A Cultura Afro-Brasileira: a cultura de todos nós.
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Este documento descreve uma atividade educacional sobre a cultura afro-brasileira para alunos, professores e funcionários de uma escola. A atividade tem como objetivo ampliar o entendimento sobre a história e cultura africana e afro-brasileira, desnaturalizando preconceitos étnicos. Os alunos assistirão vídeos e terão conversas sobre aspectos históricos e culturais da cultura afro-brasileira no Brasil.
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História e Cultura Afro-brasileira e dos Povos Indígenas
O documento discute como professores do 1o ao 5o ano e EJA têm trabalhado com a história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas em sala de aula, conforme exigido pela Lei 11645/08. O objetivo é refletir sobre experiências e possibilidades didáticas para abordar o tema, como literatura, brinquedos, cultura e diálogo entre os alunos.
Africa brasil
O projeto visa valorizar a cultura e herança afro-brasileira na escola, promovendo o conhecimento sobre a história e cultura da África e sua importância para a formação da sociedade brasileira. Serão abordados temas como a diversidade de países africanos, idiomas, arte, religiões de forma interdisciplinar nas aulas de português, artes, história, geografia e outras disciplinas.
Introduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação Infantil
O documento discute a importância de se ensinar História e Cultura Afro-Brasileira na Educação Infantil de acordo com a lei federal 10.639/2003. Ele fornece atividades como mostrar imagens da cultura africana, dançar o sansa kroma e assistir o filme Kirikou para sensibilizar crianças sobre a diversidade cultural.
Projeto Cultura Afro Brasileira e africana
O documento descreve um projeto sobre história e cultura afro-brasileira e africana para uma escola em Mato Grosso. O projeto visa ensinar sobre a história e cultura africanas, que são lacunas nos currículos brasileiros. Serão realizadas atividades como pesquisas, debates, danças e uma viagem cultural para promover o aprendizado e a valorização da cultura negra.
Projeto interdisciplinar
O documento descreve um projeto de 4 semanas sobre arte africana para alunos do 4o ano do ensino fundamental. O projeto tem como objetivos ensinar sobre a história e cultura afro-brasileira de acordo com leis federais, além de desenvolver atividades artísticas inspiradas na arte africana e uma exposição final."
Projeto Afro-Índigena
Este documento descreve um projeto sobre a história e cultura afro-brasileira e indígena. O projeto tem como objetivos estudar a história da África e dos povos africanos e indígenas no Brasil e conhecer suas contribuições culturais. Inclui atividades como assistir a filmes e vídeos sobre essas culturas e conversas iniciais para introduzir os temas.
Sugestões para trabalhar a cultura africana na educação
O documento fornece sugestões para trabalhar a cultura africana na educação infantil, como rodas de conversa, vídeos, contos, bonecos negros, toque, comida, música e artes plásticas. A ideia é que as crianças se reconheçam nas atividades e materiais e desenvolvam respeito pela diversidade.
Webquest Cultura Afro - Brasileira
Este documento apresenta uma webquest elaborada para alunos do 4o ano sobre a cultura africana e sua influência no Brasil. Os alunos irão realizar pesquisas em grupos sobre temas culturais como culinária, danças, religião e dividir os resultados em cartazes para uma exposição na escola. Eles também participarão de oficinas sobre a consciência negra para aprender mais sobre as contribuições culturais africanas e a importância da diversidade cultural no Brasil.
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Africa brasil
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Introduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação Infantil
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Projeto Cultura Afro Brasileira e africana
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Projeto interdisciplinar
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Projeto Afro-Índigena
Este documento descreve um projeto sobre a história e cultura afro-brasileira e indígena. O projeto tem como objetivos estudar a história da África e dos povos africanos e indígenas no Brasil e conhecer suas contribuições culturais. Inclui atividades como assistir a filmes e vídeos sobre essas culturas e conversas iniciais para introduzir os temas.
Sugestões para trabalhar a cultura africana na educação
O documento fornece sugestões para trabalhar a cultura africana na educação infantil, como rodas de conversa, vídeos, contos, bonecos negros, toque, comida, música e artes plásticas. A ideia é que as crianças se reconheçam nas atividades e materiais e desenvolvam respeito pela diversidade.
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Projeto arte e africanidades
Este projeto pedagógico tem como objetivo valorizar a cultura negra e a história da África na escola através de manifestações artísticas e discussões interdisciplinares. O projeto abordará a arte, história, literatura e influências culturais africanas em diversas disciplinas, e incluirá produções e apresentações artísticas dos alunos para reflexão sobre a diversidade cultural.
Projeto CDIS- Valorização da Cultura Afro-Brasileira
Projeto para finalização do curso CDIS- Espaço de Experiências na Construção de Saberes Pedagógicos-2012
história e cultura afro brasileira e africana
Este capítulo apresenta uma história sobre uma velha contadora de histórias que vivia em uma comunidade africana no século XVI. A contadora de histórias viajava de cidade em cidade ensinando as pessoas por meio de cantigas, rimas e danças. Ela conhecia as histórias das famílias locais, dos heróis, reis e rainhas, assim como lendas, mitos e ensinamentos sobre plantio, colheita e cura. Quando alguém morria, ela rezava para guiar a alma até os ancestrais
A Cor da Cultura - Ações interventivas
Atividades realizadas de acordo com as propostas do curso A Cor da Cultura e em concordância com a Lei nº 10.639/03.
Projeto kiricu e a feiticeira
O documento discute o filme de animação Kiriku e a Feiticeira, direcionado por Michel Ocelot em 1998. O filme retrata a cultura africana e conta a história de Kiriku, um menino pequeno que enfrenta a poderosa feiticeira Karabá para salvar sua aldeia. Sugere atividades educacionais relacionadas ao filme que abordam temas como arte, música e cultura africana.
Produção pedagógica sobre a internet e o ensino da história e cultura afr...
Este documento apresenta uma unidade didática sobre o uso da internet no ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. A unidade discute como as tecnologias podem ser usadas como ferramentas de apoio no processo de ensino e aprendizagem, e propõe atividades que utilizam a internet para explorar fontes históricas e construir conhecimentos sobre a história e cultura afro. A unidade também fornece sugestões de sites, vídeos e leituras sobre o tema.
Plano anual de atividades da diversidade etnico racial do rosa sverner de 2012
Este plano anual de atividades da diversidade étnico-racial contém 5 atividades principais como: 1) um censo sobre identidade racial aplicado por professores, 2) mostra sobre escravidão e situação atual dos negros para alunos do 7o ano, 3) apresentação em quadrinhos sobre livros animados para o programa da cor real para alunos do 6o ano, 4) exibição de filmes temáticos sobre indígenas, negros e região para outubro, 5) semana da consciência negra em novembro com apresent
história e cultura afro brasileira e africana
Muitas pessoas riem da África por desconhecimento. O continente africano foi o berço da humanidade e abrigou grandes reinos antes das invasões européias, com conhecimentos milenares e filosofias próprias. No entanto, a história foi contada de forma distorcida na Europa, gerando preconceitos que persistem.
Projeto : África
O documento descreve um projeto realizado em uma escola de educação infantil que teve como objetivo promover o conhecimento e o respeito à cultura africana e afro-brasileira entre as crianças. O projeto incluiu atividades lúdicas sobre temas como musicalidade, dança, história e tradições culturais para ensinar as crianças sobre a herança africana e combater o racismo. As crianças apresentaram danças africanas para a comunidade no final do projeto.
história e cultura afro brasileira e africana
1) O documento discute a importância de se ensinar História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas brasileiras para promover a igualdade e combater o racismo.
2) A Lei 10.639/03 estabelece a obrigatoriedade do ensino dessas matérias na educação básica brasileira, mas é necessário capacitar professores e mudar atitudes na sociedade para sua plena implementação.
3) Conhecer a história e cultura negra é essencial para que os alunos negros assumam
Projeto afrodescendente
Este documento descreve um projeto desenvolvido por uma escola em Acaraú, Ceará, com o objetivo de promover uma nova visão sobre a cultura afro-brasileira e africana. O projeto incluiu atividades como a criação de stands, danças, debates e uma gincana final para estudantes do ensino médio aprenderem sobre a história, religião, culinária e outras contribuições culturais dos africanos e afro-brasileiros.
Há cor na educação ( projeto elaborado para o pacto 2013)
Por meio do estudo detalhado do módulo VII do PACTO NACIONAL PELA EDUCAÇÃO NA IDADE CERTA, percebemos que as crianças do campo têm direito a alfabetização e acesso à cultura e que as intervenções no processo ensino aprendizagem podem ser favorecidas pela criação de um ambiente alfabetizador onde as crianças possam ser agrupadas considerando a heterogeneidade e as especificidades de cada uma delas.
Reconhecemos que as crianças possuem conhecimentos distintos sobre o sistema de escrita alfabética, leitura e produção de textos, além de terem necessidades diferenciadas dentro da série na qual está inserida.
Voltamos a trabalhar com projetos que contemplem a inclusão, a tolerância e a heterogeneidade.
Plano de aula consciencia negra
1) O plano de aula aborda a história e cultura da África e dos povos afro-brasileiros para os alunos compreenderem a importância da Lei 10.639/03.
2) As atividades incluem discussões, vídeos, músicas e debates em grupos sobre a abolição da escravidão e o racismo na sociedade brasileira.
3) A avaliação será um relatório individual sobre o que os alunos aprenderam e como podem ser melhoradas as atividades futuras sobre o tema.
Projeto 100% Negro
O projeto teve como objetivo valorizar a cultura afro-brasileira na escola através de pesquisas, atividades culturais e debates. As atividades incluíram visitas, concursos de poesia e rap, oficinas de tranças e apresentações musicais para conscientizar os alunos sobre a história e cultura negra. O projeto foi bem recebido pela comunidade escolar e ajudou os alunos a desenvolverem pensamento crítico e autoestima.
Projeto interdisciplinar
Este documento descreve um projeto interdisciplinar realizado por alunos do 1o ano do ensino médio da Escola Instituto Estadual de Educação Castro Alves sobre a Copa do Mundo de 2010 na África do Sul. O projeto abrange diversas disciplinas e tem como objetivo principal desenvolver uma visão crítica sobre o impacto da Copa no cotidiano e cultura da África do Sul.
áFrica 2012
O documento discute a importância do ensino da história e cultura afro-brasileira nas escolas. Apresenta pontos positivos da lei que torna obrigatório esse ensino, como ajudar alunos negros e brancos a conhecerem melhor a história e a sociedade brasileira. Também discute a representação inadequada da África e da cultura afro em livros didáticos, propondo uma abordagem mais completa e respeitosa da diversidade cultural africana.
Quinzena Da Consciencia Negra
Este documento fornece sugestões de atividades para escolas durante a Quinzena da Consciência Negra, incluindo apresentações, dinâmicas, oficinas, seminários e leituras sobre a história e cultura afro-brasileira. Também fornece uma bibliografia sobre o assunto e detalha a Lei 10.639/03 que torna o ensino sobre a história e cultura afro-brasileira obrigatório nas escolas.
Projeto cultura afro-brasileira
O documento descreve um projeto desenvolvido em 2012 sobre a Cultura Afro-Brasileira em uma escola. O projeto teve como objetivos estabelecer relações entre o passado e o presente da cultura afro, compreender e valorizar elementos dessa cultura e ampliar o conceito de cidadania. Alunos de várias séries desenvolveram atividades como pesquisas, apresentações e entrevistas sobre temas da cultura e história afro-brasileira.
A diversidade e a cultura afrobrasileira
Este projeto propõe discutir a diversidade cultural e a identidade afro-brasileira através de atividades como leituras, músicas, dramatizações e pesquisas sobre a cultura e história afro-brasileira. O objetivo é promover o respeito às diferentes culturas e a igualdade entre as crianças.
ARTE E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS: INFLUÊNCIA AFRICANA ...
Tendo como referencia autores que desenvolvem estudo sobre o tema nos parâmetros curriculares nacionais (PCN) e a aplicabilidade da lei 10.639/2003 que estabelece como dever o ensino sobre História e Cultura Afro Brasileiras pelas disciplinas nas áreas de Educação Artística, Licenciaturas e História Brasileira.Este trabalho pretende fundamentar a importância do ensino Afro Brasileiro nas escolas de rede Publica e Privada na disciplina de Educação Artística, partindo do pré-suposto que a temática é um componente significativo na formação do povo brasileiro, documentando possíveis temas a serem trabalhados em sala de aula com embasamento teórico gerando dialogo e reflexão sobre a arte e cultura africana e sua influencia no Brasil validando a possibilidade da lei através de pesquisas e interesse dos professores.
Lei \10.639, Cultura Africana, Afro Brasileira, Ensino, Educação Artística.
Projeto+de+tecnologias[1]
O projeto "Qual a cor da escola?" tinha como objetivo promover o respeito às diferenças e combater o racismo entre estudantes do 5o ano por meio de atividades sobre a cultura e história negra ao longo de um mês. As atividades incluíam assistir filmes, pesquisas na internet, músicas e danças africanas, e a produção de um jornal produzido pelos alunos. O projeto teve êxito em integrar os alunos e desenvolver respeito pelas diferenças.
Tema
O documento descreve um projeto interdisciplinar sobre consciência negra que será realizado em uma escola durante o mês de novembro. O projeto abordará a história, cultura e influência africana na sociedade brasileira por meio de atividades em língua portuguesa, história e artes. Os alunos pesquisarão sobre comidas, danças e cultura africana e farão uma apresentação no final do mês.
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Projeto arte e africanidades
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Atividades realizadas de acordo com as propostas do curso A Cor da Cultura e em concordância com a Lei nº 10.639/03.
Projeto kiricu e a feiticeira
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Produção pedagógica sobre a internet e o ensino da história e cultura afr...
Este documento apresenta uma unidade didática sobre o uso da internet no ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. A unidade discute como as tecnologias podem ser usadas como ferramentas de apoio no processo de ensino e aprendizagem, e propõe atividades que utilizam a internet para explorar fontes históricas e construir conhecimentos sobre a história e cultura afro. A unidade também fornece sugestões de sites, vídeos e leituras sobre o tema.
Plano anual de atividades da diversidade etnico racial do rosa sverner de 2012
Este plano anual de atividades da diversidade étnico-racial contém 5 atividades principais como: 1) um censo sobre identidade racial aplicado por professores, 2) mostra sobre escravidão e situação atual dos negros para alunos do 7o ano, 3) apresentação em quadrinhos sobre livros animados para o programa da cor real para alunos do 6o ano, 4) exibição de filmes temáticos sobre indígenas, negros e região para outubro, 5) semana da consciência negra em novembro com apresent
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Muitas pessoas riem da África por desconhecimento. O continente africano foi o berço da humanidade e abrigou grandes reinos antes das invasões européias, com conhecimentos milenares e filosofias próprias. No entanto, a história foi contada de forma distorcida na Europa, gerando preconceitos que persistem.
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história e cultura afro brasileira e africana
1) O documento discute a importância de se ensinar História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas brasileiras para promover a igualdade e combater o racismo.
2) A Lei 10.639/03 estabelece a obrigatoriedade do ensino dessas matérias na educação básica brasileira, mas é necessário capacitar professores e mudar atitudes na sociedade para sua plena implementação.
3) Conhecer a história e cultura negra é essencial para que os alunos negros assumam
Projeto afrodescendente
Este documento descreve um projeto desenvolvido por uma escola em Acaraú, Ceará, com o objetivo de promover uma nova visão sobre a cultura afro-brasileira e africana. O projeto incluiu atividades como a criação de stands, danças, debates e uma gincana final para estudantes do ensino médio aprenderem sobre a história, religião, culinária e outras contribuições culturais dos africanos e afro-brasileiros.
Há cor na educação ( projeto elaborado para o pacto 2013)
Por meio do estudo detalhado do módulo VII do PACTO NACIONAL PELA EDUCAÇÃO NA IDADE CERTA, percebemos que as crianças do campo têm direito a alfabetização e acesso à cultura e que as intervenções no processo ensino aprendizagem podem ser favorecidas pela criação de um ambiente alfabetizador onde as crianças possam ser agrupadas considerando a heterogeneidade e as especificidades de cada uma delas.
Reconhecemos que as crianças possuem conhecimentos distintos sobre o sistema de escrita alfabética, leitura e produção de textos, além de terem necessidades diferenciadas dentro da série na qual está inserida.
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Plano de aula consciencia negra
1) O plano de aula aborda a história e cultura da África e dos povos afro-brasileiros para os alunos compreenderem a importância da Lei 10.639/03.
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Tema
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Maria ivan
Este documento descreve uma aula sobre a história e cultura dos afro-descendentes para alunos do 7o ano. A aula inclui uma discussão sobre elementos da cultura africana na história brasileira e uma pesquisa sobre a presença de cultura negra na comunidade local, incluindo entrevistas com moradores afro-descendentes de longa data.
Maria ivan
Este documento descreve uma aula sobre a história e cultura dos afro-descendentes no Brasil. A aula inclui uma discussão sobre elementos da cultura africana e sua influência no Brasil, seguida por uma pesquisa onde os alunos entrevistam moradores locais afro-descendentes sobre suas vidas e experiências com discriminação.
Apresentação final
O documento descreve um projeto desenvolvido por estudantes e professores de uma escola sobre a Consciência Negra. O projeto teve duração de três semanas e abordou temas como a origem do homem, a herança cultural africana no Brasil e combate ao preconceito racial. As atividades incluíram vídeos, entrevistas, apresentações culturais e a produção de poemas, gráficos e painéis celebrando a cultura negra.
Ativ 3 marlyzynha
Este plano de aula propõe que os alunos do 2o ano realizem entrevistas com moradores locais afrodescendentes para compreender as relações sociais e a cultura local no passado e presente. Os alunos divididos em grupos farão as entrevistas, registrando respostas em áudio, vídeo e fotos. Os resultados serão organizados em um painel e blog para promover o debate sobre a história e cultura afro-brasileira na comunidade.
Apresentação do projeto
Este documento descreve um projeto desenvolvido com alunos do 2o ano do ensino fundamental sobre a cultura africana. O projeto teve como objetivo ensinar os alunos sobre a história, cultura e contribuições dos negros africanos para a cultura brasileira através de livros, músicas, vídeos e atividades práticas como dança e artesanato. As atividades foram bem recebidas pelos alunos e avaliadas positivamente pela equipe gestora da escola.
Redes Sociais e Identidades Culturais Brasileiras
Redes Sociais e Identidades Culturais BrasileirasCasa da Árvore - Cultura Digital e Aprendizagem Criativa
Esta oficina de 4 horas visa abordar a temática da diversidade étnico-cultural brasileira de forma inovadora, utilizando recursos digitais como redes sociais e internet. Os objetivos são fortalecer o respeito à diversidade, ampliar a compreensão dos alunos sobre a constituição plural do Brasil e estimular o uso das redes como ferramenta de engajamento. A atividade será desenvolvida em grupo no Facebook e inclui pesquisas, discussões e produções sobre as influências africanas e indígenas na formação da culturaProjeto Pérola negra
Este documento propõe um projeto para implementar a Lei 10.639/03 nas escolas de Acaraú, Ceará. O projeto inclui oficinas para professores e alunos sobre a história e cultura africana e afro-brasileira, com o objetivo de combater o racismo e valorizar a identidade negra. As atividades propostas incluem palestras, debates, pesquisas e produções artísticas sobre a influência africana na cultura e sociedade brasileiras.
História local dos afro descendentes
A aula trata da história local dos afro-descendentes e propõe que os alunos realizem uma investigação sobre a presença da cultura negra na sua localidade e as relações sociais entre os diferentes grupos étnicos por meio de entrevistas e pesquisas na internet e em museus. Os alunos deverão perceber as mudanças e permanências nas relações entre os grupos e a situação atual dos afro-descendentes, compartilhando suas descobertas em um blog da classe.
História local dos afro descendentes
A aula trata da história local dos afro-descendentes e propõe que os alunos façam uma investigação sobre a presença da cultura negra na sua localidade, realizando entrevistas para perceber as relações entre o passado e o presente. Os alunos serão estimulados a explorar um site sobre cultura negra e assistir vídeos sobre a escravidão e a cultura africana no Brasil. Os resultados das pesquisas serão publicados em um blog da classe.
História local dos afro descendentes
Este plano de aula aborda a história local dos afro-descendentes em três aulas. Os alunos explorarão a cultura africana e a presença negra no Brasil usando recursos online e entrevistando a comunidade para investigar as relações étnicas locais e como elas mudaram. Os objetivos são valorizar a cultura negra e estabelecer conexões entre o passado e o presente.
Trabalhos
O documento apresenta vários projetos realizados por professores e alunos de uma escola municipal sobre temas relacionados à cultura africana e sua influência no Brasil, incluindo capoeira, candomblé e culinária, além de outros projetos sobre diversas regiões e culturas do mundo.
Apresentacaopucpde
O documento discute o uso da internet para apoiar o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana no contexto da Educação de Jovens e Adultos. Ele explora como essas temáticas podem ser trabalhadas em diferentes disciplinas e problematiza as atitudes em relação à discriminação racial na escola. O objetivo é promover a reflexão sobre educação das relações étnico-raciais mediada por tecnologias como a internet.
Slide consciencia negra
Este documento descreve um projeto para promover a consciência negra e valorizar a cultura afro-brasileira em uma escola. O projeto tem como objetivo principal promover a reflexão e o respeito à cultura afro-descendente através da exibição de um curta-metragem produzido pelos alunos. A metodologia inclui discussões sobre a miscigenação e a cultura africana no Brasil, seguidas pela apresentação e análise do curta "Grito do Negro".
SensibilizaçãO Mostra
O documento propõe uma Mostra do Conhecimento sobre a cultura negra e afro-brasileira na escola, com o objetivo de sensibilizar os professores. O projeto inclui apresentar a mostra no próximo encontro coletivo e desenvolver atividades em todas as turmas para serem exibidas na mostra em novembro.
Projeto interdisciplinar
Este projeto interdisciplinar aborda a educação em direitos humanos e relações étnico-raciais em uma escola. Os objetivos são conhecer as origens e consequências do racismo, combater o preconceito, e identificar atitudes racistas para promover a igualdade. As atividades incluem filmes, debates, pesquisas, cartazes e apresentações sobre o racismo em diferentes disciplinas.
Atividae 3 silvia
Este documento descreve um plano de aula para ensinar sobre a história e cultura dos afro-descendentes no Brasil através de entrevistas com moradores locais. Os alunos serão divididos em grupos para entrevistar moradores antigos, registrando suas experiências com discriminação, cultura e tradições. Os grupos compartilharão os achados e criarão um painel e blog com as informações coletadas para explorar as mudanças e permanências nas relações sociais locais.
Atividade 3 plano de aula_2_mariaeunete1
Este plano de aula tem como objetivo ampliar o conceito de cidadania discutindo respeito à diversidade, religiosidade e preconceito. Os alunos irão assistir um vídeo sobre o Candomblé e conversar com praticantes para minimizar preconceitos. Como produto final, os alunos produzirão textos de opinião sobre a importância de recuperar a cultura e resistência negra.
Apresentação1
Este projeto visa despertar o respeito às diferenças culturais e raciais entre os alunos da 3a série da Escola Municipal V. Salvador Ferreira de Aguiar através da discussão da temática da Consciência Negra. Serão realizadas leituras, exibição de vídeos sobre músicas e danças africanas e ilustrações para promover a valorização da cultura afro-brasileira.
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