O documento apresenta 7 questões sobre química envolvendo propriedades de ácidos e bases, ligações químicas, configurações eletrônicas de elementos e reações químicas. As questões abordam tópicos como pH, ácido clorídrico, ligações em moléculas como HF, N2 e O2, a reação que produz o gás fosfogênio e a classificação de um sistema como ácido.

1. Simulado 3º ano A
01) (PUC-RIO 2008) O estômago produz suco gástrico constituído de ácido clorídrico,
muco, enzimas e sais. O valor de pH no interior do estômago deriva, principalmente, do
ácido clorídrico presente. Sendo o ácido clorídrico um ácido forte, a sua ionização é
total em meio aquoso, e a concentração de H+ em quantidade de matéria nesse meio será
a mesma do ácido de origem. Assim, uma solução aquosa de ácido clorídrico em
concentração 0,01 mol . L-1 terá pH igual a
a) 7 c) 5.
b) 4. d) 2.
02) (ENEM 2001) Considere os seguintes acontecimentos ocorridos no Brasil:
Goiás, 1987 - Um equipamento contendo césio radioativo, utilizado em medicina
nuclear, foi encontrado em um depósito de sucatas e aberto por pessoa que desconhecia
o seu conteúdo. Resultado: mortes e consequências ambientais sentidas até hoje.
Distrito Federal, 1999 - Cilindros contendo cloro, gás bactericida utilizado em
tratamento de água, encontrados em um depósito de sucatas, foram abertos por pessoa
que desconhecia o seu conteúdo. Resultado: mortes, intoxicações e consequências
ambientais sentidas por várias horas.
Para evitar que novos acontecimentos dessa natureza venham a ocorrer, foram feitas as
seguintes propostas para a atuação do Estado:
I. Proibir o uso de materiais radioativos e gases tóxicos.
II. Controlar rigorosamente a compra, uso e destino de materiais radioativos e de
recipientes contendo gases tóxicos.
III. Instruir usuários sobre a utilização e descarte destes materiais.
IV. Realizar campanhas de esclarecimentos à população sobre os riscos da radiação e da
toxicidade de determinadas substâncias.
Dessas propostas, são adequadas apenas:
a) I e II. c) I, III e IV.
b) II e III. d) II, III e IV.
03) (UFC) Genericamente, os provadores de café afirmam: “para se fazer um bom café,
deve-se observar a (1)temperatura da (2)água a fim de não remover o gás (3)CO2 e
alterar o sabor”.
Quanto aos termos sublinhados, assinale a alternativa que os classifica corretamente.
a) (1) – propriedade química; (2) – substância composta; (3) – composto covalente.
b) (1) – propriedade física; (2) – substância composta; (3) – composto molecular.
c) (1) – propriedade física; (2) – substância simples; (3) – composto iônico.
d) (1) – propriedade química; (2) – mistura; (3) – substância composta.
04) (UC-BA) O modelo abaixo serve para representar as ligações covalentes na
molécula de
Dados: H (Z = 1); N (Z = 7); O (Z = 8); F (Z = 9).

2. a) HF. c) O2.
b) N2. d) F2.
05) (UESPI) O fosfogênio (COCl2), um gás incolor, tóxico, de cheiro penetrante,
utilizado na Primeira Guerra Mundial como gás asfixiante, é produzido a partir da
reação:
Sobre a molécula do fosfogênio, podemos afirmar que ela apresenta:
a) duas ligações duplas e duas ligações simples
b) uma ligação dupla e duas ligações simples
c) duas ligações duplas e uma ligação simples
d) uma ligação tripla e uma ligação dupla
06) (UFMG 2009) Considere certa quantidade de água e suco de limão, misturados,
contida em um copo. Analise estas três afirmativas concernentes a esse sistema:
I. O sistema é ácido.
II. O pH do sistema é maior que 7.
III. No sistema, a concentração dos íons H+ é maior que a dos OH–.
A partir dessa análise, é CORRETO afirmar que:
a) apenas as afirmativas I e II estão certas.
b) apenas as afirmativas I e III estão certas.
c) apenas as afirmativas II e III estão certas.
d) as três afirmativas estão certas.
07) Considere as configurações eletrônicas de quatro elementos químicos:
I. 1s2 2s2.
II. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2.
III. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s24p5.
IV. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 5s2
Qual deles apresenta tendência a formar um ânion?
a) I.
b) III.
c) IV.
d) I ou II.