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Ser ou não ser “2.0” já não é mais a questão!   Então... qual é a questão?   SKYPE: suelybcs http://delicious.com/suelybcs Cibertecária - Mestre em Educação, Ciência e Tecnologia (FE-UNICAMP) Suely de Brito Clemente Soares Ciberteclando com suelybcs http://suelybcs.wordpress.com http://www.bibliotecariograndense.com.br/erebd/ http://twitter.com/suelybcs MSN: suelybcs@hotmail.com http://slideshare.net/suelybcs SOARES, S. B. C., 2009  Apresentação licenciada por uma licença  Creative   Commons
Ser  ou  não ser  “ 2.0”   já não é mais a questão! Então...  qual é  a questão?   Foco:  pessoas...  não tecnologias! Web 2.0  é uma soma de tecnologias  em que a  Web 2.0 nos afeta?
Ser  1.0  é ...
Usar  o computador  somente  como máquina de escrever e/ou pesquisar
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Ser  ou  não ser  “ 2.0”   Eu sou  ou  não sou?
SIM NÃO Por que sim?  Por que não?
Brasil  =  inclusão digital Brasil tem um sistema de urna eletrônica que é modelo para o mundo
Brasil  =  inclusão digital 97% das declarações de imposto de renda são feitas on-line
Brasil  =  inclusão digital Brasília, DF, tem 1 ½ telefone celular  para cada habitante
Brasil  =  inclusão digital Brasil tem hoje mais lan-houses do que livrarias
Afinal,  o que é  ser  “ 2.0”   upgrade  1.0  p/  2.0
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Maslow  web  2.0 http://www.ducttapemarketing.com/blog/2008/06/09/the-hierarchy-of-social-marketing/
http://blog.bib20.com/2008/06/19/piramide-de-maslow-para-o-interesse-pelas-ferramentas-web-20/
Popularização do uso do termo  2005
O “pai” do termo  web 2.0 é  Tim O'REILLY (2005) What is web 2.0?   http://oreilly.com/
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Para o profissional da informação qual a importância de  ser ou não ser 2.0  ? informação : externo/explícito  * bens e serviços conhecimento : interno/implícito  * pessoas
... mas se informação é poder,  compartilhar informação não é  perder poder? Web 2.0 = compartilhamento
http://nepo.com.br/2008/10/22/compartilhar-e-perder-poder/ Blog do Carlos Nepomuceno  Nepôsts: rascunhos compartilhados
INFORMAÇÃO é / ou era   poder? quem detinha a informação, tinha o poder não compartilhando aumentava o seu domínio sobre determinada área ou assunto   A informação, de certa forma, não circulava e você passava a ter um valor acumulado   ( Carlos Nepomuceno )
INFORMAÇÃO é / ou era  poder? a visão antiga de colocar na gaveta, pelo contrário, ao invés de ser um símbolo de poder,  é uma perda de status,  pois rapidamente aquela  informação tende a perder cada vez mais o valor Compartilhar e estar no centro do compartilhamento, nos leva não mais a perder, mas a ganhar o tempo todo,  no ritmo que a  rede exige ( Carlos Nepomuceno )
colaborador inteligente é aquele que está o tempo todo colocando o seu conhecimento à prova e evoluindo-o com o que há de mais novo naquele campo, não deixando que aquilo  que ele sabe perca o valor.   ( Carlos Nepomuceno )
Wiki - Uso da Web 2.0 em cursos http://oficina-seer.wikidot.com/
Wiki - Web 2.0 na sala de aula http://editora.wikidot.com/
http://kuramoto.blog.br/
Blog Eloy Rodrigues – Portugal http://cibertecario02.blogspot.com/
http://bibliotecarios2-0.blogspot.com/search/label/SecondLife
http://comunidad20.sedic.es/
No contexto da comunicação científica qual a importância de  ser ou não ser 2.0  ? conhecimento:  compartilhamento - redes sociais  transformações nas inter-relações pessoais informação:  suportes - hipermidiática - híbrida   transformações na editoração formal
O pesquisador precisa de: v i s i b i l i d a d e     ser lido - ser citado isto é, precisa estar  inserido  na   rede social de seus pares   publicar em periódicos indexados - bem avaliados (fator de impacto  +  índice-h) livros - capítulos - palestras - eventos
Citações  aviso ao pesquisador navegante: Sorria!  você está sendo   totalmente   vigiado! controle automatizado: avaliação  da produção científica pelas citações (fator de impacto – índice-h)
[Bib_virtual]  Peer-review on-line? Será o fim dos feudos? ‏ De:  bib_virtual-bounces@ibict.br em nome de Cicero Silva  (ciceroinaciodasilva@gmail.com)   Enviada: quinta-feira, 9 de abril de 2009 20:00:21 - Para:  [email_address] Revista Leonardo (MIT Press) e a Universidade do Maine adotam  novo sistema de peer-review  baseado na avaliação não só de pares, mas on-line de todos interessados nos assuntos, através de sistemas eletrônicos de votação, comentários e anotações.  Vejam um dos primeiros exemplos, um livro que é todo comentado on-line (peer review) a ser publicado pela MIT Press:  http://lab.softwarestudies.com/2008/05/mit-autoriza-o-uso-de-blog-para-reviso.html   Cicero   AVALIAÇÃO/comentários ABAIXO DOS ORIGINAIS SUBMETIDOS – AVALIAÇÃO FEITA ON-LINE PELOS  PARES LEITORES  E NÃO SOMENTE PELOS REFEREES
http://www.bio-diglib.com/content/3/1/7   Google Scholar, Scopus e WOS  (em 2006)
Comentários de leitores neste artigo http://www.bio-diglib.com/content/3/1/7/comments
 
http://www.del.icio.us.com   Compartilhar favoritos
 
Blogs se afirmam como meios de comunicação científica Web logs  ou  blogs  são as mais recentes  ferramentas que cientistas estão usando para  comunicar suas idéias com outros cientistas e  com o público em geral.  Nos últimos anos tem aumentado  progressivamente o número de blogs voltados  para as ciências.   Fonte: Newsletter BVS 087 27/fevereiro/2009   http://espacio.bvsalud.org/boletim.php?newsletter=20090227&newsLang=pt&newsName=Ne wsletter%20BVS%20087%2027/fevereiro/2009&articleId=02171933200950
[Bib_virtual]  Os 24 blogs de ciência no Brasil ‏ De:  bib_virtual-bounces@ibict.br em nome de  [email_address]   Enviada:  quinta-feira, 9 de abril de 2009 8:54:25 -  Para:  Bib_virtual@ibict.br Informação e opinião na web - Condomínio de 24 blogs de  ciência vira braço nacional do portal americano   ScienceBlogs   Em agosto do ano passado, dois jovens biólogos formados pelo Instituto de  Biociências da Universidade de São Paulo resolveram montar um pequeno  portal reunindo blogs sobre ciência. Nascia o  Lablogatórios , que  rapidamente chegou à marca de 24 blogs abrigados debaixo de seu guarda- chuva.  No último dia 17,  o condomínio de blogs sobre ciência do Brasil  mudou de nome e ganhou um amplitude internacional em sua  trajetória:  virou o braço brasileiro do  ScienceBlogs , uma rede com mais de 60 blogs  de ciência em inglês criada nos Estados Unidos em 2006 que faz parte do  Seed Media Group, também dono da revista Seed, de divulgação científica . A audiência de todos os blogs do ScienceBlogs Brasil ainda é modesta, mas  crescente, segundo seus administradores.  Está na casa dos  150 mil  visitantes por mês ,  que navegam por cerca de  250 mil páginas .
Apontado como o blog de maior influência no planeta  o Pharyngula  - feito pelo biólogo renomado  Paul Myers, da Universidade de Minnesota,  sobre evolução e desenvolvimento,  semanalmente, tem suas páginas vistas   meio milhão de vezes  por milhares de internautas.    A  revista científica  Nature , uma das mais prestigiadas do mundo defende a idéia de que o jornalismo científico está em declínio, sobretudo depois da  crise econômica em setembro do ano passado e que estão em  ascensão os blogs de ciência  e as ações de divulgação científica das universidades, institutos de pesquisa e agência de fomento a pesquisa.   A  Nature , em editorial   publicado na mesma edição , recomenda aos cientistas um olhar mais contemporâneo sobre o tradicional jornalismo científico e também sobre os  novíssimos blogs de ciência.  Os cientistas estão totalmente aptos a atingir mais pessoas do que nunca, mas apenas se eles abraçarem a mesma tecnologia que eles desenvolveram. Obs.: A interface gráfica da Internet, o www , foi inventada e aprimorada  por cientistas num dos templos da pesquisa mundial, o Centro Europeu de Pesquisas Nucleares (Cern). ver noticia completa em:   http://www.revistapesquisa.fapesp.br/? art =5528& bd =2& pg =1& lg
Nota: Tudo indica que a maior parte dos documentos de amanhã, seus estoques  e sua disseminação serão digitais.  A grande indagação é como  serão os profissionais da informação de amanhã  ou  se estarão preparados por aprendizado para harmonizar esta gestão de documentos para facilitar a vida  dos seus usuários. Fonte:  "Informação e opinião na web - Condomínio de 24 blogs de ciência vira braço nacional do portal americano ScienceBlogs reporta Marcos Pivetta para a Edição Online da Pesquisa FAPESP de 08/04/2009 no TWITTER acesse   www.twitter.com/aldoibct tb. postado no    http://avoantes.blogspot.com/ Eu acredito em vcs! Tenho esperança em vcs!
“ 2.0” inversão de   consumidor   para  produtor de agente   passivo  para agente   ativo
Compartilhamento share – social bookmarking D el.icio.us  Twitter  Facebook  ... http://www.addthis.com
BOOKMARK & SHARE   possibilidade do leitor adicionar aos seus favoritos, enviar e-mail a quem queira ou adicionar nosso(s) portal(ais) em sites de favoritos como Del.icio.us e muitos outros observem como revistas do portal CAPES já incluíram este logo nas suas páginas  utilize o  AddThis , serviço gratuito http://www.addthis.com
 
RSS feeds  (notícias)  em RSS R eally  S imple  S yndication ferramenta que   distribui notícias sem usar e-mail
2006: textos pelo PDA ou celular http://webinsider.uol.com.br/index. php /2006/01/24/ textos-do-webinsider-em-pdas-e-celulares-via-hands /
utilizar  Tabelas Dinâmicas   nos artigos http://www.virtual.epm.br/material/tis/curr-med/tab_dinamica/tabdin.html#_Toc452783936   Tabela Dinâmica é uma  tabela interativa  que resume uma grande quantidade de dados rapidamente, ou os combina de tabelas diferentes.  É possível  girar  suas linhas e colunas para ver resumos diferentes dos dados de origem, filtrar os dados exibindo páginas diferentes ou exibir os detalhes das áreas de interesse.
Direitos Autorais licenças  C reative  C ommons + movimento  Acesso Aberto   à comunicação científica consulte:   http://kuramoto.blog.br/
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/1.0/deed.pt
Licenças Creative Commons Creative   Commons : seja criativo!   http://biblio.crube.net/?p=600  apresentações em  Flash  que foram usadas no  V Fórum Internacional de Software Livre,  no debate  Creative Commons   É uma apresentação bem didática do  que é esse movimento http:// mirrors.creativecommons.org/getcreative/br /   http:// mirrors.creativecommons.org/reticulum_rex/br /
Ser  ou  não ser  “ 2.0”   já não é mais a questão! Então...  qual é  a questão?
a questão é  ter  disposição interesse infra-estrutura [a 3.0 vem aí...]
AUTODIDATISMO Ser autodidata é um estilo de vida
APRENDIZAGEM  AO LONGO DA VIDA
INOVAÇÃO EMPREENDEDORISMO Ser criativo, inovador,  empreendedor tem um custo
Por que criativos, empreendedores e inovadores sofrem?
HANAWALT, Philip  O que não se sabe é o mais importante na ciência.  Pesquisa  FAPESP ,  São Paulo, n. 157, p. 8-13, mar., 2009. “ [...]  novas idéias, por mais empolgantes que sejam, não  são necessariamente aceitas .  As pessoas não gostam do  que vai contra os seus modelos ou que, de alguma  maneira, tira a glória de seus modelos.  Em minha opinião,  é importante proteger os interesses  dos estudantes com idéias ,  para que não sejam  atropelados por egos e pessoas mais bem-estabelecidas,  que podem  suprimir   o que eles fazem ou  incorporar   as  idéias sem lhes dar crédito adequado (p. 13).”
Seja “2”  para que aqueles que são “0”  não te tirem do páreo
Não se afunde na rotina das “estradas já asfaltadas” Não sonhe passar toda a vida “atrás de uma mesa” Tenha sempre atividades que te façam “borbulhar”
Certa vez, duas moscas caíram num copo de leite... A primeira era forte e valente. Assim, logo ao cair, nadou até a borda do copo. Como a superfície era muito  lisa e suas asas estavam molhadas, não conseguiu escapar. Acreditando que não havia saída, a mosca desanimou, parou de se debater e afundou.
Sua companheira  de infortúnio,  apesar de não ser tão forte, era tenaz e, por isso, continuou a se  debater  e a lutar Aos poucos  com tanta agitação,  o leite ao seu redor formou um pequeno nódulo de manteiga no qual ela subiu Dali,  conseguiu levantar vôo e sair do copo
Tempos depois, a mosca tenaz, por descuido, novamente caiu num copo, desta vez cheio de água Como pensou que já conhecia a solução daquele problema, começou a se debater na esperança de que, no devido tempo, se salvasse Outra mosca, passando por ali e vendo a aflição da companheira de espécie, pousou na beira do copo e gritou:
SOLUÇÕES DO PASSADO, EM CONTEXTOS DIFERENTES, PODEM TRANSFORMAR-SE  EM PROBLEMAS  SE A SITUAÇÃO SE MODIFICOU, DÊ UM JEITO DE MUDAR tem um canudo ali,  nade até lá e suba A mosca tenaz respondeu: "Pode deixar que eu sei como resolver este problema" E continuou a se debater mais  e mais até que, exausta,  afundou na água
Quantos de nós, baseados em experiências anteriores, deixamos de observar as mudanças ao redor e  ficamos lutando inutilmente  até afundarmos em  nossa própria falta de visão! Criamos uma confiança equivocada e perdemos a oportunidade de repensar nossas experiências. Ficamos presos a velhos hábitos que nos levaram ao sucesso e perdemos a oportunidade de evoluir
É por isso que os japoneses dizem que na garupa do sucesso vem sempre o fracasso.  Os dois estão tão próximos que  a arrogância pelo sucesso pode levar à displicência que conduz ao fracasso. Os donos do futuro sabem reconhecer essas transformações e fazer as mudanças necessárias para acompanhar a nova situação. (Os donos do futuro - Roberto Shinyashiki) Se a única ferramenta que você conhece é o martelo, todo problema que aparece você pensa que é prego .
A comunicação científica está mudando porque a COMUNICAÇÃO mudou
Apesar de todos os avanços tecnológicos resultantes da própria evolução da ciência, a academia tem sido  tradicional e conservadora  na comunicação científica ... Mas isto está mudando!!!  nata do leite  [ou da elite]
“ [...]  é irônico que pela primeira vez na história as tecnologias da informação criaram a possibilidade da comunidade global, mas fazê-la acontecer,  de fato, exige atos do  c o r a ç ã o   h u m a n o ” (Richard McDermott  - Knowing in community)   SKYPE: suelybcs Grata pela atenção! MSN: suelybcs@hotmail.com Ciberteclando com Suelybcs http://suelybcs.wordpress.com http://twitter.com/suelybcs http://delicious.com/suelybcs http://slideshare.net/suelybcs

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Ser2zero

  • 1. Ser ou não ser “2.0” já não é mais a questão! Então... qual é a questão? SKYPE: suelybcs http://delicious.com/suelybcs Cibertecária - Mestre em Educação, Ciência e Tecnologia (FE-UNICAMP) Suely de Brito Clemente Soares Ciberteclando com suelybcs http://suelybcs.wordpress.com http://www.bibliotecariograndense.com.br/erebd/ http://twitter.com/suelybcs MSN: suelybcs@hotmail.com http://slideshare.net/suelybcs SOARES, S. B. C., 2009 Apresentação licenciada por uma licença Creative Commons
  • 2. Ser ou não ser “ 2.0” já não é mais a questão! Então... qual é a questão? Foco: pessoas... não tecnologias! Web 2.0 é uma soma de tecnologias em que a Web 2.0 nos afeta?
  • 3. Ser 1.0 é ...
  • 4. Usar o computador somente como máquina de escrever e/ou pesquisar
  • 5. Usar a internet somente como leitor passivo: pesquisar baixar imprimir
  • 6. Usar o celular somente para falar Despertador Câmera Filmadora MP3,4,5... Rádio FM Torpedo Calendário Calculadora Agenda E-mail Bluetooth Check-in TVdigital Modem M-banking GPS Leitor/cartões MSN RealPlayer Gravador
  • 7. Ser ou não ser “ 2.0” Eu sou ou não sou?
  • 8. SIM NÃO Por que sim? Por que não?
  • 9. Brasil = inclusão digital Brasil tem um sistema de urna eletrônica que é modelo para o mundo
  • 10. Brasil = inclusão digital 97% das declarações de imposto de renda são feitas on-line
  • 11. Brasil = inclusão digital Brasília, DF, tem 1 ½ telefone celular para cada habitante
  • 12. Brasil = inclusão digital Brasil tem hoje mais lan-houses do que livrarias
  • 13. Afinal, o que é ser “ 2.0” upgrade 1.0 p/ 2.0
  • 14. Slideshare Twitter
  • 15. Maslow web 2.0 http://www.ducttapemarketing.com/blog/2008/06/09/the-hierarchy-of-social-marketing/
  • 17. Popularização do uso do termo 2005
  • 18. O “pai” do termo web 2.0 é Tim O'REILLY (2005) What is web 2.0? http://oreilly.com/
  • 20. Para o profissional da informação qual a importância de ser ou não ser 2.0 ? informação : externo/explícito * bens e serviços conhecimento : interno/implícito * pessoas
  • 21. ... mas se informação é poder, compartilhar informação não é perder poder? Web 2.0 = compartilhamento
  • 22. http://nepo.com.br/2008/10/22/compartilhar-e-perder-poder/ Blog do Carlos Nepomuceno Nepôsts: rascunhos compartilhados
  • 23. INFORMAÇÃO é / ou era poder? quem detinha a informação, tinha o poder não compartilhando aumentava o seu domínio sobre determinada área ou assunto A informação, de certa forma, não circulava e você passava a ter um valor acumulado ( Carlos Nepomuceno )
  • 24. INFORMAÇÃO é / ou era poder? a visão antiga de colocar na gaveta, pelo contrário, ao invés de ser um símbolo de poder, é uma perda de status, pois rapidamente aquela informação tende a perder cada vez mais o valor Compartilhar e estar no centro do compartilhamento, nos leva não mais a perder, mas a ganhar o tempo todo, no ritmo que a rede exige ( Carlos Nepomuceno )
  • 25. colaborador inteligente é aquele que está o tempo todo colocando o seu conhecimento à prova e evoluindo-o com o que há de mais novo naquele campo, não deixando que aquilo que ele sabe perca o valor. ( Carlos Nepomuceno )
  • 26. Wiki - Uso da Web 2.0 em cursos http://oficina-seer.wikidot.com/
  • 27. Wiki - Web 2.0 na sala de aula http://editora.wikidot.com/
  • 29. Blog Eloy Rodrigues – Portugal http://cibertecario02.blogspot.com/
  • 32. No contexto da comunicação científica qual a importância de ser ou não ser 2.0 ? conhecimento: compartilhamento - redes sociais transformações nas inter-relações pessoais informação: suportes - hipermidiática - híbrida transformações na editoração formal
  • 33. O pesquisador precisa de: v i s i b i l i d a d e ser lido - ser citado isto é, precisa estar inserido na rede social de seus pares publicar em periódicos indexados - bem avaliados (fator de impacto + índice-h) livros - capítulos - palestras - eventos
  • 34. Citações aviso ao pesquisador navegante: Sorria! você está sendo totalmente vigiado! controle automatizado: avaliação da produção científica pelas citações (fator de impacto – índice-h)
  • 35. [Bib_virtual] Peer-review on-line? Será o fim dos feudos? ‏ De: bib_virtual-bounces@ibict.br em nome de Cicero Silva (ciceroinaciodasilva@gmail.com) Enviada: quinta-feira, 9 de abril de 2009 20:00:21 - Para: [email_address] Revista Leonardo (MIT Press) e a Universidade do Maine adotam novo sistema de peer-review baseado na avaliação não só de pares, mas on-line de todos interessados nos assuntos, através de sistemas eletrônicos de votação, comentários e anotações. Vejam um dos primeiros exemplos, um livro que é todo comentado on-line (peer review) a ser publicado pela MIT Press: http://lab.softwarestudies.com/2008/05/mit-autoriza-o-uso-de-blog-para-reviso.html   Cicero AVALIAÇÃO/comentários ABAIXO DOS ORIGINAIS SUBMETIDOS – AVALIAÇÃO FEITA ON-LINE PELOS PARES LEITORES E NÃO SOMENTE PELOS REFEREES
  • 36. http://www.bio-diglib.com/content/3/1/7 Google Scholar, Scopus e WOS (em 2006)
  • 37. Comentários de leitores neste artigo http://www.bio-diglib.com/content/3/1/7/comments
  • 38.  
  • 39. http://www.del.icio.us.com Compartilhar favoritos
  • 40.  
  • 41. Blogs se afirmam como meios de comunicação científica Web logs ou blogs são as mais recentes ferramentas que cientistas estão usando para comunicar suas idéias com outros cientistas e com o público em geral. Nos últimos anos tem aumentado progressivamente o número de blogs voltados para as ciências. Fonte: Newsletter BVS 087 27/fevereiro/2009 http://espacio.bvsalud.org/boletim.php?newsletter=20090227&newsLang=pt&newsName=Ne wsletter%20BVS%20087%2027/fevereiro/2009&articleId=02171933200950
  • 42. [Bib_virtual] Os 24 blogs de ciência no Brasil ‏ De: bib_virtual-bounces@ibict.br em nome de [email_address] Enviada: quinta-feira, 9 de abril de 2009 8:54:25 - Para: Bib_virtual@ibict.br Informação e opinião na web - Condomínio de 24 blogs de ciência vira braço nacional do portal americano ScienceBlogs Em agosto do ano passado, dois jovens biólogos formados pelo Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo resolveram montar um pequeno portal reunindo blogs sobre ciência. Nascia o Lablogatórios , que rapidamente chegou à marca de 24 blogs abrigados debaixo de seu guarda- chuva. No último dia 17,  o condomínio de blogs sobre ciência do Brasil mudou de nome e ganhou um amplitude internacional em sua  trajetória: virou o braço brasileiro do ScienceBlogs , uma rede com mais de 60 blogs de ciência em inglês criada nos Estados Unidos em 2006 que faz parte do Seed Media Group, também dono da revista Seed, de divulgação científica . A audiência de todos os blogs do ScienceBlogs Brasil ainda é modesta, mas crescente, segundo seus administradores.  Está na casa dos 150 mil visitantes por mês , que navegam por cerca de 250 mil páginas .
  • 43. Apontado como o blog de maior influência no planeta  o Pharyngula  - feito pelo biólogo renomado  Paul Myers, da Universidade de Minnesota,  sobre evolução e desenvolvimento,  semanalmente, tem suas páginas vistas  meio milhão de vezes por milhares de internautas.   A revista científica Nature , uma das mais prestigiadas do mundo defende a idéia de que o jornalismo científico está em declínio, sobretudo depois da  crise econômica em setembro do ano passado e que estão em ascensão os blogs de ciência e as ações de divulgação científica das universidades, institutos de pesquisa e agência de fomento a pesquisa. A Nature , em editorial publicado na mesma edição , recomenda aos cientistas um olhar mais contemporâneo sobre o tradicional jornalismo científico e também sobre os novíssimos blogs de ciência. Os cientistas estão totalmente aptos a atingir mais pessoas do que nunca, mas apenas se eles abraçarem a mesma tecnologia que eles desenvolveram. Obs.: A interface gráfica da Internet, o www , foi inventada e aprimorada  por cientistas num dos templos da pesquisa mundial, o Centro Europeu de Pesquisas Nucleares (Cern). ver noticia completa em: http://www.revistapesquisa.fapesp.br/? art =5528& bd =2& pg =1& lg
  • 44. Nota: Tudo indica que a maior parte dos documentos de amanhã, seus estoques  e sua disseminação serão digitais. A grande indagação é como  serão os profissionais da informação de amanhã ou  se estarão preparados por aprendizado para harmonizar esta gestão de documentos para facilitar a vida  dos seus usuários. Fonte: "Informação e opinião na web - Condomínio de 24 blogs de ciência vira braço nacional do portal americano ScienceBlogs reporta Marcos Pivetta para a Edição Online da Pesquisa FAPESP de 08/04/2009 no TWITTER acesse  www.twitter.com/aldoibct tb. postado no   http://avoantes.blogspot.com/ Eu acredito em vcs! Tenho esperança em vcs!
  • 45. “ 2.0” inversão de consumidor para produtor de agente passivo para agente ativo
  • 46. Compartilhamento share – social bookmarking D el.icio.us Twitter Facebook ... http://www.addthis.com
  • 47. BOOKMARK & SHARE possibilidade do leitor adicionar aos seus favoritos, enviar e-mail a quem queira ou adicionar nosso(s) portal(ais) em sites de favoritos como Del.icio.us e muitos outros observem como revistas do portal CAPES já incluíram este logo nas suas páginas utilize o AddThis , serviço gratuito http://www.addthis.com
  • 48.  
  • 49. RSS feeds (notícias) em RSS R eally S imple S yndication ferramenta que distribui notícias sem usar e-mail
  • 50. 2006: textos pelo PDA ou celular http://webinsider.uol.com.br/index. php /2006/01/24/ textos-do-webinsider-em-pdas-e-celulares-via-hands /
  • 51. utilizar Tabelas Dinâmicas nos artigos http://www.virtual.epm.br/material/tis/curr-med/tab_dinamica/tabdin.html#_Toc452783936 Tabela Dinâmica é uma tabela interativa que resume uma grande quantidade de dados rapidamente, ou os combina de tabelas diferentes. É possível girar suas linhas e colunas para ver resumos diferentes dos dados de origem, filtrar os dados exibindo páginas diferentes ou exibir os detalhes das áreas de interesse.
  • 52. Direitos Autorais licenças C reative C ommons + movimento Acesso Aberto à comunicação científica consulte: http://kuramoto.blog.br/
  • 54. Licenças Creative Commons Creative Commons : seja criativo! http://biblio.crube.net/?p=600 apresentações em Flash que foram usadas no V Fórum Internacional de Software Livre, no debate Creative Commons É uma apresentação bem didática do que é esse movimento http:// mirrors.creativecommons.org/getcreative/br / http:// mirrors.creativecommons.org/reticulum_rex/br /
  • 55. Ser ou não ser “ 2.0” já não é mais a questão! Então... qual é a questão?
  • 56. a questão é ter disposição interesse infra-estrutura [a 3.0 vem aí...]
  • 57. AUTODIDATISMO Ser autodidata é um estilo de vida
  • 58. APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA
  • 59. INOVAÇÃO EMPREENDEDORISMO Ser criativo, inovador, empreendedor tem um custo
  • 60. Por que criativos, empreendedores e inovadores sofrem?
  • 61. HANAWALT, Philip O que não se sabe é o mais importante na ciência. Pesquisa FAPESP , São Paulo, n. 157, p. 8-13, mar., 2009. “ [...] novas idéias, por mais empolgantes que sejam, não são necessariamente aceitas . As pessoas não gostam do que vai contra os seus modelos ou que, de alguma maneira, tira a glória de seus modelos. Em minha opinião, é importante proteger os interesses dos estudantes com idéias , para que não sejam atropelados por egos e pessoas mais bem-estabelecidas, que podem suprimir o que eles fazem ou incorporar as idéias sem lhes dar crédito adequado (p. 13).”
  • 62. Seja “2” para que aqueles que são “0” não te tirem do páreo
  • 63. Não se afunde na rotina das “estradas já asfaltadas” Não sonhe passar toda a vida “atrás de uma mesa” Tenha sempre atividades que te façam “borbulhar”
  • 64. Certa vez, duas moscas caíram num copo de leite... A primeira era forte e valente. Assim, logo ao cair, nadou até a borda do copo. Como a superfície era muito lisa e suas asas estavam molhadas, não conseguiu escapar. Acreditando que não havia saída, a mosca desanimou, parou de se debater e afundou.
  • 65. Sua companheira de infortúnio, apesar de não ser tão forte, era tenaz e, por isso, continuou a se debater e a lutar Aos poucos com tanta agitação, o leite ao seu redor formou um pequeno nódulo de manteiga no qual ela subiu Dali, conseguiu levantar vôo e sair do copo
  • 66. Tempos depois, a mosca tenaz, por descuido, novamente caiu num copo, desta vez cheio de água Como pensou que já conhecia a solução daquele problema, começou a se debater na esperança de que, no devido tempo, se salvasse Outra mosca, passando por ali e vendo a aflição da companheira de espécie, pousou na beira do copo e gritou:
  • 67. SOLUÇÕES DO PASSADO, EM CONTEXTOS DIFERENTES, PODEM TRANSFORMAR-SE EM PROBLEMAS SE A SITUAÇÃO SE MODIFICOU, DÊ UM JEITO DE MUDAR tem um canudo ali, nade até lá e suba A mosca tenaz respondeu: "Pode deixar que eu sei como resolver este problema" E continuou a se debater mais e mais até que, exausta, afundou na água
  • 68. Quantos de nós, baseados em experiências anteriores, deixamos de observar as mudanças ao redor e ficamos lutando inutilmente até afundarmos em nossa própria falta de visão! Criamos uma confiança equivocada e perdemos a oportunidade de repensar nossas experiências. Ficamos presos a velhos hábitos que nos levaram ao sucesso e perdemos a oportunidade de evoluir
  • 69. É por isso que os japoneses dizem que na garupa do sucesso vem sempre o fracasso. Os dois estão tão próximos que a arrogância pelo sucesso pode levar à displicência que conduz ao fracasso. Os donos do futuro sabem reconhecer essas transformações e fazer as mudanças necessárias para acompanhar a nova situação. (Os donos do futuro - Roberto Shinyashiki) Se a única ferramenta que você conhece é o martelo, todo problema que aparece você pensa que é prego .
  • 70. A comunicação científica está mudando porque a COMUNICAÇÃO mudou
  • 71. Apesar de todos os avanços tecnológicos resultantes da própria evolução da ciência, a academia tem sido tradicional e conservadora na comunicação científica ... Mas isto está mudando!!! nata do leite [ou da elite]
  • 72. “ [...] é irônico que pela primeira vez na história as tecnologias da informação criaram a possibilidade da comunidade global, mas fazê-la acontecer, de fato, exige atos do c o r a ç ã o h u m a n o ” (Richard McDermott - Knowing in community)   SKYPE: suelybcs Grata pela atenção! MSN: suelybcs@hotmail.com Ciberteclando com Suelybcs http://suelybcs.wordpress.com http://twitter.com/suelybcs http://delicious.com/suelybcs http://slideshare.net/suelybcs