 6.
    JUSTIFICATIVA Percebe-se a necessidadeem realizar um trabalho constante nas escolas, desde as sérias iniciais, proporcionando debates, momentos de reflexão e valorização da história e da cultura Africana, compreendendo sua importância para diálogo e convivência harmônica. Reconhecendo que a cultura afro- brasileira o conjunto de manifestações culturais do Brasil que sofreram algum grau de influência da cultura africana desde o período Colonial até a atualidade, e que se encontra traços da cultura africana na música, religião, culinária, folclore.
  • 7.
    METODOLOGIA • Abordagem datemática, com explanação acerca do tema. • Levantamento de questões promovendo discussões. • Sondagem para verificar se houve ou não apropriação do tema. • Discussão para sanar as dúvidas existentes. • Apresentação do curta Grito do negro. • Socialização acerca do mesmo.
  • 8.
    Passos para aculminância do projeto • Explicar a atividade que será solicitada, a construção de um pequeno filme. • Mostrar o passo a passo para construção do curta metragem. • Definir a temática a ser abordada dentro do filme. • Elaboração do roteiro para o curta. • Inicio da gravação. • Edição do filme. Encerramento com:  Definição de salas temáticas com • Sala de vídeo com exibição do filme produzido para as outras turmas da escola. • Sala para produção de pequenos curtas para os visitantes. • exposição de pratos típicos africanos.. • Representação da casa grande e senzala. • Som ambiente com músicas afro brasileiras. • Encerramento com desfile destacando a miscigenação brasileira.
  • 9.
    AGRADECIMENTOS Desde já agradeçoa equipe de tutores e professores que estão sempre nos orientando e nos dando suporte para realizarmos nossas atividades da melhor forma possível, como também contribuindo positivamente para nossa aprendizagem. email: Claudiomarcelo0321@hotmail.com