O documento descreve os objetivos de aprendizagem de Língua Inglesa para os anos 6o ao 9o ano do ensino fundamental. Nos anos iniciais, foca-se em compreender a diversidade linguística e cultural e interagir em situações de comunicação. Nos anos finais, aborda aspectos sociopolíticos, diferentes gêneros textuais, influências culturais e o fenômeno da variação linguística.
1. 6º ANO 7º ANO 8º ANO 9º ANO
Compreender que o mundo ◦ Conhecer aspectos de natureza
é ◦ Compreender o papel
◦ Interagir em situações de
multilíngue e multicultural. sociopolítica relacionados à hegemônico que algumas comunicação (orais e escritas)
aprendizagem de línguas línguas desempenham em na Língua Inglesa.
Compreender como a troca e a estrangeiras. determinado momento◦
veiculação de informações são ◦ histórico. ◦ Compreender os diferentes
características do homem em Compreender que as culturas
◦ ◦ gêneros textuais escritos
sociedade. são múltiplas e plurais e que ◦ a Compreender os diferentes trabalhados no ano, utilizando
língua é parte desse contexto. gêneros textuais escritos formas não-lineares de proceder
Interagir em situações de ◦ trabalhados no ano, utilizando na leitura e aprofundando o
comunicação (orais e escritas) Compreender, de forma geral,
◦ formas não-lineares de proceder conhecimento sobre as
na LE. os diferentes gêneros textuais na leitura e aprofundando o características do gênero e os
trabalhados no ano, conhecimento sobre as propósitos dos textos.
Compreender, de modo geral, conhecendo elementos de características do gênero e os ◦
os diferentes gêneros textuais organização textual e propósitos dos textos. ◦ Compreender a influência
trabalhados no ano, entendendo a leitura como um ◦ política e econômica do(s)
conhecendo elementos de processo não-linear. ◦ Interagir em situações de país(es) falante(s) de LE.
organização textual e
◦ comunicação (orais e escritas)
entendendo a leitura como um Interagir em situações de
◦ na LE.
processo não-linear. comunicação (orais e escritas) ◦
na LE. ◦ Interagir em situações de
Analisar e comparar, em comunicação (orais e escritas) na
diferentes textos, o tratamento Língua Inglesa que propiciem a
dado à informação. aproximação com elementos
culturais e recursos textuais.
Interagir em situações de ◦
comunicação (orais e escritas) na ◦ Compreender o fenômeno
LE que propiciem a linguístico da variação na
aproximação com elementos própria língua materna e o fato
culturais e recursos textuais. de que a LI não existe só na
variedade padrão. (Ref. L. Inglesa)