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E. M. E. F. Cristo Rei
Diretora: Nilva Lima Vice: Cristino de Sousa
Coordenadoras: Rosimara e Odenice
Professor: André Moraes
Aluno (a) _________________ Ano: 3º ___
I Atividade de Matemática
1. Escreva as horas marcadas nos relógios.
(1ponto)
2. Pedro marcou em uma tabela quantos dias
de sol, nublados e chuvosos tiveram no mês de
julho. Responda às perguntas de acordo com a
tabela: (1ponto)
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_______________________________________
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3. Descubra qual o número de acordo com as
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4. Uma loja aumentou em 10 REAIS o preço de
alguns brinquedos. Veja o preço antigo e
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5. Conte e registre o valor em dinheiro que cada
criança possui. (1ponto)
Pense e responda:
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___________________________________________
Qual delastem menor valor?
___________________________________________
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cada figura geométrica que aparece. (1ponto)
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I atividade matemática 3º ano andré

  • 1. E. M. E. F. Cristo Rei Diretora: Nilva Lima Vice: Cristino de Sousa Coordenadoras: Rosimara e Odenice Professor: André Moraes Aluno (a) _________________ Ano: 3º ___ I Atividade de Matemática 1. Escreva as horas marcadas nos relógios. (1ponto) 2. Pedro marcou em uma tabela quantos dias de sol, nublados e chuvosos tiveram no mês de julho. Responda às perguntas de acordo com a tabela: (1ponto) a) Pedro observouo céu durante quantos dias? _______________________________________ b) Qual foi o tempoque teve mais dias? _______________________________________ 3. Descubra qual o número de acordo com as imagens do material dourado. (1ponto) 4. Uma loja aumentou em 10 REAIS o preço de alguns brinquedos. Veja o preço antigo e escreva o novo preço nas etiquetas. (1ponto) 5. Conte e registre o valor em dinheiro que cada criança possui. (1ponto) Pense e responda: Qual criança tem maior valor? ___________________________________________ Qual delastem menor valor? ___________________________________________ Quem temo valor igual a uma nota de? ___________________ 6. Observe o desenho e escreva a quantidade de cada figura geométrica que aparece. (1ponto) SOL NUBLADO CHUVOSO
  • 2. Quantos círculos? _______ Quantos triângulos? _____ Quantos retângulos? _____ Quantos quadrados? _____