Este documento descreve uma sequência didática de 5 dias para comemorar o Dia dos Pais na escola. O tema será "Pais" e incluirá atividades como rodas de conversa, construção de cartazes e presentes para celebrar as qualidades dos pais e valorizar a figura paterna. Habilidades como linguagem oral e escrita, matemática e ciências serão desenvolvidas.

1. SEQUENCIA DIDATICA DIA DOS PAIS
Ano: 2º
Duração: 5 Dias  de 04 a 08/08/2014
TEMA : PAIS
Justificativa: Esta sequência visa um trabalho interdisciplinar,
datas como esta são excelentes temas motivadores para desenvolver
os conhecimentos e a importância da família.
Objetivo Geral: Comemorar o Dia dos Pais na escola é
reconhecer esse momento para privilegiar atividades que promovam
análise crítica e também impliquem valores como carinhos, amor,
respeito, justiça social, igualdade, fraternidade.
Objetivos específicos:
 Reconhecer as qualidades do pai.
 Valorizar a figura paterna.
 Levar a criança a demonstrar sua gratidão ao papai.
Estratégias: Durante a semana propor diferentes atividades, tais
como:

Roda de conversa: A importância do dia dos pais; as qualidades; qual
a profissão; leitura de parlendas;

Construção de cartazes: Cartão para o papai; recorte e colagem;
mural; construção de um livrinho e confecção do presente.
Habilidades a serem desenvolvidas:
Linguagem Oral e Escrita:
Utilizar a linguagem oral para conversas, comunicar e expressar seus
desejos.
Relatar situações vivenciadas no cotidiano progressivamente;
Produzir textos individuais ou coletivos oralmente para diversos fins.
Realizar uma pesquisa;
Uso de caça-palavras;
Recontar o enredo de uma situação para os colegas.

2. Matemática:
Pesquisar o pai sobre os valores da cesta básica, salário e contas de
consumo em casa. (Sistema Monetário), (Problemas envolvendo
adição e subtração);
Ciências:
Pesquisar os animais que o pai gosta e quais animais servem para a
nossa alimentação;
Montar uma lista com nome dos animais em ordem alfabética.
Recursos: Livros e revistas (fontes de informações) papeis
colorido, cola, tesoura, notebook e maquina fotográficas.
Avaliação: Será continua de forma sistemática ao longo do
processo de aprendizagem.
Pesquisa
Enviar a pesquisa para casa.
1- Porque Papai e Mamãe me deram este nome?
2- Onde eu nasci?
3- Como foi a minha chegada a nossa casa?