O documento discute as mudanças na cultura digital e publicação acadêmica, incluindo: 1) A transição de publicações impressas para digitais e híbridas; 2) Métricas alternativas para medir o impacto da pesquisa, como menções em mídia social e notícias; 3) Ferramentas para construir presença online e aumentar o alcance da pesquisa, como identificadores de autor e redes sociais acadêmicas.

1. #CulturaDigital #Editores
https://www.ufmg.br/periodicos/
SOARES, S.B.C., 29nov2016
Apresentação licenciada por uma licença Creative Commons
MSc. Suely de Brito Clemente Soares
SKYPE: suelybcs - WhatsApp: 19-99767-1039
http://slideshare.net/suelybcs

3. Impresso (e/ou) digital/on-line > híbrido
PESQUISA
PRODUÇÃO
PUBLICAÇÃO
INDEXAÇÃO
CITAÇÃO

5. #conectado #movel #semfio #tatil
#sincrono #liquido #volatil #ubiquo #onipresente
#desterritorializado
#colaborativo #cooperativo
#atemporal
#compartilhavel
#internetdascoisas/pessoas
#personalizavel #customizavel
#interoperavel
#hipertextual#rastreavel #privacidadezero
#interativo
#hipermidiatico
#gamificavel #gamificacao
#embedavel#incorporavel
#curtivel #tagueavel
#autodidata
#hiperabundante
#bigdata
#3D
Sistema
informacional
híbrido
#codificavel
TICs

6. http://g1.globo.com/pr/parana/noticia/2013/03/codigo-em-calcada-de-
curitiba-traz-informacoes-sobre-cidade.html

7. http://www.blogs.ea2.unicamp.br/cienciaemrevista/2016/08/26/aplic
ativo-em-smartphone-avalia-qualidade-de-agua-mineral/

8. https://www.whatsapp.com/

12. Por quê? Onde? Quais? Como?
 Calcular meu índice-h e o do meu periódico
 Onde fui citado(a)? Onde foram citados os artigos do meu Periódico?
 ORCID: o identificador digital do autor
 Fontes de informação acadêmica
 Gerenciadores de referências
 Redes sociais acadêmicas

13. Por quê calcular seu índice-h?
 Sua medida de impacto individual – suas citações de h-artigos/h-vezes
 Medir dentro de sua própria área do conhecimento, período/H5 etc.
Onde calcular seu índice-h?
Como calcular seu índice-h?
 Bases de dados indexadoras calculam e divulgam o H dos autores
 Web of Science, SCOPUS, Scielo, Google Citations, Harzing.com ...
 As Bases calculam pelas citações dentro de sua própria coleção

14. Citations

16. https://scholar.google.com.br/citations?view_op=new_profile&hl=pt-BR

20. https://youtu.be/nbg11PB4bDs

21. Por quê saber onde fui citado?
 Saber alcance/importância de sua produção pelas citações
 Ampliar rede de contatos e possíveis coautorias
Onde saber quais foram as citações?
Como me manter informado sobre citações?
 Nas bases de dados indexadoras – conhecer suas ferramentas
 Google Citations – criar Perfil no Google Acadêmico – maior fonte de H
 Criando alertas/e-mails nas bases de dados indexadoras e redes sociais

22. Doces mudanças na agilidade de uma revista científica
Uma das formas mais claras de verificar os usos sociais do conhecimento científico
é através da altmetria, ou métricas alternativas, que utiliza uma série de
informações sobre o acesso a artigos científicos já disponíveis em redes sociais
como (Twitter e Facebook), notícias jornalísticas, blogs, Wikipedia, entre outros.
Pontuação do artigo sobre zika vírus da Memórias do IOC fonte

23. Como construir sua presença online
e aumentar o impacto da sua
pesquisa acadêmica
http://www.contentmind.com.br/cursos/impacto/

24. Por quê ter ORCID: o ID do autor?
 Currículo padrão internacional interoperável com outros sistemas
 Desambiguação de autoria - gratuito para autores – instituições pagam
 Outros ID´s de autores: ResearcherID, Scopus ID, Redalyc ID etc.
Onde gerar meu ORCID?
Como alimentar meu ORCID?
http://orcid.org
 Capturando de bases integradas ou manualmente
 Aumento significativo de bases integradas e instituições membros

25. Open Researcher and Contributor ID
Missão de conectar sistemas > diferencial dos demais IDs
ORCID > out/2012 > EUA > editoras científicas
 Gratuito, irrestrito e interoperável com outros sistemas
intercâmbio de metadados
 Revistas indexadas em Bases de Dados Abertas e Restritas
adesão de publishers
 Favorece métricas > Repositórios, Bancos de Teses, Redes sociais
 Governança de dados > burocracias de formulários com mesmos
dados > Agências
 Consulte >> FAQ

26. http://members.orcid.org/member-list
INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
1
2 3
4UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
4 no Brasil em
outubro/2016

27. http://orcid.org/
tutorial

28. SOARES, S.B.C.
SOARES SBC
SOARES, Suely de Brito Clemente
Suely de Brito Clemente Soares
etc.  necessidade de um identificador digital para autores,
de um R.G. do pesquisador > interoperável > gratuito
open > governança de dados > eliminar retrabalho(s)
 eliminar ambiguidades/duplicidades = desambiguação
 + de 2 milhões/registros
 + de 15 mil na América Latina, maioria/Brasil
Já tentou fazer uma lista
de como o seu nome
já foi citado e/ou indexado?

29. Para incluir o ORCID no seu Currículo Lattes, siga os seguintes passos:
1) Acesse seu Currículo Lattes em http://lattes.cnpq.br
2) Clique no módulo “Dados gerais”
3) Clique em “Identificação”
4) Selecione o campo “Outras bases bibliográficas”
5) Clique em “Inserir nova”
6) Digite somente os números de seu ORCID (0000-0002- 0682-0881)
7) Clique em “Validar ID” e, em seguida, clique em “Confirmar”. Não esqueça de
enviar seu currículo para publicação para atualizá-lo! fonte

31. ORCID na Web of Science

32. Por quê fontes de informação acadêmica?
 Conhecer quais são as melhores bases de dados multidisciplinares e as
específicas de sua área - dominar o uso das suas funcionalidades
Onde consultar as melhores fontes?
Como consultar?
 Portal CAPES, Scielo, Repositórios, Periódicos e Teses na web
 Procure ajuda falando com o bibliotecário de referência de sua instituição
ou de uma universidade pública que tenha acesso às melhores fontes
 Bases de Dados e Periódicos de Acesso Aberto e/ou Restrito (senha)

33. Por quê usar gerenciadores de referências?
 Construir e poder repesquisar uma base de dados pessoal com referências
de seu interesse, capturadas automaticamente ou digitadas manualmente
 Agilizar produção de trabalhos acadêmicos pelas facilidades com
referências – armazenamento, localização, citação, compartilhamento
Quais são os gerenciadores mais utilizados?
Como usar gerenciadores de referências?
EndNote > Mendeley > Zotero
 Tutoriais disponíveis em PDF, no Slideshare.net e em vídeos no YouTube
 http://www4.esalq.usp.br/biblioteca/capacitacao

34. Por quê usar redes sociais acadêmicas?
 Para se manter atualizado dentro de sua área específica
 Para que a informação venha até vc sem que tenha que procurar por elas
 Ampliar rede de contatos e possíveis coautorias
Quais são as melhores ou mais utilizadas?
Como usar as redes sociais acadêmicas?
Academia.edu – ResearchGate - Mendeley - Scoop.it!
 Criando um perfil em cada uma delas, fornecendo seus dados
 Receber alertas, estatísticas, Interagir e trocar trabalhos com contatos etc.

35. http://academia.edu

36. https://www.academia.edu/

39. http://www.researchgate.net/

42. Inserir comentários em trabalho publicado no ResearchGate

43. Gerar DOI gratuitamente
via Research Gate
https://explore.researchgate.net/display/support/Generating+a+DOI

44. https://www.mendeley.com/

45. Mendeley Data - Os processos de pesquisa e comunicação científica cada vez geram maior
quantidade de dados, e por sua vez, as agências de fomento e governos também começam a
exigir que os dados gerados por uma pesquisa devem estar disponíveis. Por isso os
pesquisadores estão buscando formas de publicar seus dados, compartilhá-los e colocá-los à
disposição de outros pesquisadores. O novo repositório Mendeley Data está desenhado para
ajudar os pesquisadores com este objetivo. https://data.mendeley.com/
(Via Blog Universo Abierto)

48. https://www.force11.org/group/joint-declaration-data-citation-principles-final

49. http://www.scoop.it/

50. Leituras recomendadas
https://bsf.org.br/2014/09/09/seguir-acompanhar-alerta-atualizacao-publicacao-artigos-cientificos-
academicos-pesquisa/
http://www.abecbrasil.org.br/novo/2016/04/06/a-importancia-de-gerir-o-perfil-academico-no-
researchgate-e-researcherid
http://blog.scielo.org/blog/2016/05/19/a-busca-por-literatura-cientifica-como-os-leitores-descobrem-
conteudos/#.V1L7JfkrLb0
http://www.sibi.usp.br/noticias/ferramentas-gestao-pesquisa-gratuitas-disponiveis-pesquisadores/
http://www.bu.edu/datamanagement/background/whatisdata/
http://www.genbeta.com/buscadores/21-buscadores-academicos-que-todo-investigador-deberia-conocer
https://figshare.com/articles/M_tricas_alternativas_para_a_avalia_o_da_produ_o_cient_fica_um_guia_b_
sico_para_o_uso_de_altmetria_para_bibliotec_rios/3409846
http://revistapesquisa.fapesp.br/wp-content/uploads/2016/04/040-041_Acesso-aberto_242.pdf?b8ac3b
http://revistapesquisa.fapesp.br/2016/05/19/ferramentas-para-a-inovacao/
Divulgação para fortalecer a ciência na América Latina (Germana Barata) – O blog Ciência em revista
passa a compor a Red Latino Americana de Blogs de Ciencia, inaugurando a presença do Brasil junto a um
grupo de outros 20 blogs. Reúne iniciativas de divulgação da ciência de nossa América espanhola e
brasileira! Temos a possibilidade de fortalecemos, juntos, a divulgação de ciência nacional, de nações com
perfis sociais, culturais e científicos mais semelhantes e com grandes possibilidades de colaborações.

51. SOARES, S.B.C., 29nov2016
Apresentação licenciada por uma licença Creative Commons
MSc. Suely de Brito Clemente Soares
SKYPE: suelybcs - WhatsApp: 19-99767-1039
http://slideshare.net/suelybcs
Grata pela oportunidade e atenção!
http://abecbrasil.org.br http://contentmind.com.br