O documento discute a evolução tecnológica e como isso levou a mudanças comportamentais, citando exemplos como a Revolução Industrial e a Web 2.0. A Web 2.0 permitiu novas formas de comunicação e colaboração através de redes sociais, blogs, wikis e outros serviços que incentivam a criatividade e compartilhamento entre usuários. Isso representa um desafio para a educação aproveitar melhor essas ferramentas.

1. Evolução Tecnológica e
Revolução Comportamental
Geração Web 2.0 1
Imagem: http://conceicaopacheco.wordpress.com
1. Aline Daltro Lago

2. Evolução Tecnológica e
Revolução Comportamental
Quando a tecnologia avança há
mudanças significativas na forma das
pessoas se organizarem e
consequentemente no
comportamento.
Vejamos alguns exemplos
Imagem: http://conceicaopacheco.wordpress.com

4. O homem passou "de
parasita a sócio ativo da
natureza".
Isso o levou a fixar-se
definitivamente em um local e
adaptar-se às suas
necessidades.

5. Imagem: http://isabela.edgard-costa.eu/?p=228

6. A Revolução Industrial
foi responsável por
inúmeras mudanças :
•Relações de trabalho
•Capitalismo
•Êxodo Rural
•entre outras
Imagem: http://isabela.edgard-costa.eu/?p=228

7. Imagem: http://guiadicas.net/evolucao-tecnologica/

8. A tecnologia com o passar dos anos evoluiu
de forma monstruosa.
Equipamentos e aparelhos para todas as
áreas.
O primeiro computador criado no começo do
século XX, era enorme e precisava de muitas
pessoas para se manter ligado e
funcionando. Hoje são cada vez menores.
Mas, o que tem mudado bastante a vida das
pessoas é a internet .
Imagem: http://guiadicas.net/evolucao-tecnologica/

10. O termo web 2.0 foi criado em
2004 pela empresa americana
O’Reilly Media
http://www.diegobrito.com.br/tudo-sobre-web2/

11. O que é Web 2.0?
É uma nova forma de utilização da Internet.
Segundo Costa e Marins (2011), pode-se dizer
que é considerada como a segunda geração de
comunidades e serviços, serviços estes que
visam incentivar a criatividade, o
compartilhamento e a colaboração de conteúdos
e serviços entre os usuários da rede.

12. Mais que tecnologia
a Web 2.0
é
atitude!

13. Mais que
tecnologia
a Web 2.0
é
atitude!

14. Tendências
Imagem: http://blogdemarketingdigital.com.br/o-que-e-a-web-2-0/

15. Redes Sociais:
Orkut
Facebook
Twitter
Hi5
Ampliam consideravelmente os
espaços sociais e trocas de
experiências

16. Ferramentas da Comunicação
Skype
Messenger
Google talk
O uso de mensageiros instantâneos é uma
prática comum que já está incorporada à vida
das pessoas que utilizam a Internet.
Elas são ótimos mecanismos de comunicação ,
indispensáveis àqueles que a procuram de forma
barata, simplificada e em tempo real.
Imagem http://janelatecnologica.blogspot.com/2010/09/etica-na-internet-
mensageiros.html

17. Os Blogs são considerados espaços de
autoria, onde as pessoas publicam
conteúdos.
Muitas vezes é uma espécie de diário, mas
revelado.
A temática dos blogs é bastante variada,
desde poemas, análise de obras, opiniões
sobre atualidades, compartilhamento de
textos, imagens, vídeos etc.

18. http://gcnewsfgv.blogspot.com/2010/07/mais-que-compartilhar-as-vezes-e.html
Compartihamento de arquivos
Vídeos > Youtube
Textos > Slideshare
Fotos > Flickr
Diversos > 4shared
Inteligência coletiva.

19. Grupos de discussão
Ex: Yahoogroups
Permitem grupo de discussão relativas
a um determinado assunto.
Wikis
Permitem edição colaborativa de
conteúdos.
http://elionaee.blogspot.com/

20. Esta é uma pequena amostra do que a
geração Web 2.0 possibilita e de como
a vida das pessoas modificaram em
virtude dela.
http://elionaee.blogspot.com/

21. Com todo este arsenal só não dá
mais para fazer uma educação
deste tipo:

22. Agora estamos diante deste desafio:
Conhecer essas ferramentas e
evidentemente extrair todo o seu
potencial para apoiar os processos
educacionais.

23. COSTA, Rosa M. E. da ; MARINS, Vânia. Ferramentas
da Web 2.0 e as Comunidades de Prática – Aula 4ª
Curso Pigead: Universidade Federal Fluminense.
Sites:
Cultura Brasil . Disponível em:
http://www.culturabrasil.pro.br/revolucaoindustrial.
htm
Acesso: 14/06/12
Cultura Neolíticas. Disponível em :
http://greciantiga.org/arquivo.asp?num=0100
Acesso: 14/06/12