Reconstruir A HistóRia Do Tempo
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Este documento descreve o processo de construção de uma maquete de um edifício histórico para uma aula de história. O projeto envolveu pesquisar o edifício online, criar os planos no Google Earth, construir a estrutura e detalhes da maquete, e avaliar o processo e resultado final.
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Estado novo
O documento descreve o regime do Estado Novo em Portugal entre 1933 e 1974, caracterizado por um governo autoritário e centralizador liderado por António de Oliveira Salazar. O regime controlava a sociedade através da polícia política PIDE, da censura, da doutrinação da juventude e de um sistema educativo nacionalista. Preservava a ideologia católica e colonialista e reprimia a dissidência política.
Social web e knowledge web
Este documento descreve um curso de formação para professores sobre gestão do conhecimento e comunidades de aprendizagem online. O curso consiste em quatro módulos e tem como objetivo desenvolver competências para criar estratégias que utilizem TIC e inovação educacional através de comunidades e gestão do conhecimento. O desafio final é criar um artigo colaborativo na Wikipédia ou um recurso online partilhado com participantes externos ao curso.
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Estado novo
O documento descreve o regime político autoritário português do Estado Novo, que vigorou de 1933 a 1974 sob o comando de António de Oliveira Salazar. Caracterizava-se por um forte culto ao chefe, propaganda e controlo estatal através de estruturas como a PIDE, Mocidade Portuguesa e censura. Promovia valores nacionalistas, católicos e um projecto colonialista, controlando também a sociedade e movimentos através de sindicatos e partido único.
Do Golpe Militar Ao Estado Novo
Em 28 de Maio de 1926, um golpe militar liderado pelo General Gomes da Costa põe fim à Primeira República em Portugal e instaura uma ditadura militar entre 1926 e 1933, durante a qual são suspensas liberdades como eleições livres e direito à greve. Em 1928, António de Oliveira Salazar torna-se Ministro das Finanças e em 1932 é nomeado Chefe do Governo, cargo que ocupará por 36 anos. A partir de 1933, com a aprovação da nova Constituição, instaura-se o Estado Novo, regime político que
Apresentacao ventuscore
Descrição das atividades profissionais da minha Empresa Ventuscore Soluções em Concreto, especializada em Consultoria em Gestão de Concretagem e Estruturas de Concreto
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Uma História, um Ponto
A União Europeia está considerando novas regras para veículos autônomos. As propostas incluem exigir que os fabricantes garantam a segurança dos sistemas e que os veículos possam ser monitorados e controlados remotamente. As novas regras também visam estabelecer padrões comuns para testes e certificação de veículos autônomos na UE.
Plano de gerenciamento projetos e obras júlio cesar serrão maio-14
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Estacas
O documento descreve os tipos mais comuns de fundações usadas na indústria da construção civil, seus processos de execução e aplicabilidade. Entre os tipos descritos estão estacas escavadas de grande diâmetro, paredes diafragma e estacas barrete, estacas de madeira e estacas metálicas. Detalha os processos de perfuração, armadura e concretagem para estacas escavadas, e os processos de escavação, tubos ou juntas e concretagem para paredes diafragma.
Gestão de obra - Check List
O documento lista os passos necessários para iniciar, implantar e gerir uma empreitada de construção civil, incluindo a preparação do canteiro de obras, contratos, instalações, equipamentos, planeamento, controle de qualidade e segurança.
Plano de aula de história
Este documento descreve uma atividade para alunos do 2o ano do ensino fundamental sobre conhecer o bairro onde moram. Os alunos irão discutir o nome do seu bairro, o que tem nele, como casas, lojas e escolas, e identificar ruas e avenidas. A professora fará perguntas para iniciar a conversa e os alunos poderão pesquisar na internet e usar materiais como papel e lápis para descrever seu bairro.
Lista de verificação de canteiro de obras
(1) O documento é uma lista de verificação para inspeção de canteiro de obras e organização (5S), contendo 125 itens sobre instalações, equipamentos e condições de segurança. (2) Aborda tópicos como sinalização, combate a incêndio, armazenamento de materiais, instalações sanitárias, refeitório e vestiário. (3) Tem como objetivo inspecionar se o canteiro de obras está em conformidade com normas e boas práticas de segurança e organização.
Fundações e obras de terra - Parte 01
1) O documento discute tipos de fundações, incluindo fundações superficiais como sapatas e fundações profundas como estacas, e fatores a serem considerados em seu projeto e construção.
2) É destacada a importância de investigações geotécnicas para caracterizar o solo e determinar o tipo adequado de fundação.
3) São definidos conceitos como recalque, pressão admissível e atrito lateral importantes para dimensionar fundações de forma segura e evitar danos à estrutura.
Modelo de Plano de Gestão de Obras - XYZ Grande Hotel - v.0.1
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Check list almoxarifado
Este documento apresenta os resultados de uma inspeção de segurança em um armazém, avaliando aspectos como equipamentos de movimentação, armazenagem, métodos de trabalho e condições de segurança e ergonomia. A maioria dos itens avaliados foi aprovada, com poucos problemas identificados, principalmente relacionados à sinalização e organização do espaço.
Orçamento, planejamento e controle de obras
O documento fornece informações sobre três métodos básicos de estimativa de orçamento de obras: CUB, custo por etapa da obra e orçamento detalhado. Também discute a importância do planejamento e controle para garantir o cumprimento de prazos, custos e qualidade dos projetos.
Etapas e execução de uma obra
O documento descreve as etapas e técnicas de execução de uma obra, incluindo planejamento, projetos, locação, fundação, nivelamento, materiais e acabamentos. É um relatório técnico produzido por alunos de engenharia civil sobre suas pesquisas e visita a uma obra para um trabalho da disciplina de Introdução à Engenharia Civil.
Lista de verificação super completa (check list)
Este documento apresenta uma metodologia de avaliação das condições de trabalho na indústria da construção civil através de checklists. A metodologia inclui três partes: avaliação das condições administrativas e trabalhistas, avaliação das condições de engenharia e segurança, e avaliação das condições de saúde e higiene. As avaliações usam questionários com respostas sim ou não, que são pontuadas para classificar as condições de trabalho.
Novos procedimentos de concretagem no brasil
Apresentação no BrasCon 2014 demonstra os procedimentos para Projeto, Execução e Controle apontados nas Normas Brasileiras no escopo da Tecnologia do Concreto que considera aspectos do concreto como "material" o que não é considerado adequadamente pelo Projeto Estrutural Eletrônico que se refere apenas ao modelo físico matemático da estrutura e prescinde da realidade dos componentes físicos do concreto.
Matemática dos Pedreiros
O documento descreve as etapas da construção de uma casa e os conceitos matemáticos envolvidos no trabalho do pedreiro, incluindo a demarcação da planta baixa utilizando medidas, ângulos e escalas; a construção do alicerce envolvendo volume e dosagem de materiais; e o cálculo da quantidade de tijolos e telhas necessárias com base em áreas.
Cronograma de Obras em 4 Passos
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Relatrio final 1_etapa_projeto_-_completo_-_unido
Este relatório apresenta os resultados da primeira etapa do projeto "Indicadores do Concreto", realizado entre julho de 2010 e julho de 2011. O projeto coletou dados técnicos e de produtividade de cerca de 30 canteiros de obras por mês, representando mais de 20% do concreto usinado fora dos canteiros na construção civil do Distrito Federal. Adicionalmente, o projeto criou o site WWW.projetoconcreto.org.br para divulgação de indicadores e informações técnicas. Um subprojeto cham
Apostila fundações ifpa
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Check list - veículos - máquinas - equipamentos
Este documento é um relatório de inspeção de veículos, máquinas ou equipamentos. Ele lista 58 itens a serem inspecionados e avaliados como conforme, não conforme ou não aplicável. O relatório também fornece espaço para observações, recomendações e assinaturas dos responsáveis pela inspeção e manutenção dos equipamentos.
Revises
O documento descreve as razões que levaram ao fim da monarquia em Portugal e o estabelecimento da República em 1910. Apresenta o contexto do "Mapa Cor-de-Rosa" de 1886 que provocou a reação da Inglaterra e forçou Portugal a abandonar territórios em África, aumentando o descontentamento. Também resume os primeiros anos da República, a nova constituição de 1911 e as reformas promovidas pelos republicanos na educação e direitos dos trabalhadores, até ao fim da primeira República devido à instabilidade
Apresentação – grupo 25 a
Este documento discute a criação de uma maquete para ensinar sobre a Revolução dos Cravos em Portugal em 1974. Ele detalha o planejamento da maquete, incluindo objetivos educacionais, pesquisa necessária e desafios enfrentados, como falta de espaço e tempo. A maquete digital acabou sendo o foco principal para permitir uma investigação mais aprofundada do assunto.
Maquetes, batalhas e outros trabalhos
Este documento fornece instruções para alunos construírem maquetes históricas em cinco etapas: 1) identificação do tema, 2) investigação, 3) planeamento, 4) construção, e 5) avaliação. O professor deve orientar a escolha do tema e fornecer materiais. A construção da maquete permite aos alunos aprenderem sobre o tema escolhido e desenvolverem competências históricas.
Maquete, fichas avaliação
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As docentes desenvolveram um projeto para recriar a praia de Santo Amaro de Oeiras no século XX usando o programa Google Sketchup. Os alunos trabalharam em grupos para pesquisar imagens da época e construir uma maqueta 3D da praia, aprendendo novas ferramentas. O projeto visava motivar os alunos no estudo da história e desenvolver competências digitais.
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1) No início, Paula Rego se dedicou à pintura semiabstrata inspirada em contos populares e na infância.
2) Ela doou 257 obras gráficas cronologicamente dispostas para o museu.
3) Nos anos 1980, ela adotou um estilo associado ao universo feminino, representando dramas humanos.
RevisõEs
O documento descreve as razões que levaram ao fim da monarquia em Portugal e o estabelecimento da República em 1910. A apresentação do Mapa Cor-de-Rosa por Portugal em 1886 para unir seus territórios em África levou a um ultimato da Inglaterra e descontentamento popular. Após a morte do rei D. Carlos em 1908, o Partido Republicano ganhou força defendendo a substituição da monarquia pela república. A república foi finalmente proclamada em 1910 em Lisboa.
Think Apresentação
O documento descreve uma série de workshops e eventos educacionais sobre arte a serem realizados entre 26 e 30 de abril de 2010, incluindo espetáculos de música clássica, música contemporânea, música tradicional, teatro, poesia, dança contemporânea, poesia, prosa, fotografia e pintura. Ele fornece links para mais informações e inscrições nos eventos.
Das Novas Ideias Da RepúBlica Ao Fim Da
O documento descreve as reformas educacionais e leis laborais implementadas pelos governos republicanos portugueses entre 1910-1926 para melhorar a qualificação e direitos dos trabalhadores. No entanto, a Primeira Guerra Mundial e a instabilidade política dificultaram a governação, levando a problemas socioeconômicos e descontentamento que culminaram no fim da Primeira República por um golpe militar.
Apresentação Final Makt10
As orientações para a apresentação final do projeto incluem: 1) explicar os objetivos e estratégias do projeto, 2) descrever as metodologias para implementação na sala de aula, 3) explicar o processo de avaliação do projeto. A apresentação deve durar no máximo 30 minutos e envolver todos os membros do grupo de forma dinâmica e criativa.
A RevoluçãO De 5 De Outubro De 1910
A revolução republicana iniciou-se em Lisboa em 4 de Outubro de 1910, com uma revolta popular apoiada pelo exército e marinha contra a Monarquia. No dia 5 de Outubro foi proclamada a República e o rei D. Manuel II exilou-se. Foi criado um governo provisório liderado por Teófilo Braga e adotada a nova bandeira e hino. Em 1911 aprovou-se a Constituição que deu poder ao Parlamento e este elegeu Manuel de Arriaga como primeiro Presidente da República.
A Queda Da Monarquia
Nas últimas décadas do século XIX, a população portuguesa estava descontente com a situação política e econômica do país. A Conferência de Berlim em 1884-85 determinou a ocupação efetiva dos territórios africanos, levando Portugal a reivindicar as terras entre Angola e Moçambique no Mapa Cor-de-Rosa. No entanto, a Inglaterra deu um ultimato em 1890, forçando Portugal a abandonar essas terras. Isso aumentou o descontentamento e levou à criação do Partido
Da Vida Nas Cidades
No século XIX, as cidades cresceram e modernizaram-se com novas construções e serviços públicos, tornando a vida urbana mais confortável. A burguesia era a classe social mais importante, enquanto as classes populares viviam em más condições e trabalhavam em empregos mal pagos. No final do século, os operários começaram a lutar por melhores condições de trabalho.
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Este documento descreve como as maquetes podem ser usadas como ferramenta de ensino da história em sala de aula. Ele discute objetivos como promover o conhecimento e uso de maquetes, planejar e construir uma maquete com alunos, e avaliar competências. O documento também lista conteúdos como escolher um evento histórico, pesquisar e planejar a maquete, e avaliações ao longo do processo.
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Este documento discute maquetes. Ele define maquete como uma representação em escala reduzida de grandes estruturas ou objetos, que pode ser funcional ou virtual. Discute como maquetes podem ser usadas para planejamento urbano e são feitas de vários materiais. Também lista potencialidades como visualização, aprendizagem prática e interdisciplinaridade, e os cinco passos para criar uma maquete: investigação, construção, identificação, planejamento e avaliação. Por fim, discute riscos como ambição excessiva e trivialização.
Do Campo à Cidade
No século XIX, a Nobreza e o Clero perderam regalias com as reformas liberais, enquanto a Burguesia se tornou mais importante com o comércio e a indústria. A vida nos campos era difícil, com a maioria dos trabalhadores rurais trabalhando terras de outros e vivendo em pobreza. Muitos fugiram das aldeias para as cidades ou emigraram, principalmente para o Brasil, em busca de melhores condições de vida.
Do Teatro Ao Mundo
Este documento propõe uma plataforma online para promover a colaboração e o compartilhamento de informações e recursos teatrais entre países de língua portuguesa. A plataforma permitiria que usuários criassem perfis, gerenciassem projetos colaborativos, compartilhassem conhecimento e recursos teatrais. O objetivo final é conectar profissionais e entusiastas de teatro em uma rede global para levar o teatro ao mundo e o mundo ao teatro.
Aprender ao Longo da Vida (UAL)
O documento discute a ideia de aprendizagem ao longo da vida, definindo-a como qualquer atividade de aprendizagem que ocorra a qualquer momento da vida com o objetivo de melhorar conhecimentos, habilidades e competências de forma pessoal, cívica ou profissional. Também destaca que a aprendizagem ao longo da vida requer a combinação de três fatores: a disposição da pessoa para aprender, ambientes adequados de aprendizagem e apoio de outras pessoas no processo.
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diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
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As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
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objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
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descrições necessárias para a fabricação de um veículo
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A palavra
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com o modo
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