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UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES
             SEU NOME




    RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I




            São Paulo, SP
                2010
UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES
       SEU NOME + RGM: 55810




    RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I

               Relatório apresentado como requisito parcial de
               avaliação em Estágio Curricular Supervisionado I
               sob supervisão da Profª Lúcia Midori Kimura
               Miazaki. no Curso de Letras (inglês e português) da
               Universidade de Mogi das Cruzes.




            São Paulo, SP
                2010
SUMÁRIO


Introdução .............................................................................................................................    3


1Focos do Estágio .................................................................................................................         ?


2 Análise de Cena/Prática Docente .....................................................................................                     ?


3 Considerações ....................................................................................................................        ?


Referências ...........................................................................................................................     ?


Anexos ..................................................................................................................................   ?
3




                                    INTRODUÇÃO


       [Descreva aqui os seguintes aspectos sobre o Estágio: (a) o objetivo; (b) a carga
horária; (c) o local em que foi realizado; (d) os focos que foram analisados; (e) informe a cena
que foi analisada].
4




1 FOCOS DO ESTÁGIO


   [Descreva aqui os Focos do Estágio destacando os pontos de cada um deles]
5




2 ANÁLISE DE CENA/PRÁTICA DOCENTE


       Para os estágios de observação – [Escolha e analise uma cena que tenha ocorrido
durante a realização do estágio sob a perspectiva dos fundamentos teóricos articulados pelas
disciplinas do período e autores usados como fundamentação]


       Para os estágios de Prática Docente – [Analise as aulas desenvolvidas no Estágio,
ressaltando as facilidades e dificuldades tendo como base os seguintes pontos: (a)
Planejamento das aulas; (b) Execução do plano; (d) Relação Plano-Execução; (e) Avaliação
dos objetivos pretendidos nas aulas; (f) Estratégias encontradas para superação das
dificuldades.
6




3 CONSIDERAÇÕES


       [Digite aqui as considerações finais sobre a realização do estágio contemplando: (a)
principais problemas observados no local do estágio; (b) estratégias educacionais
diferenciadas observadas; (c) principais dificuldades para a realização do estágio; (d)
principais contribuições do estágio para a formação profissional.
7




                           REFERÊNCIAS

FAGANELLO, Decléia Maria (coord.). Apresentação de Trabalhos Acadêmicos:
orientações. Universidade de Mogi das Cruzes: Mogi das Cruzes, 2007.
8




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  • 1. UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES SEU NOME RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I São Paulo, SP 2010
  • 2. UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES SEU NOME + RGM: 55810 RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Relatório apresentado como requisito parcial de avaliação em Estágio Curricular Supervisionado I sob supervisão da Profª Lúcia Midori Kimura Miazaki. no Curso de Letras (inglês e português) da Universidade de Mogi das Cruzes. São Paulo, SP 2010
  • 3. SUMÁRIO Introdução ............................................................................................................................. 3 1Focos do Estágio ................................................................................................................. ? 2 Análise de Cena/Prática Docente ..................................................................................... ? 3 Considerações .................................................................................................................... ? Referências ........................................................................................................................... ? Anexos .................................................................................................................................. ?
  • 4.
  • 5. 3 INTRODUÇÃO [Descreva aqui os seguintes aspectos sobre o Estágio: (a) o objetivo; (b) a carga horária; (c) o local em que foi realizado; (d) os focos que foram analisados; (e) informe a cena que foi analisada].
  • 6. 4 1 FOCOS DO ESTÁGIO [Descreva aqui os Focos do Estágio destacando os pontos de cada um deles]
  • 7. 5 2 ANÁLISE DE CENA/PRÁTICA DOCENTE Para os estágios de observação – [Escolha e analise uma cena que tenha ocorrido durante a realização do estágio sob a perspectiva dos fundamentos teóricos articulados pelas disciplinas do período e autores usados como fundamentação] Para os estágios de Prática Docente – [Analise as aulas desenvolvidas no Estágio, ressaltando as facilidades e dificuldades tendo como base os seguintes pontos: (a) Planejamento das aulas; (b) Execução do plano; (d) Relação Plano-Execução; (e) Avaliação dos objetivos pretendidos nas aulas; (f) Estratégias encontradas para superação das dificuldades.
  • 8. 6 3 CONSIDERAÇÕES [Digite aqui as considerações finais sobre a realização do estágio contemplando: (a) principais problemas observados no local do estágio; (b) estratégias educacionais diferenciadas observadas; (c) principais dificuldades para a realização do estágio; (d) principais contribuições do estágio para a formação profissional.
  • 9. 7 REFERÊNCIAS FAGANELLO, Decléia Maria (coord.). Apresentação de Trabalhos Acadêmicos: orientações. Universidade de Mogi das Cruzes: Mogi das Cruzes, 2007.