Adote essa idéia e ajuda a salvar o planeta!
ESCOLA ESTADUAL CORONEL IDALINO RIBEIRO – P.0.4.5.C.A 
Rua Padre Salustiano, 333 – Centro – 39.560-000 – Salinas/MG 
Telefone: (38) 3841.1320 – Telefax: (38) 3841.3374 
email: escola.82457@educacao.mg.gov.br 
Adote essa idéia e ajuda 
a salvar o planeta! 
REALIZAÇÃO: Maio a Setembro de 2014
1- IDENTIFICAÇÃO 
PROJETO RECICLAGEM DE ELETRÔNICOS 
TEMA: RECICLAR, ADOTE ESSA IDÉIA! 
ÁREA: COMUNICAÇÃO APLICADA e MEIO AMBIENTE 
PROFESSORAS AUTORAS: 
►GeisianeDionízio Ferreira Rocha –Masp: 1.162.809-6-FONE: (38)3841-5087/9146-2209 
E-maiL: geisy_sal@yahoo.com.br 
►Maria Trindade da Costa Almeida –Masp: 951.184-1-FONE: (38)3841-2232/9118-0935 
E-mail: trindacosta@hotmail.com 
COORDENADORA/REM:ClotildesClere de Alcântara 
COORDENADORA/PRONATEC: Eliane Marques Afonso 
COORDENADORA PEDAGÓGICA: Fernanda de Petrone Castro 
DIRETORA ESCOLAR: Gleide Aparecida Cardoso Oliveira 
SRE: 43ª ARAÇUAÍ
2. INTRODUÇÃO 
O Projeto “Reciclagem de Eletrônicos” foi criado dentro da proposta do projeto “Meio Ambiente e 
Sustentabilidade” que está sendo desenvolvido na E.E. Cel. Idalino Ribeiro no período de maio a 
setembro e terá culminância com o desfile de 07 de setembro. O projeto surgiu da necessidade de 
fazer na prática algo em prol do meio ambiente. O lixo eletrônico é uma preocupação cada vez 
maior em todo o mundo. São toneladas de produtos eletrônicos como computadores, televisores, 
desktops, notebooks, netbooks, impressoras, teclados, mouses, caixas de som, placas de rede, 
pentes de memória, HDs, celulares, pagers, calculadoras, CDs, DVs, disquetes, outros, que contém 
sustâncias tóxicas e são descartados de maneira incorreta. Estima-se que esse tipo de resíduo é um 
dos componentes de maior e mais rápido crescimento do lixo global. “A ONU estima que, a cada 
ano, entre 20 milhões e 50 milhões de toneladas de lixo eletrônico são despejados em aterros 
sanitários de todo o mundo” (Fonte: PNUMA- Programa da ONU para o Meio Ambiente). 
Sabemos que na maioria das vezes, os aparelhos são descartados não porque estão apresentando 
algum problema de funcionalidade, mas principalmente em função das novidades do mercado, que 
estão em constante superação no lançamento de novos produtos. E o pior é que a maior parte 
desses produtos tem uma destinação incorreta, e substâncias tóxicas e perigosas são lançadas no 
meio ambiente.
3. JUSTIFICATIVA 
Com o avanço de novas tecnologias no mercado atual, muitos aparelhos eletrônicos em bom estado de conservação 
tornam-se ultrapassados em pouco tempo, e são substituídos por máquinas cada vez mais modernas e eficazes. Porém, 
esses equipamentos sucateados ou lixo eletrônico são descartados junto ao lixo comum nos aterros sanitários das 
cidades e representam um grande problema para o meio ambiente. Os aparelhos eletrônicos contém uma série de metais 
e componentes químicos tóxicos que oferecem riscos para a saúde das pessoas. Esses equipamentos possuem 
substâncias químicas como o chumbo, cádmio, manganês, bário, mercúrio, berilo, outros, em suas composições e podem 
provocar a contaminação do meio ambiente, podem provocar doenças graves em pessoas que coletam produtos em 
lixões, terrenos baldios ou na rua. São compostos também por grande quantidade de plástico, metais e vidro, são 
materiais que demoram muito tempo para se decompor no solo. Por isso, é importante buscar alternativas para o 
descarte correto desses equipamentos. A quantidade de material reciclado dos eletrônicos é ainda muito pequena se 
comparada com o que é produzido e poucos municípios não possuem uma política específica para o descarte e 
recolhimento de lixo eletrônico. No caso, o nosso município não possui. A Secretaria Municipal de Meio Ambiente tem 
um projeto para o recolhimento desses equipamentos descartados, porém por falta de espaço físico ainda não está em 
funcionamento. Somente na agência dos Correios existe um posto de coleta de pilhas e baterias. Sensibilizados com a 
causa ambiental e comprometidos com a educação dos estudantes da nossa escola, estamos propondo desenvolver o 
projeto “Reciclagem de Eletrônicos” a fim de proporcionar atitudes responsáveis de comprometimento com a 
preservação do meio ambiente, com ênfase na inclusão social, digital e ambiental e no processo de melhoria da 
relação ensino-aprendizagem. Esse projeto estar em consonância com os ideais de preservação ambiental e 
sustentabilidade na prática, uma vez que o lixo eletrônico hoje é um dos grandes problemas da sociedade moderna.
4. OBJETIVO GERAL: 
Conscientizar da necessidade de praticar a reciclagem de materiais provenientes do lixo eletrônico, 
levando em conta o aumento de eletrônicos descartados ainda em condições de reutilização; bem como, 
promover a sustentabilidade e a cidadania. 
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
Pesquisar sobre o tema lixo eletrônico e formas de reciclagem; 
•Conscientizar os alunos sobre a ocorrência da liberação de compostos químicos por equipamentos 
estocados em casa de maneira incorreta ou descartados como lixo comum; 
•Conscientizar os alunos que a melhor maneira de reduzir o lixo eletrônico é usar os aparelhos o maior 
tempo possível; 
•Incentivar o reaproveitamento como forma de economia e sustentabilidade; 
•Estimular os alunos a rever os equipamentos eletrônicos inutilizados em suas casas e na vizinhança e 
destiná-los ao ponto de coleta na escola; 
•Realizar a triagem dos componentes recebidos, separando os equipamentos que podem ser reutilizados, 
a fim de dar um destino correto a esses produtos; 
•Buscar parcerias para a reutilização dos equipamentos e peças coletados; 
•Promover a conscientização dos alunos, comunidade escolar e local sobre o destino correto dos 
equipamentos eletrônicos, estimulando a coleta seletiva e a reciclagem; 
•Contribuir para a inclusão digital, social e ambiental.
6. AÇÕES 
▪ Pesquisas sobre o tema. 
▪ Palestra e vídeos sobre Lixo eletrônico. 
▪ Exibição do filme Wall-e no Cinema. 
▪ Criar um posto de coleta de eletrônicos descartados na escola. 
▪ Buscar parcerias para o descarte dos produtos não recicláveis, com a Secretaria Municipal 
de Meio Ambiente e o IFNMG. 
▪ Caracterização de caixas para coleta do lixo eletrônico. 
▪ Confecção de roupas com equipamentos eletrônicos para o desfile de 07 de setembro. 
▪ Coleta de equipamentos eletrônicos pelos alunos da escola. 
▪ Triagem dos equipamentos recebidos em lotes recicláveis e não recicláveis. 
▪ Triagem dos equipamentos recicláveis para o curso do PRONATEC .
7. METODOLOGIA 
A reciclagem tornou-se uma ação importante e necessária na vida moderna, pois houve um aumento do consumismo e 
uma diminuição do tempo médio de vida da maior parte dos eletrodomésticos e eletrônicos que se tornaram 
indispensáveis na vida das pessoas. O principal objetivo desse projeto é a coleta de materiais obsoletos de eletrônicos, 
pilhas e baterias a fim de realizar o descarte correto e reutilização desses equipamentos que podem ser reciclados. A 
implantação do projeto na escola é no mês de agosto e se estende até o mês de dezembro. Podendo dar continuidade no 
próximo ano de acordo o resultado obtido e interesse dos professores. O projeto está sendo interdisciplinar e alunos 
orientados pelos professores desenvolveram diversas atividades: pesquisas sobre a temática, debates em sala de 
aula, produção de textos, palestras com engenheiro ambiental e assistiram o filme Wall-e no cinema, com o objetivo 
de motivar e adquirir conhecimentos sobre o assunto. No segundo momento, fizeram a coleta de equipamentos 
obsoletos em suas casas e na vizinhança para o posto de coleta na escola. Alguns materiais estão sendo utilizados 
para confecção de roupas do grupo de Reciclagem que serão apresentadas no desfile temático de 07 de setembro. O 
curso Técnico em Informátic-PRONATEC está aproveitando alguns equipamentos para o laboratório de montagem e 
manutenção, bem como para ilustrar as aulas; outros equipamentos ou peças estão sendo utilizados nas aulas de 
Artes para montagem de esculturas e peças artesanais; outros produtos como pilhas e baterias serão levados para o 
posto de coleta dos Correios. A nossa intenção é o reaproveitamento desses equipamentos ou o descarte correto 
como forma de preservar o meio ambiente. O importante é a conscientização das pessoas para não colocar no lixo 
comum de suas casas esses equipamentos, pois esse material em um aterro sanitário é extremamente prejudicial ao 
meio ambiente e à saúde das pessoas.
8. RESULTADOS 
O Projeto está em desenvolvimento na escola. Parte das atividades já foram executadas 
com muito sucesso. A coleta dos materiais eletrônicos está sendo realizada e os alunos 
empenhados nas atividades propostas. As peças e equipamentos obsoletos coletados e 
armazenados de forma correta; roupas recicladas com material eletrônico descartável; 
peças reutilizáveis foram selecionadas para as aulas de montagem e manutenção das 
oficinas - PRONATEC; materiais eletrônicos foram selecionados para a construção de 
esculturas nas aulas de Artes. Os produtos como pilhas e baterias serão levados para o 
posto de coleta dos Correios. O destino final dos materiais coletados sem reutilização na 
escola, será o Posto de Coleta de Lixo Eletrônico e Resíduos da Secretaria Municipal de 
Meio Ambiente de Salinas. A quantidade de peças e aparelhos coletados com destino 
correto, justifica o desenvolvimento das ações no período e sua continuidade. O trabalho 
de conscientização e informação sobre o tema surtiu os resultados esperados. Os 
equipamentos eletrônicos descartáveis de forma correta e os reutilizados, contribuíram 
com o meio ambiente. Os alunos têm demonstrado interesse, compromisso e preocupação 
diante das consequências do lixo eletrônico para o meio ambiente. A comunidade tem 
procurado a escola, para buscar informações a respeito da forma correta de descarte e do 
posto de coleta existente na escola. Estamos trabalhando para a culminância do projeto e 
discutindo a continuidade das ações, uma vez que os resultados obtidos estão sendo 
satisfatórios e os objetivos alcançados.
10. CRONOGRAMA 
AÇÕES Maio Junho Julho Agost 
o 
Set 
Discussão teórica e definição dos objetivos X 
Buscar parcerias para o descarte correto do lixo 
eletrônico recolhido na escola. 
X 
Elaboração do projeto. X 
Divulgação do projeto na escola. X 
Trabalhos de pesquisas sobre o tema, confecção de 
painéis, cartazes e produção de textos. 
X X X 
Exibição do filme “Wall-e” no Cine Teatro João Costa de 
Salinas 
X 
Palestra “Responsabilidade na gestão dos resíduos 
sólidos” com o engenheiro ambiental da Secretaria 
Municipal de Meio Ambiente –Diego Sarmento de 
Oliveira CREA 141566/D. 
X 
Coleta de equipamentos eletrônicos pelos alunos. X X X X 
Apresentação dos resultados e avaliação do projeto. x
11. BIBLIOGRAFIA 
● Projeto Reinventando O Ensino Médio - Orientações 2013-2014. 
●PERIGO: LIXO TECNOLÓGICO. Disponível em: 
http://revistaescola.abril.com.br/ciencias/fundamentos/perigo-lixo-tecnologico-426131.shtml 
●LIXO ELETRÔNICO. Disponível em: http://www.suapesquisa.com/o_que_e/lixo_eletronico.htm 
● Plano Intermunicipal de Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólidos do entorno de Salinas MG-CNPJ 
19.293.079/0001-14. Disponível em: http://www.camarasalinas.mg.gov.br/uploads/artigos/062- 
2013_-_046-014_-_institui_o_plano_municipal_de_saneamento_b%C3%A1sico_-_anexo_i.pdf 
●FANTASTICO. O que fazer com o lixo eletrônico. 07/03/2010. Disponível em: 
http://www.youtube.com/watch?v=Ex0J_zlaNeY
Professores Responsáveis: 
Comunicação Aplicada: Geisiane Dionísio Ferreira Rocha _______________________ 
Comunicação Aplicada: Maria Trindade de Almeida _____________________________ 
Artes:Aretuzza de Oliveira Barros ___________________________________________ 
PRONATEC- Coordenadora: Eliane Marques Afonso _______________________ 
Coordenadora Pedagógica: Fernanda de Petrone Castro____________________ 
Coordenadora Reinventando: Clotildes Clere de Alcântara________________________ 
Diretora da Escola: Gleide Aparecida Cardoso Oliveira.____________________________ 
A seguir: Imagens do desenvolvimento do Projeto:
Filme Wall-e 
Cine Teatro João Costa de Salinas 
Público: Alunos de Comunicação Aplicada
TRABALHOS REALIZADOS PELOS ALUNOS DO 1º ANO-TURMAS 1ºCA1 E 1ºCA2
O LIXO ELETRÔNICO TEM DESTINO CERTO NA EECIR
PALESTRA 
05/09/2014
Participação de Garis da Prefeitura Municipal de Salinas
Estudantes do Curso Técnico em Informática-PRONATEC 
Oficinas de montagem e manutenção de computadores
Oficina de reutilização de materiais eletrônicos 
Disciplina: Artes 
Professora: Aretuzza de Oliveira Barros
Lixo eletrônico vira arte nas mãos dos alunos nas aulas de Artes
Roupas recicladas 
com material 
eletrônico para o 
desfile de 07 de 
setembro
Desfile de 07 de Setembro
PELOTÃO “LIXO ELETRÔNICO” - ÁREA COMUNICAÇÃO APLICADA
“...Não há desenvolvimento quando o 
ambiente é prejudicado, os indicadores 
sociais pioram, a dignidade humana é 
desprezada, a oportunidade de trabalho 
diminuída, a democracia prejudicada, a 
riqueza concentrada e injustamente 
distribuída, e a economia estagnada.” 
(Jorge Wilheim)

Reciclagem de eletronicos finalizado

  • 1.
    Adote essa idéiae ajuda a salvar o planeta!
  • 2.
    ESCOLA ESTADUAL CORONELIDALINO RIBEIRO – P.0.4.5.C.A Rua Padre Salustiano, 333 – Centro – 39.560-000 – Salinas/MG Telefone: (38) 3841.1320 – Telefax: (38) 3841.3374 email: escola.82457@educacao.mg.gov.br Adote essa idéia e ajuda a salvar o planeta! REALIZAÇÃO: Maio a Setembro de 2014
  • 3.
    1- IDENTIFICAÇÃO PROJETORECICLAGEM DE ELETRÔNICOS TEMA: RECICLAR, ADOTE ESSA IDÉIA! ÁREA: COMUNICAÇÃO APLICADA e MEIO AMBIENTE PROFESSORAS AUTORAS: ►GeisianeDionízio Ferreira Rocha –Masp: 1.162.809-6-FONE: (38)3841-5087/9146-2209 E-maiL: geisy_sal@yahoo.com.br ►Maria Trindade da Costa Almeida –Masp: 951.184-1-FONE: (38)3841-2232/9118-0935 E-mail: trindacosta@hotmail.com COORDENADORA/REM:ClotildesClere de Alcântara COORDENADORA/PRONATEC: Eliane Marques Afonso COORDENADORA PEDAGÓGICA: Fernanda de Petrone Castro DIRETORA ESCOLAR: Gleide Aparecida Cardoso Oliveira SRE: 43ª ARAÇUAÍ
  • 4.
    2. INTRODUÇÃO OProjeto “Reciclagem de Eletrônicos” foi criado dentro da proposta do projeto “Meio Ambiente e Sustentabilidade” que está sendo desenvolvido na E.E. Cel. Idalino Ribeiro no período de maio a setembro e terá culminância com o desfile de 07 de setembro. O projeto surgiu da necessidade de fazer na prática algo em prol do meio ambiente. O lixo eletrônico é uma preocupação cada vez maior em todo o mundo. São toneladas de produtos eletrônicos como computadores, televisores, desktops, notebooks, netbooks, impressoras, teclados, mouses, caixas de som, placas de rede, pentes de memória, HDs, celulares, pagers, calculadoras, CDs, DVs, disquetes, outros, que contém sustâncias tóxicas e são descartados de maneira incorreta. Estima-se que esse tipo de resíduo é um dos componentes de maior e mais rápido crescimento do lixo global. “A ONU estima que, a cada ano, entre 20 milhões e 50 milhões de toneladas de lixo eletrônico são despejados em aterros sanitários de todo o mundo” (Fonte: PNUMA- Programa da ONU para o Meio Ambiente). Sabemos que na maioria das vezes, os aparelhos são descartados não porque estão apresentando algum problema de funcionalidade, mas principalmente em função das novidades do mercado, que estão em constante superação no lançamento de novos produtos. E o pior é que a maior parte desses produtos tem uma destinação incorreta, e substâncias tóxicas e perigosas são lançadas no meio ambiente.
  • 5.
    3. JUSTIFICATIVA Como avanço de novas tecnologias no mercado atual, muitos aparelhos eletrônicos em bom estado de conservação tornam-se ultrapassados em pouco tempo, e são substituídos por máquinas cada vez mais modernas e eficazes. Porém, esses equipamentos sucateados ou lixo eletrônico são descartados junto ao lixo comum nos aterros sanitários das cidades e representam um grande problema para o meio ambiente. Os aparelhos eletrônicos contém uma série de metais e componentes químicos tóxicos que oferecem riscos para a saúde das pessoas. Esses equipamentos possuem substâncias químicas como o chumbo, cádmio, manganês, bário, mercúrio, berilo, outros, em suas composições e podem provocar a contaminação do meio ambiente, podem provocar doenças graves em pessoas que coletam produtos em lixões, terrenos baldios ou na rua. São compostos também por grande quantidade de plástico, metais e vidro, são materiais que demoram muito tempo para se decompor no solo. Por isso, é importante buscar alternativas para o descarte correto desses equipamentos. A quantidade de material reciclado dos eletrônicos é ainda muito pequena se comparada com o que é produzido e poucos municípios não possuem uma política específica para o descarte e recolhimento de lixo eletrônico. No caso, o nosso município não possui. A Secretaria Municipal de Meio Ambiente tem um projeto para o recolhimento desses equipamentos descartados, porém por falta de espaço físico ainda não está em funcionamento. Somente na agência dos Correios existe um posto de coleta de pilhas e baterias. Sensibilizados com a causa ambiental e comprometidos com a educação dos estudantes da nossa escola, estamos propondo desenvolver o projeto “Reciclagem de Eletrônicos” a fim de proporcionar atitudes responsáveis de comprometimento com a preservação do meio ambiente, com ênfase na inclusão social, digital e ambiental e no processo de melhoria da relação ensino-aprendizagem. Esse projeto estar em consonância com os ideais de preservação ambiental e sustentabilidade na prática, uma vez que o lixo eletrônico hoje é um dos grandes problemas da sociedade moderna.
  • 6.
    4. OBJETIVO GERAL: Conscientizar da necessidade de praticar a reciclagem de materiais provenientes do lixo eletrônico, levando em conta o aumento de eletrônicos descartados ainda em condições de reutilização; bem como, promover a sustentabilidade e a cidadania. 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Pesquisar sobre o tema lixo eletrônico e formas de reciclagem; •Conscientizar os alunos sobre a ocorrência da liberação de compostos químicos por equipamentos estocados em casa de maneira incorreta ou descartados como lixo comum; •Conscientizar os alunos que a melhor maneira de reduzir o lixo eletrônico é usar os aparelhos o maior tempo possível; •Incentivar o reaproveitamento como forma de economia e sustentabilidade; •Estimular os alunos a rever os equipamentos eletrônicos inutilizados em suas casas e na vizinhança e destiná-los ao ponto de coleta na escola; •Realizar a triagem dos componentes recebidos, separando os equipamentos que podem ser reutilizados, a fim de dar um destino correto a esses produtos; •Buscar parcerias para a reutilização dos equipamentos e peças coletados; •Promover a conscientização dos alunos, comunidade escolar e local sobre o destino correto dos equipamentos eletrônicos, estimulando a coleta seletiva e a reciclagem; •Contribuir para a inclusão digital, social e ambiental.
  • 7.
    6. AÇÕES ▪Pesquisas sobre o tema. ▪ Palestra e vídeos sobre Lixo eletrônico. ▪ Exibição do filme Wall-e no Cinema. ▪ Criar um posto de coleta de eletrônicos descartados na escola. ▪ Buscar parcerias para o descarte dos produtos não recicláveis, com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente e o IFNMG. ▪ Caracterização de caixas para coleta do lixo eletrônico. ▪ Confecção de roupas com equipamentos eletrônicos para o desfile de 07 de setembro. ▪ Coleta de equipamentos eletrônicos pelos alunos da escola. ▪ Triagem dos equipamentos recebidos em lotes recicláveis e não recicláveis. ▪ Triagem dos equipamentos recicláveis para o curso do PRONATEC .
  • 8.
    7. METODOLOGIA Areciclagem tornou-se uma ação importante e necessária na vida moderna, pois houve um aumento do consumismo e uma diminuição do tempo médio de vida da maior parte dos eletrodomésticos e eletrônicos que se tornaram indispensáveis na vida das pessoas. O principal objetivo desse projeto é a coleta de materiais obsoletos de eletrônicos, pilhas e baterias a fim de realizar o descarte correto e reutilização desses equipamentos que podem ser reciclados. A implantação do projeto na escola é no mês de agosto e se estende até o mês de dezembro. Podendo dar continuidade no próximo ano de acordo o resultado obtido e interesse dos professores. O projeto está sendo interdisciplinar e alunos orientados pelos professores desenvolveram diversas atividades: pesquisas sobre a temática, debates em sala de aula, produção de textos, palestras com engenheiro ambiental e assistiram o filme Wall-e no cinema, com o objetivo de motivar e adquirir conhecimentos sobre o assunto. No segundo momento, fizeram a coleta de equipamentos obsoletos em suas casas e na vizinhança para o posto de coleta na escola. Alguns materiais estão sendo utilizados para confecção de roupas do grupo de Reciclagem que serão apresentadas no desfile temático de 07 de setembro. O curso Técnico em Informátic-PRONATEC está aproveitando alguns equipamentos para o laboratório de montagem e manutenção, bem como para ilustrar as aulas; outros equipamentos ou peças estão sendo utilizados nas aulas de Artes para montagem de esculturas e peças artesanais; outros produtos como pilhas e baterias serão levados para o posto de coleta dos Correios. A nossa intenção é o reaproveitamento desses equipamentos ou o descarte correto como forma de preservar o meio ambiente. O importante é a conscientização das pessoas para não colocar no lixo comum de suas casas esses equipamentos, pois esse material em um aterro sanitário é extremamente prejudicial ao meio ambiente e à saúde das pessoas.
  • 9.
    8. RESULTADOS OProjeto está em desenvolvimento na escola. Parte das atividades já foram executadas com muito sucesso. A coleta dos materiais eletrônicos está sendo realizada e os alunos empenhados nas atividades propostas. As peças e equipamentos obsoletos coletados e armazenados de forma correta; roupas recicladas com material eletrônico descartável; peças reutilizáveis foram selecionadas para as aulas de montagem e manutenção das oficinas - PRONATEC; materiais eletrônicos foram selecionados para a construção de esculturas nas aulas de Artes. Os produtos como pilhas e baterias serão levados para o posto de coleta dos Correios. O destino final dos materiais coletados sem reutilização na escola, será o Posto de Coleta de Lixo Eletrônico e Resíduos da Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Salinas. A quantidade de peças e aparelhos coletados com destino correto, justifica o desenvolvimento das ações no período e sua continuidade. O trabalho de conscientização e informação sobre o tema surtiu os resultados esperados. Os equipamentos eletrônicos descartáveis de forma correta e os reutilizados, contribuíram com o meio ambiente. Os alunos têm demonstrado interesse, compromisso e preocupação diante das consequências do lixo eletrônico para o meio ambiente. A comunidade tem procurado a escola, para buscar informações a respeito da forma correta de descarte e do posto de coleta existente na escola. Estamos trabalhando para a culminância do projeto e discutindo a continuidade das ações, uma vez que os resultados obtidos estão sendo satisfatórios e os objetivos alcançados.
  • 10.
    10. CRONOGRAMA AÇÕESMaio Junho Julho Agost o Set Discussão teórica e definição dos objetivos X Buscar parcerias para o descarte correto do lixo eletrônico recolhido na escola. X Elaboração do projeto. X Divulgação do projeto na escola. X Trabalhos de pesquisas sobre o tema, confecção de painéis, cartazes e produção de textos. X X X Exibição do filme “Wall-e” no Cine Teatro João Costa de Salinas X Palestra “Responsabilidade na gestão dos resíduos sólidos” com o engenheiro ambiental da Secretaria Municipal de Meio Ambiente –Diego Sarmento de Oliveira CREA 141566/D. X Coleta de equipamentos eletrônicos pelos alunos. X X X X Apresentação dos resultados e avaliação do projeto. x
  • 11.
    11. BIBLIOGRAFIA ●Projeto Reinventando O Ensino Médio - Orientações 2013-2014. ●PERIGO: LIXO TECNOLÓGICO. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/ciencias/fundamentos/perigo-lixo-tecnologico-426131.shtml ●LIXO ELETRÔNICO. Disponível em: http://www.suapesquisa.com/o_que_e/lixo_eletronico.htm ● Plano Intermunicipal de Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólidos do entorno de Salinas MG-CNPJ 19.293.079/0001-14. Disponível em: http://www.camarasalinas.mg.gov.br/uploads/artigos/062- 2013_-_046-014_-_institui_o_plano_municipal_de_saneamento_b%C3%A1sico_-_anexo_i.pdf ●FANTASTICO. O que fazer com o lixo eletrônico. 07/03/2010. Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=Ex0J_zlaNeY
  • 12.
    Professores Responsáveis: ComunicaçãoAplicada: Geisiane Dionísio Ferreira Rocha _______________________ Comunicação Aplicada: Maria Trindade de Almeida _____________________________ Artes:Aretuzza de Oliveira Barros ___________________________________________ PRONATEC- Coordenadora: Eliane Marques Afonso _______________________ Coordenadora Pedagógica: Fernanda de Petrone Castro____________________ Coordenadora Reinventando: Clotildes Clere de Alcântara________________________ Diretora da Escola: Gleide Aparecida Cardoso Oliveira.____________________________ A seguir: Imagens do desenvolvimento do Projeto:
  • 13.
    Filme Wall-e CineTeatro João Costa de Salinas Público: Alunos de Comunicação Aplicada
  • 14.
    TRABALHOS REALIZADOS PELOSALUNOS DO 1º ANO-TURMAS 1ºCA1 E 1ºCA2
  • 17.
    O LIXO ELETRÔNICOTEM DESTINO CERTO NA EECIR
  • 18.
  • 19.
    Participação de Garisda Prefeitura Municipal de Salinas
  • 20.
    Estudantes do CursoTécnico em Informática-PRONATEC Oficinas de montagem e manutenção de computadores
  • 21.
    Oficina de reutilizaçãode materiais eletrônicos Disciplina: Artes Professora: Aretuzza de Oliveira Barros
  • 22.
    Lixo eletrônico viraarte nas mãos dos alunos nas aulas de Artes
  • 24.
    Roupas recicladas commaterial eletrônico para o desfile de 07 de setembro
  • 25.
    Desfile de 07de Setembro
  • 26.
    PELOTÃO “LIXO ELETRÔNICO”- ÁREA COMUNICAÇÃO APLICADA
  • 27.
    “...Não há desenvolvimentoquando o ambiente é prejudicado, os indicadores sociais pioram, a dignidade humana é desprezada, a oportunidade de trabalho diminuída, a democracia prejudicada, a riqueza concentrada e injustamente distribuída, e a economia estagnada.” (Jorge Wilheim)