Este documento discute recursos educativos digitais (RED), incluindo suas características, avaliação e exemplos. REDs podem estimular aprendizagem criativa através de redes de colaboração e diferentes estímulos multimídia. Eles também devem ser avaliados com base em critérios de qualidade como rigor, relevância e usabilidade. Vários exemplos de REDs são fornecidos.

1. http://www.flickr.com/photos/mkhmarketing/8539048913
Carlos Pinheiro
Pombal
2014
Produção de Recursos
Educativos Digitais

4. Audiência
Redes de colaboração
e comunicação.
Aprendizagem em
grupo Estimulam a
aprendizagem
criativa
Características
multimédia - diferentes
estímulos e formas de
aprendizagem
Novas literacias:
tecnológica, da
informação, dos média,
da criatividade, da
responsabilidade social.
Convergência com o
mundo fora da
escola
Facilmente
atualizados
Aprendizagem a
qualquer hora e em
qualquer lugar

5. Avaliar
Um RED deve satisfazer critérios
pré-definidos de qualidade nas
suas dimensões essenciais.
JL Ramos

6. Qualidade intrínseca (valor da informação
em si mesma independentemente da sua
forma de difusão, conceção ou público-
alvo).
o Rigor científico;
o Integridade;
o Objetividade;
o Precisão.
JL Ramos

7. Qualidade contextual (contexto no qual se
acede à informação e adequação às
necessidades e estilos de aprendizagem do
aluno).
o Relevância;
o Valor acrescentado;
o Atualidade;
o Utilidade;
o Adequabilidade da informação.
JL Ramos

8. Qualidade representativa (forma como a
informação é representada: aspectos
técnicos e estruturais do recurso):
o Formato;
o Clareza;
o Concisão;
o Compatibilidade;
o Desenho;
o Homogeneidade dos dados.
JL Ramos

9. Qualidade do acesso (modo como se acede
à informação)
o Tempo de espera;
o Usabilidade;
o Navegação;
o Segurança.
JL Ramos

10. • Checklists concebidas por especialistas
(Stufflebeam, 2001).
• Formulários que recolham a opinião dos
utilizadores.
• Supervisão e controlo da informação que se
publica.
JL Ramos

11. Exemplos de RED
• Portal das Escolas - http://bit.ly/aI8D2X
• Portal Europeu de Recursos LRE -
http://bit.ly/Hw55LK
• GEORED - http://geored.dgidc.min-edu.pt/
• Casa das Ciências -
http://www.casadasciencias.org
• Simulações Física e Química - http://bit.ly/dFDKKm
• Europeana - http://www.europeana.eu/
• Livraria sobre o sistema solar [inglês] -
http://www.dlese.org/library/
• Repositórios Federados [inglês] - http://free.ed.gov/

12. Exemplos de RED
• Mapas Históricos - http://bit.ly/szvFW
• National Science Digital Library - http://bit.ly/16SBq5m
• BOA - Bolsa de objetos de aprendizagem -
http://www.vemaprender.net
• R21 – Recursos educativos para o século XXI -
http://r21.ccems.pt
• Open Education Europa -
http://www.openeducationeuropa.eu
• Repositório Open Educational Resources [OER] -
http://www.oercommons.org/oer
• Recursos projeto Lingua net world wide - http://bit.ly/txDC2y
• Intel Skoool - http://www.skoool.pt/

13. Observatório dos
Recursos Educativos
http://www.ore.org.pt/

14. Flipped Classroom
http://www.flickr.com/photos/dcjohn/74907741/

15. Jogos (Gamification)
http://www.flickr.com/photos/mustafasayed/5570557998
Game based learning, game based pedagogy

16. BYOD (Bring Your Own Device)http://www.flickr.com/photos/davelawler/7370505166

17. Mobile Learning
http://www.flickr.com/photos/eoi/6383451409

18. https://magic.piktochart.com/output/1935235-minimalist

19. Instituir uma cultura de mudança
“It is not the strongest of the species that
survives, nor the most intelligent, but the one
most responsive to change.”
Charles Darwin

21. http://bit.ly/1oH2emQ
Ferramentas web para a educação