Relatório do seminário de percurso curricular pais e alunos
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O seminário discutiu três tópicos principais: 1) as tendências atuais no mercado, 2) as estratégias de marketing mais promissoras para o próximo ano e 3) como melhorar a experiência do cliente. Os participantes concordaram que retenção de clientes será fundamental para o sucesso futuro e identificaram várias áreas para melhorias no atendimento ao cliente.
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Este documento não contém informações suficientes para um resumo conciso de 3 frases ou menos. O documento consiste apenas em alguns caracteres sem significado e não fornece nenhum contexto ou detalhes sobre o conteúdo.
I mostra literária da eecir
O documento descreve o projeto "Ler: Isso muda o mundo" desenvolvido na Escola Estadual Coronel Idalino Ribeiro. O projeto teve como objetivo promover a leitura e a escrita entre os alunos do ensino fundamental e médio através de atividades literárias nos meses de outubro e novembro, culminando em uma mostra no dia 22 de novembro. O projeto buscou disseminar a importância da leitura e da escrita para o desenvolvimento humano e exercício da cidadania.
Dia nacional da consciência negra
O documento discute o Dia da Consciência Negra no Brasil, celebrado em 20 de novembro para homenagear o líder quilombola Zumbi dos Palmares. O texto também anuncia a exibição do filme "Estrada para a Glória" em uma escola com o objetivo de contribuir para o debate sobre a importância da cultura negra na formação da identidade brasileira.
Projeto cinema na escola
O documento descreve o projeto "Cinema na Escola" desenvolvido na Escola Estadual Coronel Idalino Ribeiro em parceria com a Fundação de Cultura de Salinas. O projeto tem como objetivo utilizar filmes em sala de aula para ensinar conteúdos curriculares e temas transversais de forma dinâmica. O cronograma inclui detalhes de filmes a serem exibidos entre março e novembro, abordando temas como meio ambiente, ética, relacionamentos e sociedade.
Apresentação do projeto turismo cultural em grao mogol at
O documento descreve uma visita técnica de alunos e professores à cidade histórica de Grão Mogol, MG. Eles visitaram pontos turísticos como a Água Mineral Grão Mogol, o maior presépio natural do mundo, igrejas de pedra construídas por escravos, e a Serra Rica com suas grutas históricas. Os alunos aprenderam sobre a história, cultura e atrações naturais da região. Os professores consideraram a visita importante para associar o ensino em sala de aula à prática.
Seminário de percurso curricular do rem eecir
O documento propõe uma nova estrutura curricular para o ensino médio na rede estadual de Minas Gerais, com maior carga horária e currículo integrado ao mercado de trabalho. A proposta inclui 2.500 horas de formação geral em matérias como língua portuguesa e matemática e 500 horas de formação específica em áreas como comunicação, turismo e meio ambiente. A nova estrutura será implementada gradualmente entre 2013 e 2015.
Apresentação de palestra e entrevista do engenheiro ambiental x
A palestra tem como objetivo desenvolver práticas educativas ambientais para preservar o meio ambiente e mudar os comportamentos dos estudantes através da conscientização e do desenvolvimento do senso crítico para incorporar atitudes sustentáveis.
Power point museu da cachaça de salinas
O documento descreve uma visita de estudantes do curso de Turismo ao Museu da Cachaça em Salinas, Minas Gerais. O museu tem como objetivo valorizar a cultura e economia da região através da preservação da história da produção artesanal de cachaça. Os estudantes participaram de uma palestra e entrevistas para aprender sobre as oportunidades de emprego no setor do turismo ligado à cachaça e ao desenvolvimento sustentável da região.
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Festa das mães na eecir
O Dia das Mães teve origem em 1907 quando Anna Jarvis criou um memorial para sua mãe falecida e iniciou uma campanha para que o dia das mães fosse feriado reconhecido, sendo celebrado pela primeira vez em 1914 nos EUA e oficializado no Brasil em 1932 e 1947.
Apresentação1
O documento descreve o Prêmio Aluno Destaque da Escola Estadual Coronel Idalino Ribeiro, que tem como objetivo valorizar o bom desempenho acadêmico dos alunos. A escola desenvolve trabalhos para motivar os alunos a obterem boas notas por meio do interesse e dedicação aos estudos. O prêmio reconhece os alunos com melhor desempenho no 1o bimestre de 2013 em todas as séries, incluindo sete alunos especificamente mencionados.
Visita ao laboratório de análise da copasa clo
Alunos de meio ambiente visitam laboratório da COPASA e aprendem sobre análise da qualidade da água com técnico químico. O técnico explica procedimentos de teste e responde perguntas enquanto os alunos tiram notas. A visita ao laboratório reforça o plano de ensino da professora sobre o tema.
Visita a eta apresentação x
O documento descreve uma visita de estudantes da área de empregabilidade Meio Ambiente e Recursos Naturais a uma Estação de Tratamento de Água da COPASA em Salinas, Minas Gerais. Detalha o processo de tratamento de água, incluindo etapas como oxidação, coagulação, floculação, decantação e filtração. A visita teve como objetivo ensinar os alunos sobre o tratamento e distribuição de água potável.
Semana do meio ambiente na eecir bl
1) Os alunos da turma MA1 fizeram a exposição de um banner com frase e imagem criadas pela turma para a Semana do Meio Ambiente na escola.
2) Em seguida, as turmas MA1 e MA2 fizeram o plantio de plantas ornamentais no jardim da escola sob a orientação do engenheiro Diego Sarmento.
3) O documento descreve as atividades realizadas pela escola para comemorar a Semana do Meio Ambiente, incluindo o plantio de mudas no jardim e uma palest
Visita ao ifnmg t1 e t2
O documento descreve a visita de alunos da EECIR ao Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) em Salinas para conhecer as instalações e os cursos oferecidos. Os alunos visitaram os setores de zootecnia, agricultura e receberam uma palestra sobre os cursos do IFNMG.
Filme escritores da liberdade no cinema
O filme Freedom Writers retrata a história de uma professora que usa métodos inovadores para ensinar estudantes problemáticos em Los Angeles. A professora Erin Gruwell ensina inglês e literatura e desperta a motivação dos alunos ao incentivá-los a expressar seus sentimentos através da escrita. Ela ajuda os estudantes, muitos envolvidos com gangues e criminalidade, a mudar e tomar controle de suas próprias vidas através da educação.
Aluna da eecir é classificada para a etapa estadual da 4ª olimpíada de língua...
Aluna da eecir é classificada para a etapa estadual da 4ª olimpíada de língua...Clotildes Clere Alcântara
Uma aluna da Escola Estadual Coronel Idalino Ribeiro de Salinas foi classificada para a etapa estadual da Olimpíada de Língua Portuguesa com um texto na categoria artigo de opinião. A Olimpíada de Língua Portuguesa é uma iniciativa do Ministério da Educação e da Fundação Itaú Social que tem como objetivo melhorar a escrita de estudantes de escolas públicas brasileiras e premia as melhores produções em diferentes categorias e níveis escolares.Seminário de percurso curricular
O seminário teve como objetivo divulgar as mudanças no ensino médio com a implementação de áreas de empregabilidade. Foi realizado na Escola Estadual Coronel Idalino Ribeiro e contou com apresentações da diretora e coordenadora sobre o Projeto Reinventando o Ensino Médio, que oferece áreas como Turismo, Meio Ambiente e Comunicação Aplicada. Professores, alunos e pais discutiram as mudanças no ensino médio.
Apresentação de palestras
O psicólogo Luciano Marques ministrou palestras para alunos da Escola Estadual Coronel Idalino Ribeiro nos dias 25, 26, 29 e 30 de abril sobre temas como família, respeito, sexualidade e comportamento. O objetivo era trabalhar questões de relações humanas e desenvolver autoestima para que a educação forme cidadãos.
Visita técnico cultural a fundação de cultura de salinas x
A antiga cadeia pública de Salinas foi reformada e inaugurada em 2010 como sede da Fundação de Cultura de Salinas. A fundação promove eventos culturais e artísticos e preserva objetos históricos da cidade. Alunos visitaram a fundação para aprender sobre seu patrimônio cultural e histórico.
Projeto copa do mundo 2014
O documento descreve a Copa do Mundo de 2014 no Brasil, incluindo detalhes sobre o mascote Fuleco, um tatu-bola da caatinga em perigo de extinção, e os estádios em 12 cidades brasileiras que sediarão os jogos.
Festa do estudante 2014
A Escola Estadual Coronel Idalino Ribeiro realizou uma grande festa para homenagear seus estudantes no Dia do Estudante, com apresentações artísticas, sorteios de prêmios e show gospel. A diretora parabenizou os estudantes e falou sobre a importância da data e do papel do estudante na escola. O evento foi um grande sucesso.
Visita na rádio difusora de salinas mg
Os alunos da Escola Estadual Coronel Idalino Ribeiro visitaram a Rádio Difusora de Salinas como parte do projeto "Rádio" para aprender sobre a história e o funcionamento da mídia. Na visita, os alunos participaram de um programa ao vivo e entrevistaram um locutor sobre o trabalho na rádio.
Culinária x matemática
O documento descreve uma atividade interdisciplinar entre Turismo e Matemática na qual os alunos do 2o ano de Turismo prepararam rosca caseira e pão de forma. A professora de Matemática ensinou conceitos como margem de lucro e venda de produtos, enquanto a professora de Turismo organizou a venda dos produtos para arrecadar dinheiro para a formatura. Os alunos gostaram da atividade e participaram em todas as etapas das receitas.
Seminário de percurso do rem eecir
A proposta prevê reformulação do currículo do ensino médio em Minas Gerais, com aumento da carga horária e currículo mais integrado ao mercado de trabalho, distribuído em 3.000 horas entre formação geral e específica. O projeto também visa tornar o ensino médio mais atrativo para reduzir reprovação e evasão.
Projeto belezas de graomogol
Este documento descreve um projeto de uma escola em Salinas, MG para levar cerca de 240 alunos em duas viagens à cidade histórica de Grão Mogol. O objetivo é proporcionar atividades práticas sobre a história, geografia, economia e cultura da cidade, incluindo visitas a locais como o maior presépio natural do mundo e a fonte de água mineral. Os alunos farão pesquisas, registros e apresentações sobre o que aprenderam.
Oficina de sabão ecológico
A professora Ana Brito realizou oficinas sobre produção de sabão líquido e em barras para ensinar estudantes atitudes sustentáveis. Os estudantes trouxeram óleo usado de casa para reciclar em sabão, evitando poluição. A professora explicou o processo químico de produção de sabão e suas vantagens ecológicas e econômicas em relação ao sabão industrial. Os estudantes produziram sabão no pátio da escola e levaram receitas e produtos para casa.
Visita ao lar santa clara
O documento descreve uma visita de alunos da EECIR ao Lar Santa Clara em Salinas-MG. Os objetivos da visita foram oportunizar os alunos a conviver com idosos para cultivar valores humanos e solidariedade, e também levar doações de produtos de limpeza e fraldas geriátricas. Durante a visita, os alunos cantaram, dançaram e conversaram com os idosos, proporcionando alegria a todos.
Visita técnica a usina de irapé
Alunos de uma escola visitaram a Usina Hidrelétrica de Irapé para aprender sobre o funcionamento da usina e os impactos ambientais da barragem. Os alunos participaram de palestras e visitaram as instalações da usina para consolidar conceitos estudados em sala de aula sobre meio ambiente, geografia e geração de energia. A visita técnica foi considerada um sucesso por alunos e professores.
Visita no lar santa clara
Os alunos da turma 2o T1 visitaram o Lar Santa Clara em 24 de setembro de 2014 para levar entretenimento aos idosos na semana do idoso. Eles arrecadaram recursos e itens para os idosos e passaram o dia cantando, dançando e contando histórias, proporcionando alegria a todos.
Reciclagem de eletronicos finalizado
O documento descreve um projeto de reciclagem de eletrônicos desenvolvido por uma escola em Salinas, MG. O projeto tem como objetivos principais conscientizar sobre os riscos do lixo eletrônico para o meio ambiente e incentivar a reciclagem desses materiais. Ele envolveu atividades como palestras, exibição de filmes, coleta de equipamentos eletrônicos e sua triagem para reutilização ou descarte correto.
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Apresentação1
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Destaque (20)
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Reciclagem de eletronicos finalizado
O documento descreve um projeto de reciclagem de eletrônicos desenvolvido por uma escola para conscientizar estudantes sobre o descarte correto de resíduos eletrônicos e promover a sustentabilidade. O projeto incluiu pesquisas, palestras, coleta de equipamentos, triagem, reutilização e destinação final dos itens coletados. Os resultados mostraram o engajamento dos alunos e a contribuição do projeto para a preservação ambiental.
Projeto meio ambiente e sustentabilidade
O documento descreve um projeto desenvolvido por uma escola em Minas Gerais chamado "Meio Ambiente e Sustentabilidade" com o objetivo de conscientizar alunos e professores sobre a importância da preservação ambiental através de várias atividades como debates, palestras, plantio de mudas e uma visita técnica a outra instituição. O projeto será realizado entre maio e junho e abordará temas como educação ambiental, desenvolvimento sustentável e uso consciente de recursos.
Seminário de percurso curricular
I. O seminário teve como objetivo divulgar e esclarecer as mudanças no ensino médio a partir de 2012 com a implementação de áreas de empregabilidades.
II. Em 2013, o projeto Reinventando o Ensino Médio foi implantado na escola com as áreas de Turismo, Meio Ambiente e Comunicação Aplicada.
III. Em 2014, a escola oferecerá essas mesmas três áreas de empregabilidades para mais turmas do ensino médio.
Projeto dia das mães 2014
O projeto "Dia das Mães" realizou visitas ao Lar Santa Clara para homenagear as mães idosas lá. Os alunos levaram doações, cantaram músicas e orações. Eles também confecionaram cartões para suas próprias mães na festa da escola. O objetivo foi sensibilizar os alunos para questões sociais e cultivar valores como amor e solidariedade.
Pólo presencial uab de salinas mg
O documento descreve o Pólo de Apoio Presencial da Universidade Aberta do Brasil em Salinas, MG. Ele oferece cursos de graduação e pós-graduação de instituições como a UFJF e UFOP para democratizar o acesso ao ensino superior na região. Detalha os cursos oferecidos, recursos humanos e horário de funcionamento do polo.
Visita no pólo uab de salinas
O documento descreve a visita de alunos do curso de Turismo a um polo presencial da Universidade Aberta do Brasil em Salinas. O polo oferece cursos de graduação à distância em parceria com universidades federais e fornece infraestrutura e apoio aos estudantes. Durante a visita, os alunos conheceram as instalações do polo e ouviram uma palestra sobre sua história e funcionamento.
Seminário de percurso curricular
O seminário apresentou as mudanças no ensino médio com a implementação de áreas de empregabilidade e discutiu o projeto Reinventando o Ensino Médio implantado na escola, que oferecerá Turismo, Meio Ambiente e Comunicação Aplicada. Em 2014, o projeto será universalizado em todas as escolas estaduais de ensino médio.
Visita técnica da área de turismo
Este documento descreve uma visita técnica realizada por alunos do curso de turismo a locais turísticos em Salinas, MG, como o aeroporto, centro de convenções e rodoviária. O objetivo era conhecer mais sobre os meios de transporte e atrações da região. A visita ocorreu nos dias 30 de setembro e 1o de outubro de 2013 e contou com a participação de 65 alunos e duas professoras.
Turismo em grão mogol
A visita técnica dos alunos à cidade histórica de Grão Mogol, MG teve como objetivo ampliar o conhecimento sobre turismo de forma prática. Os alunos conheceram pontos históricos, naturais e culturais, como igrejas de pedra, o presépio Mãos de Deus, rios e grutas. Eles também aprenderam sobre a extração de diamantes, a água mineral e tiveram entrevistas sobre o turismo local. A experiência proporcionou aprendizados valiosos sobre a área de
Visita técnica a grão mogol
A visita técnica levou alunos de Meio Ambiente à cidade de Grão Mogol para conhecer a indústria de água mineral, a vegetação local e o Presépio Natural Mãos de Deus. Os alunos aprenderam sobre o processo de envasamento da água e a diversidade da flora e fauna nas regiões de cerrado e caatinga. A visita complementou os estudos teóricos de forma satisfatória.
Atividades complementares no turno noturno 3º bimestre cida
Os alunos visitaram a cidade de Grão Mogol para aprender sobre a indústria de água mineral local, a história da cidade e a vegetação nativa. Eles visitaram a fonte natural, a indústria, pontos históricos, rios, canyons e o Parque Estadual, onde aprenderam sobre a flora e fauna. A viagem foi uma atividade complementar bem-sucedida que ajudou os alunos a entender conceitos ambientais de forma prática.
Palestra na área de turismo
A palestra discutiu o curso de turismo e o funcionamento de agências de turismo, como a CVC. A palestrante, uma turismóloga, falou sobre a área de atuação, duração do curso, disciplinas, demanda de trabalho e retorno financeiro. Os alunos apreciaram a palestra e se sentiram mais motivados a continuar estudando turismo.
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Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
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Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
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